لا تبدأ مشهدًا بدون هذه الأشياء الثلاثة

  هل تعلم أن الافتقار إلى السياق هو أحد أكثر الأسباب شيوعًا لفصل القراء عن القصة؟

إنه أمر منطقي لأن الناس يقرؤون ليكونوا منغمسين تمامًا في مكان وزمان آخر - ليكونوا في جلد شخص آخر ، ويختبرون القصة كما يفعلون. لذلك ، عندما لا تقوم بتضمين القدر المناسب من السياق في كل مشهد من مشاهدك ، سيشعر القراء بالارتباك ، وسيؤدي ارتباكهم إلى إخراجهم من القصة.

ولكن ما هو شعور عدم وجود سياق؟

هل سبق لك أن قرأت كتابًا ، ثم قلبت الصفحة إلى مشهد جديد فقط لتدرك أنه ليس لديك أي فكرة عما يحدث؟ لقد تم إخراجك من القصة ، وأنت تسأل نفسك أسئلة مثل ، "انتظر ، هل فاتني شيء؟ ماذا يحدث الآن؟ " يمكنك حتى إعادة صفحة أو اثنتين إلى الوراء فقط للتحقق مرة أخرى من أنك لم تتخطى تفاصيل مهمة ، ولكن في النهاية ، أنت مرتبك.

ككتاب ، من السهل حقًا أن تنسى إضافة القدر المناسب من السياق إلى كل مشهد من مشاهدك لأنك داخل رأس شخصيتك أثناء الكتابة - السياق واضح لك ، لذلك لا تدرك أنه مفقود من الصفحة.

لكن هذا ليس واضحًا للقارئ ، لذلك تحتاج إلى مساعدتهم في الحصول على اتجاهاتهم بالقدر المناسب من السياق. وبهذه الطريقة ، يمكنهم بسهولة "الانغماس" في كل مشهد جديد والبقاء منشغلين بقصتك لأطول فترة ممكنة.

في هذا المنشور ، سأقوم بتوجيهك عبر العناصر السياقية الثلاثة "الضرورية" التي يجب عليك تأسيسها في افتتاح كل مشهد على حدة. كدراسة حالة ، سنلقي نظرة على بداية مشهد من الفصل الأول من An Ember in the Ashes للمخرج Sabaa Tahir.   إليك ملخص سريع جدًا لأول 800 كلمة (كل شيء قبل بدء الصراع المركزي):

تأخرت لايا في انتظار عودة شقيقها دارين إلى المنزل حتى تتمكن من مواجهته حول المكان الذي كان يتسلل إليه وما تعنيه الرسومات في دفتر يومياته. إنها قلقة من أنه كان يعمل سرا للإمبراطورية - نفس الإمبراطورية التي قتلت والديهم وأختهم. دارين على وشك شرح كل شيء عندما يسمع ضوضاء قادمة من خارج المنزل.

إذن ، هذه بداية المشهد الأول. إنه ليس المشهد الكامل ، لكن يمكننا أن نتعلم الكثير من كيفية إعداد المؤلف لسياق هذا المشهد. لنلقي نظرة.

3 يجب أن يكون لديك عناصر سياقية يحتاجها كل مشهد

1. أين ومتى يحدث هذا المشهد؟

أول شيء تريد تحديده هو مكان وزمان حدوث المشهد. هل يحدث بعد المشهد السابق مباشرة؟ هل هو الآن بعد خمسة أشهر؟ هل تغير الموقع؟

مهما كانت الحالة ، سترغب في توضيح الوقت والمكان في أقرب وقت ممكن في كل مشهد - بشكل مثالي في الفقرة الأولى.

هذا مهم لأن الهدف من الخيال هو إبقاء القراء منغمسين في القصة. وعندما لا يكون لدى القراء السياق الذي يحتاجون إليه ، فإنهم ينفصلون عما يحدث في القصة وينجذبون إلى واقعهم الخاص.

