ماذا تعني عبارة "أخلاق القصة"؟
نشرت: 2024-10-22تتم كتابة قصص معينة، مثل الخرافات والحكايات الكلاسيكية والفولكلور، بهدف مشاركة معضلة أخلاقية يجب على الشخصيات مواجهتها. تشكل نتيجة تصرفات الشخصيات الدرس الذي من المفترض أن يفكر فيه الجمهور. ويشار إلى هذا عادةً باسم "المغزى من القصة".
ماذا تعني عبارة "أخلاق القصة"؟
تسلط المغزى الأخلاقي للقصة الضوء على الظرف الأخلاقي الذي تواجهه الشخصيات في القصة، والذي يتضمن صوابًا وخطأً واضحًا. تصف القصص الأخلاقية مأزقًا أخلاقيًا وعواقب اختيار إجراء ما على الآخر. عادةً ما تكون هذه المشكلات الأخلاقية عالمية ومترابطة عبر العديد من الثقافات.
إن المغزى من القصة يشبه موضوع القصة ولكنه يختلف عنه. من المرجح أن يكون الدرس الأخلاقي درسًا مباشرًا وعمليًا عن الحياة، يهدف إلى توجيه السلوك البشري. يقدم موضوع القصة مفهومًا واسعًا أكثر دقة وانفتاحًا على تفسير الجمهور.
الغرض من القصص الأخلاقية
القصص القصيرة التي تحتوي على دروس أخلاقية هي طريقة بسيطة لتعليم الأطفال الصغار دروس الحياة والقيم الثقافية بطريقة موجزة وسهلة المنال.
تأسر هذه القصص القراء والمستمعين من خلال توضيح الدروس الأخلاقية من خلال أمثلة واضحة للصواب مقابل الخطأ، وذلك باستخدام الروايات الوصفية بدلاً من مجرد تقديم القواعد الاجتماعية دون سياق.
القصص الأخلاقية المشتركة
هناك بعض النماذج الأولية الشائعة التي تحدث بشكل متكرر:
- الفعل الطيب: هوأن تقوم الشخصية غير المهمة بعمل طيب أو غير أناني ثم تتم مكافأته عليه فيما بعد.
- المستضعف:شخصية تبدو أقل قدرة تتغلب على خصم قوي بشكل علني من خلال الذكاء والشجاعة والعزيمة.
- المحتال:الشخصية المخادعة تخدع الآخرين لتحقيق مكاسب خاصة بهم أو غرورهم ثم تواجه فيما بعد عواقب أفعالها.
- المنبوذ:يتم إساءة معاملة الشخصية بسبب اختلافاتها، لكن قيمتها غير المرئية سرعان ما تظهر نفسها، وتكتسب احترام الآخرين.
- العامل المجتهد:الشخصية التي تتمتع بأخلاقيات عمل قوية تجني فوائد التخطيط المسبق والتفاني، مقارنة بالشخصية الكسولة.
- المتواضع:الشخصية التي تظهر التواضع والمرونة في مواجهة التحدي تتقدم أكثر، مقارنة بالشخصية التي تكون فخورة ولا تنضب في أسلوبها.
أمثلة من الأدب
في الأدب الكلاسيكي، يشتهر إيسوب، وهو راوي قصص يوناني أسطوري (وربما غير موجود) من القرنين الخامس والسادس قبل الميلاد، بمهارته في صياغة القصص الأخلاقية. غالبًا ما تتكون خرافات إيسوب من قصص قصيرة تحتوي على دروس أخلاقية. وهنا اثنين من قصصه الأكثر شهرة.
"السلحفاة والأرنب"
في القصة الرمزية للسلحفاة والأرنب، يكون الأرنب السريع واثقًا جدًا من قدرته على الفوز في سباق ضد السلحفاة البطيئة الحركة. يسخر الأرنب علانية من بطء وتيرة السلحفاة وينطلق بسرعة للأمام في بداية السباق، ليحقق تقدمًا كبيرًا على منافسه.
في غطرسته، قرر الأرنب أنه قادر على تحمل قيلولة في منتصف السباق والفوز في المنافسة. ومع ذلك، تستمر السلحفاة باجتهاد بنفس الوتيرة المنتظمة دون توقف، وفي النهاية تعبر خط النهاية بينما يظل الأرنب نائمًا.
المغزى من القصة:"البطيء والثابت يفوز بالسباق". تؤكد هذه الحكاية أن المثابرة والتصميم الذي لا يتزعزع يمكن أن يكونا أكثر فعالية من السرعة أو الثقة المفرطة.
"الصبي الذي بكى الذئب"
يزعم صبي راعي للقرويين مرارًا وتكرارًا أن الذئب يهاجم قطيع أغنامهم. في كل حالة، يحاول القرويون المساعدة ولكنهم سرعان ما يكتشفون أن الصبي قد خدعهم بشكل مؤذ. في أحد الأيام، هدد الذئب الخروف بالفعل، فصرخ الصبي طلبًا للمساعدة. هذه المرة، حذر القرويون من التعرض للخداع مرة أخرى، ولم يقدموا المساعدة، ويأكل الذئب الخراف.
المغزى من القصة:"أولئك الذين اكتسبوا سمعة ككاذبين لن يصدقوا". المغزى من القصة هو أن الكذابين والمخادعين يفقدون ثقة الآخرين، حتى عندما يقولون الحقيقة.
كيفية التعرف على المغزى من القصة
سواء كنت تكتب قصة قصيرة أو تدرس عملًا موجودًا، فإن تعلم كيفية التعرف على المغزى من القصة يضمن تلقي الرسالة المقصودة بدقة.
أسئلة لطرحها
- كيف تصرفت الشخصيات وماذا كانت النتيجة؟انتبه إلى تكرار الأفكار والأنماط السلوكية. لاحظ عواقب سلوك كل شخصية وكيف تعمل على تعزيز أو ردع أهدافها في القصة.
- ماذا تعلمت الشخصيات؟بعد وصول القصة إلى ذروتها، افحص كيف شكلت تصرفات الشخصية سلوكها أو غيرته في نهاية القصة.
- ما هي الرسالة الرئيسية؟تصف الرسالة الرئيسية موقفًا من الحياة الواقعية ومدونة سلوك أخلاقية للعيش بها في هذا السيناريو.
الأسئلة الشائعة حول "أخلاقيات القصة".
هل كل القصص لها أخلاقيات؟
ليست كل القصص تحتوي على درس أخلاقي. بشكل عام، الخرافات غنية بالدروس حول الصواب مقابل الخطأ ونتائج اختيار مسار معين. قصص أخرى، بما في ذلك العديد من أنواع الخيال، قد تنقل بدلاً من ذلك موضوعًا أساسيًا أو تعليقًا حول موقف ما.
كيف تجد المغزى من القصة؟
يمكنك العثور على المغزى الأخلاقي للقصة من خلال البحث عن أدلة السياق. تتضمن هذه القرائن الصراع الذي تعيشه الشخصيات، وما تقوله كل شخصية، وتفعله، وتشعر به عند مواجهة السيناريو.
ما هي القصص الأخلاقية الأكثر شيوعا؟
الخرافات الكلاسيكية للأطفال هي القصص الأخلاقية الأكثر شيوعًا. غالبًا ما تكون قصص الأطفال قصيرة الطول، وتنقل صراعًا أو صراعًا، وتصف ما تفعله الشخصية الرئيسية في هذا الموقف، وتظهر العواقب - الإيجابية أو السلبية - لقرارها.