هل تكتب مدونة؟ مرشد الكتاب الآخرين؟ الوالدين نسخة صغيرة من نفسك؟

إذن أنت مدرب!

دبوس

بينما قد لا تعمل في فصل دراسي أو في الميدان ، فمن المرجح أنك تمارس بعض أشكال التدريس والتدريب التي تؤثر على حياة الآخرين. ربما تفعل ذلك هنا في The Write Practice - إذا كنت في مجموعة كتابة تقدم ملاحظات وتشارك نقدك مع كتاب آخرين ، فأنت مدرب كتابة.

وبما أنك كاتب ، فقد تدون حول هذا الموضوع ، أو تفكر في التدوين عنه ، أو تكتب كتبًا ومحتويات أخرى مصممة لمساعدة الناس.

نظرًا لكوني على دراية بكل شيء ، فقد افترضت دائمًا أنني معلم ومدرب جيد. غالبًا ما كنت أتخذ هذا الموقف في منشورات المدونة وفصول الكتب ، ثم تساءلت عن سبب تلقيي تعليقات وتعليقات سلبية.

أتعلم درسًا صعبًا حول التدريس والتدريب الناجح: النغمة هي كل شيء.

لأنه إذا قمنا بالتدريب باستخدام نبرة خاطئة في الكتابة ، فقد لا نقوم بالتدريب على الإطلاق ، ولكننا نبعد قراءنا!

لا تقصد يا ديفيد!

في العام الماضي ، كتبت كتابًا للمشتركين في قناتي بعنوان الأسباب العشرة لترك كتابك.

كانت الفكرة من وراء الكتاب هي ضرب الكتاب حيث يؤلمهم: عدم الاستجابة لعملهم.

بصفتي كاتبًا ومعلمًا للكتابة الإبداعية لأكثر من عشر سنوات حتى الآن ، لدي فكرة جيدة جدًا عن سبب نجاح بعض القصص والقصص الأخرى. أنا لست مثاليًا بأي حال من الأحوال ، لكنني فشلت مرات كافية (ورأيت الآخرين يفشلون) لمعرفة ما الذي يجعل القارئ يفكر ، "مه."

لقد شاركت 10 أسباب تجعل القراء يتركون كتابك مع زميل كاتب وحكم في مسابقة الكتابة الشتوية للعام الماضي. لقد استمتعت بها ووجدت تعليمها مفيدًا ، لكنها شاركت في نقد أدهشني حقًا.

كتبت: "نبرتك سلبية إلى حد ما ، وهذا قد يردع القراء".

بعبارة أخرى ، كانت نبرتي في الكتابة لئيمة .

ومن شبه المؤكد أنه سيؤدي إلى إبعاد القراء عن رسالتي وإلي.

لهجة في الكتابة: معضلة المدرب

لقد وجدت أن هذا يمثل تحديًا مع جميع أنواع "التدريب". كيف نحدد الفشل في قرائنا بينما نشجع نجاحهم؟

إنه توازن صعب. ربما يفشل معظم قرائنا في شيء لسنا كذلك (قد نكافح ، ولكن ليس بقدر قرائنا تقريبًا).

لكن نجاحك هو سبب كتابة منشور التدريب!

• لقد فقدت وزنك ، لكن القارئ لا يزال يعاني من اتباع نظام غذائي / ممارسة الرياضة.
• لقد ربحت مليون دولار ، لكن القارئ الخاص بك لا يزال يعيش الاختيار للتحقق.
• لقد أتقنت بنية القصة ، لكن القارئ لا يعرف سبب أهمية الهيكل.

انظر كيف يمكن أن تؤدي هذه الفجوة بين المعلم والطالب إلى نبرة اغتراب؟

هذا صعب بشكل خاص لأن التدريب عبر الإنترنت ليس علائقية. غالبًا ما لا نعرف قرائنا شخصيًا. بدلاً من ذلك ، غالبًا ما تكون متصفحات مشغولة بخمس دقائق لاستيعاب كلماتنا الحكيمة. إذا لم يتم تصميم كل واحدة من هذه الكلمات بعناية لتمكينهم من تحقيق النصر ، فمن شبه المؤكد أننا سنبعدهم ، ربما من خلال لهجة "سلبية".

فكيف نعتمد نبرة في الكتابة لا تنفر قراءنا؟ ما هي الخطوة الملموسة التي يمكننا اتخاذها لتحقيق ذلك؟

الإجابة - ومدى بساطتها - ستدهشك.

