المصادر الأولية والثانوية: ما الفرق؟

نشرت: 2021-07-26

تعتمد الكتابة الأكاديمية على المصادر. المصادر هي الكتب والمواقع الإلكترونية والمقالات والأفلام والخطب وكل شيء آخر تستخدمه لإجراء البحث ودعم موقفك. بدون مصادر صالحة ، ليس لديك عمل أكاديمي صالح.

تنقسم المصادر إلى فئتين رئيسيتين: المصادر الأولية والمصادر الثانوية. كلاهما يوفر معلومات قيمة لك لاستخدامها في مقال أو أي نوع آخر من الكتابة الأكاديمية ، لكنهما يقدمان أنواعًا مختلفة جدًا من القيمة. تابع القراءة للتعرف على الاختلافات بين المصادر الأولية والثانوية وكيف تعتمد كتابتك على كليهما.

امنح مقالاتك مزيدًا من الصقل
Grammarly يساعدك على تقوية كتابتك الأكاديمية
اكتب بطريقة نحوية

ما هو المصدر الأساسي؟

المصدر الأساسي هو حساب مباشر لحدث وقع ، أو بيانات من دراسة ، أو عمل أصلي. فيما يلي بعض الأمثلة على المصادر الأولية:

  • صور فوتوغرافية لأحداث تاريخية
  • مقالات إخبارية
  • الروايات والقصص القصيرة
  • السير الذاتية من قبل الشخصيات التاريخية أو الشهيرة
  • الرسائل والمجلات
  • المقالات المنشورة ومقالات الرأي
  • الأعمال الفنية الأصلية
  • الافلام الوثائقية
  • مقتطفات من البث الإذاعي والبودكاست
  • بيانات من دراسات واستطلاعات
  • نتائج الاستطلاع
  • تسجيلات الخطب والموسيقى والعروض الأخرى
  • وثائق حكومية حول سياسات وقوانين محددة
  • القوانين (مثل النص الفعلي لمرسوم أو قانون)

عندما تعمل مع مصدر أساسي ، فأنت تقوم بتحليلك الخاص للعمل المعني. على سبيل المثال ، يمكنك قراءة فرانكشتاين ثم كتابة مقال تحليلي حول موضوعاته. إذا قرأ شخص آخر كتاباتك واستشهد بها في مقال خاص به ، فقد استخدم عملك كمصدر ثانوي (سنشارك المزيد حول ذلك لاحقًا).

عندما تكتب تقريرًا معملًا ، فإن البيانات التي جمعتها من خلال تجربتك هي مصدر أساسي. وبالمثل ، إذا كنت تقوم بكتابة حدث حضرته ، فإن تجاربك في الحدث وأي صور أو مقاطع فيديو التقطتها هي مصادر أساسية. ومع ذلك ، لا يجب بالضرورة أن تكون المصادر الأساسية هي المستندات التي تقوم بإنشائها بنفسك. يمكن أن تكون أيضًا رسائل كتبها شخصيات تاريخية ، وبيانات أولية مأخوذة من تجارب أجرىها الآخرون ، وصورًا التقطها آخرون ، ومذكرات حول أحداث معينة.

ما هو المصدر الثانوي؟

المصادر الثانوية هي خطوة تمت إزالتها من المصادر الأولية. في الأساس ، هم مصادر حول المصادر الأولية. تشمل المصادر الثانوية:

  • مقالات تحلل الروايات والأعمال الفنية وغيرها من الإبداعات الأصلية
  • مقاطع من الكتب المدرسية تناقش مفاهيم وأحداث وتجارب محددة
  • السير الذاتية للتاريخ والمشاهير
  • كتب عن أحداث ومفاهيم وحركات وأعمال معينة
  • الأعمال النقدية للأكاديميين والنقاد المحترفين (على سبيل المثال ، مراجعة ناقد سينمائي لفيلم)
  • تعليق سياسي

انظر الفرق بين المصادر الأولية والثانوية؟ بينما يوفر المصدر الأساسي وصولاً مباشرًا إلى عمل ما لمناقشته وتحليله والاستشهاد به ، يمنحك المصدر الثانوي نظرة على هذا العمل من خلال عدسة كاتب آخر. على سبيل المثال ، يعتبر نص خطاب الرئيس مصدرًا أوليًا ، بينما يعد عمود المعلق السياسي الذي يناقش هذا الخطاب مصدرًا ثانويًا.

