ما هو التناقض في الكتابة؟
نشرت: 2022-09-14"القاعدة الأولى للقتال النادي هي أنك لا تتحدث عن نادي القتال."
هذا الخط الشهير مأخوذ من رواية تشاك بالانيوك عام 1996 بعنوان Fight Club ، وهو يترك انطباعًا. لا يقتصر الأمر على إخفاء نادي القتال في الغموض ، ولكنه يجبر القارئ على التوقف والتفكير. هل يخالف قواعد نادي القتال بالحديث عن قواعد نادي القتال؟ إنها دائرة منيعة ومفارقة أدبية كاملة .
التناقض هو أداة أدبية يبدو أنها تناقض نفسها ولكنها تحتوي على بعض الحقيقة أو الفكرة أو الفكاهة.
ما هو التناقض؟
في المفارقات الأدبية ، هناك شيء لا يبدو صحيحًا. إنها عبارات متناقضة مع الذات تتحدى المنطق بطريقة تجعل دماغ القارئ يتوقف. هذا التناقض الظاهر هو الطبقة الأولى من التناقض.
الطبقة الثانية من التناقض هي الحقيقة وراءها. مع تركيز انتباه القارئ على المفارقة ، يتم تشجيعهم على البحث عن معنى أكبر في البيان.
عادة ، يريد الكاتب أن يتمتع القارئ بأيسر تجربة قراءة ممكنة. ومع ذلك ، بين الحين والآخر ، يريد الكاتب من القارئ أن يتوقف ويفكر في أمر ما بعمق أكبر. المفارقة ستفعل هذا.
متى تستخدم المفارقة
الغرض الرئيسي من التناقض هو جعل القارئ يتوقف ثم يفكر. صرح اللورد دارلينجتون في مسرحية "مروحة ليدي ويندرمير " للمخرج أوسكار وايلد عام 1893: "يمكنني مقاومة كل شيء ما عدا الإغراء" . يبدو أن اللورد دارلينجتون يصف قدرته على مقاومة الإغراء ما لم يكن ذلك الإغراء كذلك. . . إغواء. ما يقوله في الواقع ، بطريقة فكاهية وغير مباشرة ، هو أنه لا يستطيع مقاومة الإغراء. هذا بيان متناقض.
يستخدم مؤلفون آخرون التناقض للكشف عن حقائق أعمق حول شخصية ما ، كما هو الحال في هاملت ويليام شكسبير (حوالي 1599-1601) . عندما يخبر هاملت والدته ، "يجب أن أكون قاسية فقط لأكون طيبًا" ، فهو يحميها من عواقب أفعالها. لذلك على الرغم من أن أفعال هاملت قاسية ، إلا أن نواياه جيدة. إنه ليس تناقضًا تامًا ، على الرغم من أنه يبدو كذلك في البداية ، مما يجعله تناقضًا أدبيًا.
قواعد لكتابة مفارقة
يتطلب الأمر كاتبًا ذكيًا لإنشاء مفارقة جيدة ، ومثل كل الكتابة الجيدة ، يتطلب الأمر القليل من العمل.
حتى لو كانت مهمة صعبة ، فإن قواعد كتابة المفارقة بسيطة جدًا. أولاً ، يجب أن يحتوي البيان على تناقض واضح. فكر في الأضداد. ثانيًا ، يجب أن يكون هناك نوع من الاستنتاج أو الحقيقة يكتشفها القارئ بعد بعض التأمل.
إذا كان بيانك يحتوي على تناقضات ولكنه لا معنى له في النهاية ، فهو ليس تناقضًا أدبيًا. إنها إما مفارقة منطقية أو خطأ.
التناقض الأدبي مقابل التناقض المنطقي
التناقض الأدبي ليس له أي معنى - ولكن فقط في البداية. الجزء الأخير من تلك الجملة - "في البداية" - هو ما يميزها عن المفارقات المنطقية.
في مفارقة منطقية ، لا يوجد حل. إنه يتحدى قواعد المنطق.
للمفارقات الأدبية خاتمة ، غالبًا ما يتم الوصول إليها من خلال العقل وتتطلب القليل من التفكير الإضافي (بالضبط نية الكاتب).
الفرق الرئيسي الآخر هو أن رسالة التناقض الأدبي لا توجد غالبًا في معناها الحرفي. في الواقع ، غالبًا ما يكون معناها الحرفي خارج نطاق الموضوع.
على سبيل المثال ، في كتاب لويس كارول 1865 مغامرات أليس في بلاد العجائب (أرض العجائب من المفارقات ، إذا كنت تريد النزول في حفرة الأرنب تلك ) ، هناك مشهد حيث يخبر مارش هير أليس أن تتناول المزيد من الشاي.
ردت أليس بنبرة مزعجة: "ليس لدي أي شيء حتى الآن ، لذا لا يمكنني تحمل المزيد".
قال هاتر: " تقصد أنه لا يمكنك أن تأخذ أقل . من السهل جدًا أن تأخذ أكثر من لا شيء".
