مقال عن كونك مدرس: أهم 5 أمثلة وموجهات
نشرت: 2022-12-03إذا كنت تكتب مقالًا عن كونك مدرسًا ، فإليك بعض الأمثلة لإلهامك.
لا شك أن التدريس من أهم المهن التي يمكن للمرء الحصول عليها. يعطي المعلمون الأطفال الدروس التي يجب أن يتعلموها لمواجهة المستقبل والمساهمة بشكل إيجابي في المجتمع. يمكن اعتبارهم بوابة لقصص النجاح مثل أوبرا وينفري وأديل وجون ليجند ، وجميعهم استشهدوا بمعلميهم كمصدر إلهام رئيسي لمسيرتهم المهنية.
قد يقول العديد من المعلمين أن "التدريس هو مكافأة خاصة به". ومع ذلك ، قد يكون من الصعب رؤية كيف يكون هذا هو الحال ، لا سيما بالنظر إلى حقيقة أن كونك معلمًا ينطوي على قدر هائل من الضغط والضغط. تم الإبلاغ عن أن التدريس في الواقع من أكثر الوظائف ذات الأجور المنخفضة ، ومع ذلك لا يزال العديد من المعلمين يحبون ما يفعلونه. لماذا هذا؟
إذا كنت ترغب في كتابة مقال عن كونك مدرسًا ، سواء كنت مدرسًا أم لا ، يمكنك البدء بقراءة الأمثلة الخمسة الواردة هنا.
أفضل مدقق مقال  | أفضل بديل  | جيد أيضا  |
نحوي | ProWritingAid | كويلبوت |
5.0 | 4.5 | 3.5 |
30 دولارًا في الشهر | 79 دولارًا في السنة | 20 دولارًا شهريًا |
احصل على خصم 20٪ | المطالبة بخصم 20٪ | جرب الآن |
محتويات
- 1. تأملات في كونك مدرسًا ... لدارين كوه
- 2. التدريس في ظل الوباء: "هذا ليس مستدامًا" بقلم ناتاشا سينجر
- 3. لماذا تخلصت من مكتب معلمي بقلم ماثيو ر موريس
- 4. الإجهاد يدفع العديد من المعلمين للخروج من مهنة دافني جوميز
- 5. الشك والأحلام من قبل كاثرين انجلترا
- موجهات الكتابة الأعلى في مقال حول كونك مدرسًا
- 1. ما الذي يجعل التدريس مُرضيًا للغاية؟
- 2. ماذا يمكنك أن تتعلم من كونك مدرسًا؟
- 3. لماذا يصبح الناس معلمين؟
- 4. هل يجب أن تصبح مدرسًا؟
- 5. كيف ساعدك المدرسون في أن تصبح ما أنت عليه اليوم؟
- مؤلف
1. تأملات في كونك مدرسًا ... بواسطة دارين كوه
"على الرغم من الدقة في الكلام ، استنادًا إلى المواعيد التي أحملها ، إلا أنه ليس لدي وقت للقيام بالكثير منها. أقول علم وليس محاضرة. تصعد المحاضرة إلى المنصة وتعلن علمها. تشير إلى الصعوبات في المنطقة ، وتتحدث عن حلول للمشاكل ، وتقدم اقتراحات للإصلاح. ينصب التركيز على الموضوع - يتبعه الطلاب. ومع ذلك ، يحتاج المعلم إلى مقابلة الطلاب أينما كانوا من أجل إحضارهم إلى حيث يجب أن يكونوا. ينصب التركيز على قدرة الطالب ".
يكتب كوه عن كيفية تدريسه ، وصعوبات التدريس ، وما يعنيه أن يكون مدرسًا. يساعد طلابه على صقل مهاراتهم واستخدامها بشكل نقدي. كما يناقش صعوبة التواصل مع كل طالب وتركيز انتباههم على التطبيق بدلاً من مجرد المعرفة. يريد كوه من الطلاب تحقيق إمكاناتهم الكاملة ؛ تعليمه جذاب وملهم وشفاف. إنه يريد أن يعرف القراء أن كونك مدرسًا هو أمر مجزٍ ولكنه صعب ، وهو شيء يحمله قريبًا من قلبه.
