كيفية إصلاح شظايا الجملة: 12 خطوات سهلة

تعلم كيفية إصلاح أجزاء الجملة سيجعلك كاتبًا أفضل.

جزء الجملة هو مجموعة من الكلمات ليست جملة كاملة. هناك العديد من أجزاء الجملة في قواعد اللغة الإنجليزية ، بما في ذلك الأفعال المفقودة والموضوعات المفقودة وأجزاء الجملة التابعة. على الرغم من وجود هذه الأنواع الثلاثة الرئيسية فقط من الأجزاء ، إلا أن التعرف عليها ليس بالأمر السهل دائمًا. على سبيل المثال ، إذا قمت بأي كتابة أكاديمية ، فيجب عليك التأكد من أن كل قطعة تقوم بإنشائها خالية من الأجزاء.

سيساعدك هذا الدليل في العثور على الأجزاء وإصلاحها خطوة بخطوة خلال كتابتك. من خلال تعلم كيفية إصلاح أجزاء الجملة ، ستتمكن من إنشاء كتابة فعالة وواضحة وصحيحة نحويًا في كل مرة تكتب فيها.

المواد المطلوبة

• كمبيوتر مع برامج الكتابة
• ورقة وقلم
• مشروع كتابتك
• برنامج التدقيق النحوي

الخطوة 1: تحديد أجزاء الجملة

قبل أن تتمكن من إصلاح أجزاء الجملة في مقالتك ، يجب عليك تحديدها. لكي تكون مجموعة الكلمات جملة كاملة في اللغة الإنجليزية ، يجب أن تحتوي على موضوع وفعل وتخبرنا بفكرة كاملة. في النحو ، تسمى الجملة الكاملة جملة مستقلة. هذا لأنه يمكن أن يقف بمفرده دون كلمات أخرى. إذا كان لديك بند مستقل ، فلا داعي لإصلاحه. إذا لم تفعل ذلك ، فلديك جزء أو جملة غير مكتملة.

الخطوة الثانية: أكمل الفكر

إذا كان جزء الجملة يحتوي على فاعل وفعل ولكنه لا يذكر فكرة كاملة ، فستصلح المشكلة من خلال إكمال الفكرة. هنا مثال:

• إذا كانت تخبز الكعكة

في هذه القطعة ، الفاعل هو "هي" ، والفعل "يخبز". ومع ذلك ، فإنه لا ينص على فكرة كاملة لأنها عبارة تابعة. لإصلاحها ، ستضيف فقرة أخرى لإكمال الفكرة ، مثل هذا:

• إذا خبزت الكعكة ، فسوف تتبرع بها لبيع المخبوزات.

غالبًا ما يحدث هذا الخطأ النحوي بعبارة تبدأ بالتزامن أو الظرف الثانوي. تبدأ عبارة "If she bakes the cake" بعلامة العطف الثانوية "if." هذا يجعلها جملة ثانوية ، وهي نوع من الجملة التابعة.

الخطوة 3: أضف موضوعًا

في بعض الأحيان ، تكون الجملة جزءًا لأنها تحتوي على موضوع مفقود. بدون موضوع ، لا يمكنك الحصول على جملة. هنا مثال:

• كان يخطط لشراء فستان لحفلة موسيقية.

هذه الجملة لا تخبرنا من سيشتري فستان حفلة موسيقية. قد يكون واضحًا في سياق بقية المقالة أو المحادثة ، لكنه لا يزال جزءًا. يمكنك إصلاحه عن طريق إضافة موضوع:

• كانت سوزان تخطط لشراء فستان لحفلة موسيقية.

إضافة الموضوع "سوزان" يكمل الجملة.

الخطوة 4: أكمل المسند

إذا كانت مجموعة الكلمات لا تحتوي على فعل رئيسي ، فهي جزء. يجب أن يكون لديك سند كامل للحصول على جملة كاملة. هنا مثال:

• وصفات بسيطة بشكل مدهش في كتاب الوصفات.

على الرغم من أنها تبدأ بالظرف "بشكل مدهش" ، إلا أن هذه الجملة ليس لها فعل. هذا يجعلها شظية. أضف فعلًا لإكمال الجملة:

• تم العثور على وصفات بسيطة بشكل مدهش في كتاب الوصفات.

إضافة "تم العثور عليها" تجعل هذه الجملة كاملة.

الخطوة 5: بقعة جمل الجر

في بعض الأحيان ، يمكن أن تبدو عبارات الجر مثل جمل كاملة عندما لا تكون كذلك. فمثلا:

• حتى وصلنا المنزل.

هذه ليست جملة كاملة ، على الرغم من أنها تحتوي على فاعل وفعل. لأنها تبدأ بحرف الجر "حتى" ، فهي عبارة جر. تحتاج إلى إضافة سياق إضافي وموضوع وفعل إضافي لإكمال الجملة ، مثل هذا:

• لم نتوقف مرة أخرى حتى وصلنا إلى المنزل.

الخطوة 6: اعتني بعبارات المشاركة

العبارة التشاركية هي مجموعة من الكلمات ذات اسم فعال ومعدل وضمير أو اسم. نظرًا لأن الفاعل يشبه الفعل ، وهناك اسم يمكن أن يبدو كفاعل ، يعتقد بعض الناس أن العبارة عبارة عن جملة. لذلك ، في محاولة لتجنب الجمل غير المباشرة ، قاموا بفصل العبارة التشاركية عن بقية الجملة كما يلي:

• تضع سارة دائمًا خوذة الدراجة قبل الركوب. التفكير في أنها قد تحمي حياتها.