3 خطوات لتوظيف قوة "أنت"

يكمن سر إتقان نغمة "الترحيب" و "الإيجابية" في استخدامنا الضمائر بعناية.

في التعليم ، يستخدم المعلمون "الإصدار التدريجي" لمساعدة الطلاب على إتقان مادة جديدة. باختصار ، إنها تعمل على النحو التالي:

• أنا أفعل (نموذج)
• نحن نفعل (الممارسة الموجهة)
• أنت تفعل (ممارسة مستقلة)

في تدريبنا ، نحتاج إلى استخدام نفس الهيكل ، ولكن مع بعض التقلبات.

1. ابدأ بمفرده من منظور ضمير المتكلم

أولاً ، ابدأ دائمًا في التدريب بأمثلة من منظور الشخص الأول ، باستخدام "أنا" و "أنا" و "أنا".

هذا صحيح بشكل خاص عند إعطاء أمثلة أو أمثلة على الفشل.

شيء واحد قمت به بشكل صحيح مع 10 أسباب هو البدء بمثال على فشلي الصارخ. ثم ، خلال الكتاب ، أشرت إليه مرة أخرى كتذكير بأنني بعيد عن الكمال وفشلت في المفاهيم السابقة.

هذه طريقة رائعة لبناء الثقة مع القارئ قبل الانطلاق في المفهوم الذي ترغب في تدريبه.

2. علم المفهوم بصيغة الجمع بضمير المتكلم

بعد ذلك ، قم بتعليم المحتوى أو المفهوم باستخدام صيغة الجمع بضمير المتكلم: "نحن" و "نحن".

ضع نفسك بجانب الطالب. كن معهم واجعلهم يرون أنفسهم في الفريق الفائز أثناء التعلم.

هناك فرق كبير بين المتعلم "الأدنى" والمتعلم "مع".

عندما يُسمح للطالب برؤية المعلم يفشل ، ويتعافى ، وينقل هذه المعرفة المكتسبة بشق الأنفس ، فإنه يصنع عالماً من الاختلاف. هذا هو السبب في أنه من الحكمة أن تقود من موقع متواضع ، مع توابل دورنا كمدرب مع واقع إنسانيتنا.

بعد ذلك ، وبعد ذلك فقط ، يمكنك استخدام أصعب الضمائر: "أنت".

3. استخدم "أنت" بشكل إيجابي

كن إيجابيًا وصبورًا مع "أنت"

"أنت" كلمة قوية. على عكس "نحن" ، التي تجلب القارئ بمهارة إلى وسطنا ، فإن كلمة "أنت" تبقي القارئ منفصلاً وحيدا. إنه أخطر ضمير ، ومن الحكمة أن نتعامل معه بحذر شديد.

لسوء حظي في 10 أسباب ، لم أكن حذرة للغاية.

غالبًا ما تكون "غير الأمثلة" قصصًا ممتعة تروى. إنها أمثلة على الفشل - من السهل الضحك عليها ، ومن الصعب التعاطف معها. وفي 10 أسباب ، غالبًا ما استخدمت الضمير "أنت" في تلك الأمثلة غير!

حتى في أكثر اللحظات الفانيليا ، فإن ربط "أنت" - من هو قارئنا الثمين - بأي شيء سلبي يمكن أن يكون له تأثير قوي وغير مشجع.

ونتيجة لذلك ، كانت لهجتي في الكتابة سلبية. بينما كان زميلي القاضي يضغط على الكتاب ، لا يمكنني الاعتماد على شخص غريب لفعل الشيء نفسه.

لذا في مراجعي لـ 10 أسباب ، أختار الانتظار حتى يحين الوقت المناسب قبل إطلاق هذا الضمير المخادع.

في نهاية كل فصل ، أكشف عن "سر القصة" الذي يؤدي إلى النجاح.

هنا فقط ، بمجرد زوال الأمثلة السيئة والسلبية ، أستخدم "أنت".

القراء يريدون أن يصبحوا أفضل. يريدون الفوز.

وقد جاءوا إليك ليس فقط من أجل المحتوى ، ولكن من أجل الأمل. امنحهم ذلك من خلال تصويرهم كبطل بمجرد الانتهاء من أقسى نقاط التدريس.

صدقني: هذا يعمل! أنا على وشك ثلاثة فصول في إعادة كتابتي لـ 10 أسباب ، وألاحظ اختلافات لا تصدق في التدفق العام والشعور بالكتاب.