2. التدريس في ظل الجائحة: "هذا ليس مستدامًا" بواسطة ناتاشا سينجر
كتب أحد المعلمين المجهولين: "أعمل حتى منتصف الليل كل ليلة في محاولة لإغلاق وتحميل جميع الروابط والدروس وما إلى ذلك. رسائل بريد إلكتروني ، بريد إلكتروني لا نهاية له. يلومني الآباء والأمهات لأن أطفالهم اختاروا البقاء في السرير وعلى الهواتف وألعاب الفيديو بدلاً من القيام بالعمل ".
يكتب سينغر عن الحياة الصعبة للمعلمين الذين يحاولون تحقيق التوازن بين التعلم الشخصي والتعلم عن بعد خلال جائحة COVID-19. علاوة على روتين الفصل القياسي ، فإن كونك مدرسًا أثناء الوباء قد استلزم عبء التعامل مع الطلاب الذين يختارون التعلم عن بعد. إنهم يواجهون صراعات إضافية ، بما في ذلك مشاكل الاتصال ، وشكاوى الوالدين ، والإرهاق بشكل عام - يبدو الأمر كما لو أنهم يعلمون ضعف عدد الفصول الدراسية كالمعتاد. وهذا أمر مرهق وقد يضر بنظام التعليم الأمريكي ، بحسب المصادر التي يستشهد بها سنجر.
3. لماذا تخلصت من مكتب أستاذي بواسطة ماثيو ر موريس
"ما يعنيه بالنسبة لي هو أنني أتحقق (أو أقر) امتيازي كمدرس في مساحة الفصل الدراسي ولتسهيل مجتمع الفصل الدراسي أكثر إنصافًا لطلابي ، فإن محو أحد ركائز عدم المساواة هذا هو خطوة في الاتجاه الصحيح. أنا مرتاح لدوري بصفتي رئيسًا في فصلي ، ولم أعد بحاجة إلى مكتب مدرس للدلالة على ذلك ".
موريس ، معلم ، يكتب عن معنى التدريس بالنسبة له ، وقد أبرز ذلك قراره بإزالة مكتب معلمه من فصله الدراسي. كونك مدرسًا له علاقة بقيادة المناقشة أو أن يكون "المتعلم الرئيسي" ، على حد تعبيره ، بدلاً من أن يكون مدرسًا. تم اتخاذ قرار إزالته من مكتب المعلم بناءً على رغبته في مساعدة طلابه على الشعور بالمزيد من المساواة وأنهم في المنزل في الفصل. وهو يعتقد أن كونه مدرسًا يعني أن تكون قادرًا على تعزيز الروابط الحقيقية مع طلابه ومعهم على حدٍ سواء.
4. الإجهاد يدفع العديد من المعلمين للخروج من المهنة بواسطة دافني جوميز
"يريد المعلمون مساعدة جميع الطلاب على الإنجاز ، والشعور بترك أي طالب وراءهم هو شعور مدمر. كما أن الضغط الذي يمارسونه على أنفسهم للتأكد من أنهم يخدمون جميع الطلاب يمكن أن يساهم أيضًا في التوتر ".
يكتب جوميز عن الإجهاد الذي يصاحب كونك مدرسًا ، ويرجع ذلك إلى حد كبير إلى قيود الوقت ونقص الموارد وعدد الطلاب الذين يجب عليهم تعليمهم. بقدر ما يريدون مساعدة طلابهم ، فإن بيئتهم لا تسمح لهم بلمس حياة جميع الطلاب على قدم المساواة. إنهم يتعرضون لضغوط شديدة من أجل الالتزام بمعايير معينة من العمل ، وبينما يحاولون بأقصى ما في وسعهم ، إلا أنهم لا ينجحون دائمًا. نتيجة لذلك ، ترك العديد من المعلمين المهنة تمامًا. تنهي جوميز مقالتها بدعوة المعلمين للقراءة عن فرص العمل الأخرى.