يمكن أن يساعدك العمل مع مصادر ثانوية على فهم كيفية تقديم العمل الذي تتم مناقشته وإدراكه. يمكن أن يوفر أيضًا نظرة ثاقبة حول كيفية ملاءمة العمل لروح العصر ، وفي بعض الحالات تشكيلها.

ماذا عن مصادر التعليم العالي؟

المصادر تتجاوز الابتدائية والثانوية. يمكنك أيضًا استخدام مصادر التعليم العالي للمساعدة في بحثك الأكاديمي. المصدر الثالث هو نص يساعدك في العثور على المصادر الأولية والثانوية ، مثل فهرس أو دليل أو ببليوغرافيا.

عادةً لا يوفر المصدر الثالث محتوى قابل للاستشهاد به ، ولكنه يمنحك قائمة بالمصادر التي يمكنها ذلك. من المحتمل أن تكون ويكيبيديا أكثر مصادر التعليم العالي شيوعًا بين الطلاب - على الرغم من أنه لا يمكنك الاستشهاد بـ Wikipedia في كتاباتك الأكاديمية ، يمكنك اعتبارها مصدرًا ممتازًا للعثور على المصادر التي يمكنك الاستشهاد بها. السبب في عدم إمكانية الاستشهاد بـ Wikipedia هو أن أي شخص على الإنترنت يمكنه (ويفعل) تحريره ، لذلك لا يعتبر مصدرًا موثوقًا به. لا يمكنك التحقق من المعلومات المنشورة على صفحاتها لأنه لا توجد طريقة للتأكد من أن الأشخاص الذين يقومون بتحريرها هم سلطات مؤهلة بشأن الموضوعات التي يكتبون عنها أو يقدمون معلومات موضوعية وواقعية.

ومع ذلك ، يستشهد العديد من محرري ويكيبيديا بمصادر موثوقة عند إجراء تعديلاتهم وكذلك في مراجع صفحات ويكيبيديا ، وعادة ما تكون هذه المصادر مقبولة تمامًا لتستشهد بها.

متى تستخدم المصادر الأولية مقابل المصادر الثانوية

المصادر الأولية والثانوية تلبي الاحتياجات المختلفة. لقد تطرقنا إلى هذه الأغراض المختلفة سابقًا ، ولكن إليك بقية الشرح:

عندما تقوم بتأكيد واضح للحقيقة أو تقدم نظرية أو حجة قمت بتطويرها ، فأنت بحاجة إلى دعم موقفك بمصادر أولية. يمكّنك الاستشهاد بالمصادر الأولية من دعم البيانات التي تدلي بها ببيانات واضحة وموثوقة وقابلة للتحقق. بشكل أساسي ، إذا كانت ورقتك عبارة عن مساهمة أصلية في مجموعة المعارف الحالية حول الموضوع الذي تغطيه ، فيجب أن تكون أهم المصادر التي تعمل معها هي المصادر الأولية.

سيكون لديك على الأرجح مهام حيث تستخدم كلاً من المصادر الأساسية والثانوية. إذا كنت تعمل على جزء يناقش الموضوع بمعنى أوسع ، يمكن للمصادر الثانوية أن تكمل المصادر الأولية لمساعدتك في دعم موقفك.

على سبيل المثال ، في مقال يناقش العوامل المعروفة لتقليل حوادث السيارات ، من المحتمل أن تشير إلى البيانات التي تم جمعها من قبل وكالات إنفاذ القانون والوكالات مثل الإدارة الوطنية لسلامة المرور على الطرق السريعة (المصدر الأساسي). قد تعتمد أيضًا على مصادر مثل المقالات المنشورة حول إحصائيات حوادث السيارات (المصدر الأساسي) والكتب حول التقدم في سلامة المركبات (مصدر ثانوي).