انتظر حتى النهاية ، وانتظر حتى تكون "أنت" إيجابية.

يجب أن نتحلى بالصبر مع "أنت" ، ونستخدمها فقط عندما يحين الوقت المناسب. وإلا فإن قوتها التدريبية ستتحول إلى سلبية وتخيف قراءنا القيمين بعيدًا.

لا تكن ساخر

يجب ذكر فكرة أخيرة عن النغمة ، وهي تتعلق بالفكاهة السلبية.

عند عدم إعطاء أمثلة ، غالبًا ما يكون من الممتع استخدام الصور الذكية والضحك. لكن في التدريب ، لا يقرأ القراء عملنا من أجل الدعابة (إلا إذا كنت جون أكوف) ؛ إنهم يقرؤون لأنهم مجروحون ، ويفشلون ، ويكافحون ، وهم ضعفاء - إنهم أي عدد من الأشياء التي تجعلهم غير مرتاحين قليلاً.

ببساطة ، إنها هشة.

لذلك اتبع أسلوبًا أخف في الفكاهة ، خاصةً عند دمج الفكاهة في الأمثلة غير الأمثلة ؛ قد ينتهي بنا الأمر بالسخرية من إخفاقات قرائنا دون معرفة ذلك!

أنا أيضًا مذنب في الكتابة بنبرة "الحب القاسي" ، باستخدام كلمات جريئة وبناء جملة فظة ، والتفكير في نفسي كمدرب كرة قدم شديد الحديث.

ومع ذلك ، فإن معظم القراء (الكتاب المبدعين) لا يريدون مدربًا لكرة القدم - فهم يريدون راهبًا لديه أوراق اعتماد للنشر!

لذلك ، على الرغم من حماسنا لرواية القصص الرائعة ، نحتاج إلى قيادة قرائنا باليد اللطيفة لموجه ، وليس الصراخ الحزين للمدرب المحبط.

ما رأيك؟

مع اقتراب انتهاء هذا المنشور الخاص بالتدريب ، دعني أسألك: ما رأيك؟ هل الضمائر ، وخاصة "أنت" ، قوية حقًا؟

ربما تكون قد لاحظت بالفعل ، لكنني امتنعت إلى حد كبير عن استخدام كلمة "أنت" حتى الآن.

حتى هذه اللحظة ، قدمت على نطاق واسع أمثلة شخصية للفشل والتعافي. لقد قدمت أيضًا مبادئي الأساسية - بشكل أساسي حول الضمائر والكلمات النغمة - بصيغة الجمع بضمير المتكلم.

"نحن" نتقن هذا معًا. سيساعد هذا "نا "في الوصول إلى قرائنا بشكل أفضل.

ربما يكون أهم شيء يمكن للمدرب إدراكه هو أن التعلم لا يتوقف أبدًا. سأكون دائما متعلم. في اللحظة التي أنهي فيها كتابة هذا المنشور ، سأعود إلى دوري كمتعلم ، وأقرأ منشورات رائعة أخرى في The Write Practice.

من الحكمة أيضًا أن نتذكر أن قرائنا يمكنهم أن يقدموا لنا أكثر مما نعتقد. غالبًا ما أجد شيئًا في التعليقات على مشاركاتي يتحدى ما كتبته ، أو يطرح سؤالاً ويكشف عيبًا في الطريقة التي علمت بها أحد المفاهيم. هذا شيء جيد ، شيء جميل ، بالنسبة للمدرب.

ربما يكون التواضع هو الصفة القوية للمدرب الرائع ، سواء كان مدربًا للكتابة أو مدربًا من أي نوع آخر. يدرك المدرب العظيم أنه من خلال الفشل يتعلم ، وينقل ذلك بتواضع إلى مجتمعه. المدربون العظماء هم زملاء في الفريق ومتعلمون رائعون ، ولا تعتبر حكمتهم شيئًا يجب أن يسيطر عليه الآخرون.

فما رأيك؟ هل تريد أن تكون مدربًا رائعًا وأن تؤثر على حياة العديد من حولك؟

أنا أعلم أنني أفعل. وأنا واثق من أنك تفعل ذلك أيضًا.

هل سبق لك أن كان لديك مدرب أو دربت شخصًا ما في شيء تجيده؟ كيف تبنوا أو تبنوا لهجة مفيدة؟ اسمحوا لنا أن نعرف في التعليقات.