5. الشك والأحلام من قبل كاثرين انجلترا
"ثم أعيد تقييم ما أريده لنفسي ، وما يجعلني أعمل من أجل أحلامي. من خلال الأهداف التي حددتها لنفسي ، يمكنني الحفاظ على التركيز ، وتجاوز الشك الذاتي والنجاح. من خلال التركيز على أهدافي ، يمكنني إحداث فرق في العالم من حولي مباشرة ".
مأخوذة من مجموعة من المقالات القصيرة ، مقال إنكلترا يدور حول سبب رغبتها اليائسة في أن تصبح معلمة. كانت في السابق قادرة على العمل كمساعد تدريس لمعلمها الابتدائي السابق ، واستمتعت بنقل المعرفة الجديدة إلى الأطفال. حتى في لحظات الشك الذاتي ، تذكر نفسها بأن تكون واثقة من أحلامها وتأمل أن تكون قادرة على إحداث فرق في العالم من خلال مهنتها المستقبلية.
موجهات الكتابة الأعلى في مقال حول كونك مدرسًا
1. ما الذي يجعل التدريس مُرضيًا للغاية؟
عندما يتعلق الأمر بالمعلمين ، غالبًا ما نسمع عن "متعة التدريس" أو الضغط الهائل الذي يصاحبها. يمكنك استكشاف الامتنان والرضا اللذين يشعر بهما المعلمون تجاه وظائفهم ، حتى مع كل الصعوبات التي يواجهونها. اقرأ أو شاهد الأخبار والمقابلات مع المعلمين أنفسهم.
2. ماذا يمكنك أن تتعلم من كونك مدرسًا؟
البحث عن المهارات والمؤهلات التي يحتاجها الناس ليكونوا معلمين ، بالإضافة إلى أي صفات قد يحتاجونها لأداء عملهم بشكل جيد. ما هي المهارات التي يمكنك الحصول عليها من التدريس؟ ما هي السمات التي يمكنك تطويرها؟ ما هي الدروس التي يمكنك تعلمها؟
3. لماذا يصبح الناس معلمين؟
على الرغم من وابل القصص التي لا نهاية لها على ما يبدو حول الصعوبات التي يواجهها المعلمون ، لا يزال الكثير من الناس يرغبون في التدريس. يمكنك استكشاف الأسباب الكامنة وراء قراراتهم ، وربما الحصول على بعض الأفكار الشخصية حول كونك مدرسًا أيضًا.
4. هل يجب أن تصبح مدرسًا؟
بناءً على ما تعرفه ، هل توصي بالتدريس كوظيفة؟ إذا لم تكن على دراية كبيرة بهذا الموضوع ، يمكنك استخدام أمثلة المقال المقدمة كدليل - فهي تقدم الجوانب الإيجابية والسلبية لكونك مدرسًا. تأكد من دعم حجتك بأدلة وافرة - مقابلات وحكايات وإحصاءات وما شابه.
5. كيف ساعدك المدرسون في أن تصبح ما أنت عليه اليوم؟
من شبه المؤكد أن المدرسين ، سواء كانوا في بيئة مدرسية أم لا ، ساعدوا في جعلك الشخص الذي أنت عليه الآن. يمكنك مناقشة تأثير معلميك على حياتك ، في السراء والضراء ، وأهمية أدوارهم كمعلمين في تكوين الطلاب للمستقبل.
تحقق من دليلنا المليء بالكلمات الانتقالية للمقالات.
إذا كنت لا تزال عالقًا ، فراجع موردنا العام لموضوعات كتابة المقالات.