من الواضح بما فيه الكفاية ما تعنيه أليس ، لكن كارول لا يريد من القارئ أن يفكر فيما إذا كان ينبغي على أليس أن تشرب بعض الشاي أم لا. الهدف من هذه المفارقة هو ضعف اللغة الذي نعتبره أمرًا مفروغًا منه ونقدم القليل من الفكاهة. إذا كان هذا تناقضًا منطقيًا ، فقد يتأرجح Alice and the March Hare إلى الأبد ، لكن هذا لن يجعل قراءة كتاب ممتع للغاية.
مصطلحات مشابهة لمفارقة
هناك العديد من الأدوات الأدبية الرائعة التي تعتمد على المعارضة لإحداث تأثير على القارئ. بعض المصطلحات وثيقة الصلة هي:
نقيض: استخدام شيئين متعارضين ولكن لا يتعارض أحدهما مع الآخر.
"هذه خطوة صغيرة للإنسان ، قفزة عملاقة للبشرية." -نيل أرمسترونغ
هذا بيان متناقض - وشاعري للغاية في ذلك. يستخدم ارمسترونغ التجاور ( خطوة صغيرة / قفزة عملاقة ورجل / بشر ) لكنه لا يستخدم أي تناقضات واضحة.
تناقض الألفاظ : تشبه التناقضات التناقضات المفارقات لأنها تلعب أيضًا مع التناقضات. ومع ذلك ، فإن التناقضات في التناقضات مقابل تلك الموجودة في التناقضات تحدث على مستويات مختلفة. التناقض هو تناقض بين كلمتين ، في حين أن التناقض هو تناقض بين الجمل أو العبارات أو حتى الكتب بأكملها. بعبارة أخرى ، فكر في تناقض لفظي على أنه تناقض في المصطلحات ومفارقة كتناقض للأفكار.
المفارقة: السخرية هي موقف أو بيان يقلب توقعات القارئ رأسًا على عقب. بعبارة أخرى ، هذا بالضبط ما لا تتوقع حدوثه. بالطبع ، في الحياة الواقعية ، يمتلئ البشر بسلوكيات متناقضة وغير متوقعة. لذا فإن المشهد الذي يتضمن السخرية لا يمكن التنبؤ به وأقرب إلى الحياة الواقعية ، مما يجعله متوقعًا. هل هذا تناقض؟
أمثلة على التناقض في الأدب
تحدث المفارقة على مجموعة متنوعة من المقاييس ، من الخطوط الفردية البارعة إلى حبكة الكتاب بأكمله.
تستند رواية Catch 22 التي كتبها جوزيف هيلر عام 1961 بالكامل إلى مفارقة أدبية وتحتوي على العديد من المفارقات الأصغر.
إحدى المفارقات في الكتاب هي أن الرجل المجنون فقط هو الذي يريد أن يطير بطائرات في الحرب ، لكن الرجل العاقل فقط يمكنه ذلك. لذا إذا أراد أحد الشخصيات خوض الحرب ، فهذا يعني أنه مجنون وبالتالي لا يمكنه ذلك. ولكن إذا كان لا يريد خوض الحرب ، فهو عاقل وبالتالي سيتم إرساله.
يشتهر أوسكار وايلد بمفارقاته المكونة من سطر واحد. على سبيل المثال ، في كتابه The Importance of Being Earnest ، الذي تم عرضه لأول مرة عام 1895 ، كتب:
"أن تكون طبيعيًا من الصعب جدًا مواكبة هذا الوضع."
يستخدم وايلد المفارقة للدفع برفق وبروح الدعابة ضد الأعراف المجتمعية. مع هذا الخط ، تعترف شخصية وايلد أن الظهور "طبيعيًا" في مجتمعه هو بحد ذاته فعل غير طبيعي.
استخدم جورج أورويل أيضًا تصريحات متناقضة للتعليق على عبثية وقته السياسي. في كتابه عام 1945 ، مزرعة الحيوانات ، كتب:
"جميع الحيوانات متساوية ، لكن بعضها أكثر مساواة من البعض الآخر."
منطقيا ، لا يمكن لشيء ما أن يكون "أكثر مساواة" من شيء آخر - وهذا يلغي معنى المساواة. لكن أورويل لا يتحدى الأعراف الرياضية. وأشار إلى أنه داخل مجتمع المزرعة غير العادل ، فقدت "المساواة" معناها.
أسئلة وأجوبة المفارقة
ما هو التناقض في الكتابة؟
التناقض في الكتابة هو بيان يبدو أنه يتعارض مع نفسه ولكن عند مزيد من الفحص يكشف عن حقيقة أو معنى أو نكتة أعمق.
كيف يتم تنظيم المفارقة؟
يمكن أن تكون المفارقة جملة ، أو عبارة ، أو موضوع كتاب كامل. إنه يحتوي على تناقض واضح وحقيقة أعمق. إذا كان التناقض غير قابل للحل ، فهذه مفارقة منطقية. إذا حدث ذلك على مستوى الكلمات الفردية ، فهو تناقض لفظي.
ما هو الغرض من التناقض؟
المفارقة تجبر القارئ على التوقف والتفكير مرتين. عند مواجهة العناصر التي تبدو متناقضة ، يجب على القارئ التفكير بشكل نقدي لفهم معناها.