مثال آخر يمكن أن يكون ورقة تزيح الحقائق المقبولة عمومًا عن السيرة الذاتية لشخصية تاريخية ، حيث تستشهد بمقتطفات من مجلات هذا الرقم (المصدر الأساسي) وتناقض ذلك مع نص كتبه كتاب السيرة الذاتية عن الشكل (مصدر ثانوي).

كيف يمكنني التمييز بين المصادر الأولية والثانوية؟

ليس من السهل دائمًا معرفة ما إذا كانت القطعة مصدرًا أساسيًا أم ثانويًا. أحيانًا يكون الأمر واضحًا: من الواضح أن النص الفعلي للقانون الذي تستشهد به هو مصدر أساسي. ولكن ماذا عن البيان التفسيري لهذا القانون؟ إنها تأتي من الوكالة المكلفة بإنفاذ القانون وتشرح القانون بوضوح بلغة إنجليزية بسيطة ، لذا فهي مصدر أساسي للاستشهاد به في مقالتك حول التأثيرات التي سيحدثها هذا القانون ، أليس كذلك؟

لا. البيان التفسيري هو في الواقع مصدر ثانوي - ما لم تركز كتابتك على البيان التفسيري ، مثل مقال يحلل كيفية تقديم القانون للناخبين من خلال اختيار الوكالة لصياغة البيان التفسيري.

أسهل طريقة لمعرفة ما إذا كان المصدر هو مصدر أساسي أم ثانوي هو طرح السؤال ، "ما هذا؟" تأمل في تحليل أدبي للأشياء التي حملوها . يدور هذا المقال التحليلي حول كتاب ، مما يجعله مصدرًا ثانويًا. يمكن أن يكون كتاب الأشياء التي حملوها ، وهو كتاب عن تجارب الجنود الأمريكيين في حرب فيتنام ، مصدرًا ثانويًا وثيق الصلة بورقة بحثية عن الحرب لأنها عبارة عن مجموعة شبه سيرة ذاتية من القصص القصيرة لمؤلف خدم في فيتنام.

أسئلة شائعة حول المصادر الأولية والثانوية

هل يمكن أن يكون العمل الروائي مصدرًا للكتابة الأكاديمية؟

نعم. عندما تقوم بتحليل عمل خيالي ، فإن هذا العمل الروائي هو مصدر أساسي وأي أعمال مشتقة هي مصادر ثانوية. بشكل عام ، الأعمال الخيالية ليست مصادر مقبولة للأوراق العلمية أو التاريخية ، ولكن يمكن استخدامها كمصدر ثانوي إذا كانت كتاباتك تناقش كيفية تصوير حدث أو مفهوم معين في الخيال.

هل يمكنني الاستشهاد بمصدر كتبته أو أنشأته؟

نعم. في ورقة علمية حول البحث الذي أجريته ، تشير إلى البيانات التي جمعتها والأساليب التي استخدمتها. في ورقة العلوم الإنسانية ، قد تناقش البحث السابق الذي أجريته. في مقالة مقارنة أدبية ، قد تناقش قصة كتبتها. في كل حالة من هذه الحالات ، سيكون عملك المكتوب مصدرًا أساسيًا.

هل يجب الاستشهاد بالمصادر الأولية والثانوية بشكل مختلف؟

لا ، سواء تم اعتبار المصدر أساسيًا أم ثانويًا للموضوع الذي قمت بتغطيته ، فلا يؤثر ذلك على كيفية تنسيق الاقتباس الخاص به. يحدد نوع العمل ودليل النمط الذي تستخدمه كيف تحتاج إلى تنسيق الاستشهادات الخاصة بك.

>> قراءة المزيد: اجعل بنية مقالتك صلبة جدًا بهذه النصائح

امنح كتابتك تلميعًا إضافيًا

بمجرد أن تجمع مجموعة من المصادر المناسبة والمفيدة ، فقد حان الوقت للكتابة. لا تقلق بشأن القواعد النحوية المثالية أو التدفق المتماسك في هذه المرحلة - اكتب فقط. بمجرد حصولك على المسودة الأولى ، يساعدك Grammarly على تقوية كتابتك الأكاديمية من خلال اكتشاف أي أخطاء نحوية وجمل بنبرة غير رسمية للجمهور الأكاديمي.