في هذا المثال ، تعتبر عبارة " التفكير في أنها قد تحمي حياتها" عبارة تشاركية. لا يكمل الفكر ، فلا يقف وحده. لتصحيح أجزاء الجملة مثل هذا ، ضع العبارات معًا مرة أخرى بفاصلة:

• معتقدًا أنها قد تحمي حياتها ، ترتدي سارة دائمًا خوذة الدراجة قبل الركوب.

الخطوة السابعة: انتبه للعبارات المصدر

المصدر هو مجموعة أخرى من الكلمات التي يمكن أن تخدعك عند التحقق من الأجزاء. يمكن أن يبدو أنه يحتوي على فاعل وفعل ، لكن عبارة المصدر ليست جملة كاملة. هنا مثال:

• قفز لوكاس في الحافلة الأخيرة. للوصول إلى العمل في الوقت المحدد.

"للوصول إلى العمل في الوقت المحدد" عبارة مصدرها. لذلك ، فهي ليست جملة كاملة ويجب ربطها ببقية الجملة عند مراجعة هذا الجزء من العمل.

• قفز لوكاس إلى الحافلة الأخيرة للوصول إلى العمل في الوقت المحدد.

الخطوة 8: ابحث عن الظروف النسبية

كلمات مثل "من" ، "التي" ، أو "تلك" هي أحوال نسبية. إذا بدأت المرحلة بواحدة من هذه ، فهي عبارة عن جملة تابعة وتحتاج إلى الاتصال بالفقرة الرئيسية لتكوين جملة كاملة. فمثلا:

• الذي فاز بالسباق.

هذا جزء. لإصلاحها ، تحتاج إلى توصيلها بمعلومات إضافية ، مثل:

• حصل الحصان ، الذي فاز بالسباق ، على فترة ما بعد الظهيرة في المرعى.

الخطوة 9: توخ الحذر عند تنسيق أدوات الاقتران

يمكن أن يبدأ تنسيق الاقترانات الجمل من حين لآخر ، لأن هذا هو مصدر قلق أسلوبي ، ولكن في كثير من الأحيان عندما يحدث ذلك ، فإنها تبدأ أجزاء الجملة. إذا كانت لديك جملة تبدأ بحرف ربط تنسيقي ، فتأكد من أنها ضرورية ، وأنها جملة كاملة. على سبيل المثال:

• وذهبنا إلى المتجر.

يحتوي جزء الجملة هذا على فاعل وفعل ، لكنه يستدعي مزيدًا من المعلومات. يمكنك إصلاح هذا الجزء بإسقاط "و" أو ربطه بجملة أخرى ، على النحو التالي:

• توقفنا عند البنك وذهبنا إلى المتجر.

الخطوة 10: تعرف على مفهوم فهمك

أحد الأخطاء الشائعة عند البحث عن الأجزاء هو افتراض أن الجملة التي لا تحتوي على موضوع محدد هي دائمًا جزء. تعطي قواعد اللغة الإنجليزية استثناءً واحدًا لهذا الافتراض: فهمك.

في جملة أمر موجه إلى المستمع ، قد لا يبدو أن لها موضوعًا. هنا مثال:

• ضع المنشور على مكتبي من فضلك.

في هذه الجملة ، هناك موضوع ، وهو "أنت". انها فقط ليست مكتوبة في الجملة. في هذه الحالة ، ليس لديك جزء من الجملة ، لذلك ليس لديك شيء لإصلاحه.

الخطوة 11: تجنب إنشاء شرائح فاصلة

عند إصلاح الأجزاء ، تأكد من عدم ارتكاب خطأ نحوي آخر عن طريق إنشاء لصق فاصلة. يحدث لصق الفاصلة عندما تجمع جملتين كاملتين معًا بفاصلة فقط ، على النحو التالي:

• الخيول ليست حيوانات أليفة جيدة ، إنها حيوانات عاملة.

بدلاً من ذلك ، يجب عليك ضم هذه باستخدام أداة ربط أو فاصلة منقوطة ، على النحو التالي:

• الخيول ليست حيوانات أليفة جيدة لأنها حيوانات عاملة.
• الخيول ليست حيوانات أليفة جيدة ، لأنها حيوانات عاملة.
• الخيول ليست حيوانات أليفة جيدة ؛ هم حيوانات عاملة.

الخطوة 12: القراءة للخلف عند التدقيق اللغوي

من أفضل الطرق للعثور على الأجزاء وتثبيتها في مقالتك هي قراءة القطعة إلى الوراء. لسوء الحظ ، يتم التغاضي عن العديد من أنواع الأجزاء من قبل لعبة الداما لأنها منطقية مع الجملة المعروضة عليها. بالإضافة إلى ذلك ، يتسبب السياق في إغفال المحرر أن العبارة عبارة عن جزء. لن تحصل على سياق القطعة إذا قرأت كل جملة بترتيب عكسي. هذا سيجعل من السهل تحديد أجزاء الجملة وإصلاحها.

عند التعديل من أجل القواعد النحوية ، نوصي أيضًا بتخصيص الوقت لتحسين درجة سهولة القراءة لمقطع ما قبل النشر أو الإرسال