في أول فقرة من An Ember in the Ashes للكاتب Sabaa Tahir ، سمحت لنا بمعرفة مكان وزمان هذا المشهد بالضبط:

"يصل أخي الكبير إلى المنزل في الظلام قبل ساعات من الفجر ، حتى عندما تستريح الأشباح. تفوح منه رائحة الفولاذ والفحم والحدادة. يشم رائحة العدو ".

لذلك ، على الفور ، نعلم أن البطل ، لايا ، في المنزل (حيث) وأنه في منتصف الليل (متى) - ساعات قبل الفجر.

يمكننا أيضًا أن نستنتج أنها صاعدة ، تنتظر عودة شقيقها إلى المنزل - وأنها ، لسبب ما ، تربط روائح الفولاذ والفحم وتشكل مع العدو ، الذي لا نعرفه في هذه المرحلة. سنحصل على مزيد من المعلومات حول ذلك في ثانية.

لذلك ، هذا هو العنصر السياقي الأول الذي تريد تضمينه - الوقت والمكان ، أو مكان وزمان المشهد.

2. ما هو فكر وشعور بطل الرواية الخاص بك؟

الشيء الثاني الذي تريد تحديده هو الحالة العقلية والعاطفية لشخصيتك. إذن ، بماذا يفكرون ويشعرون عندما يفتح المشهد؟ هل حملوا في حالتهم العقلية أو العاطفية من المشهد الأخير؟ ما الذي يتوقعون حدوثه ، أو ما الذي يأملون فيه؟

من المهم تحديد هذا في بداية كل مشهد لأنه سيضع سياق كل ما يحدث في بقية المشهد. سيساعدك أيضًا على كتابة سلوك واقعي لأنك ستفهم بشكل أفضل ما يغذي ويحفز شخصيتك أثناء التنقل في الأحداث الخارجية للمشهد.

بشكل عام ، هناك طريقتان أساسيتان يمكنك من خلالهما إظهار الحالة العقلية والعاطفية لشخصيتك. تستطيع:

• دع القراء يدخلون إلى عقل بطل الرواية الخاص بك ويظهروا أفكارهم ومشاعرهم حول كل ما يؤثر عليهم
• دع سلوك بطلك وإيماءاته الجسدية تعطي نظرة ثاقبة لحالته العقلية والعاطفية

إلى جانب أفكار ومشاعر بطل الرواية ، يمكن للإيماءات الجسدية أن تقطع شوطًا طويلاً نحو نقل شعور الشخصية ، ولكن هناك بعض المحاذير لذلك.

أولاً ، لا يمكنك أن تخبر القراء فقط أن شخصيتك منزعجة. عليك أن توضح لهم سبب انزعاجهم بالضبط وما هي الأفكار المحددة التي تثير هذه المشاعر.

ثانيًا ، سترغب في تجنب استخدام الإيماءات العامة (مثل التنهد أو إطلاق شخصية تنفث أنفاسها لم تكن تعلم أنها كانت تحبسها) بالإضافة إلى الإيماءات المتكررة. لذا ، لا تستخدم نفس الإيماءات مرارًا وتكرارًا إذا كان بإمكانك مساعدتها.

كل هذا مهم في تحديد رهانات المشهد. الرهانات هي ما يمكن لشخصيتك أن تخسره أو تكتسبه في مشهد أو داخل قصة. هذا هو سبب أهمية ما يريده البطل بالنسبة لهم. ويمكنك دائمًا الوصول إلى رهانات مشهد أو قصة من خلال طرح سؤالين:

• ماذا يعتقد بطل الرواية سيحدث إذا نجحوا؟
• ما الذي يخشون حدوثه إذا فشلوا؟

وستريد أن تجعل الإجابات محددة ، لذا لا تقل شيئًا مثل "تشعر بأنها فاشلة" أو شيئًا مجردًا. صفر في الصور الذهنية المحددة التي يصورها بطل الرواية على أنها أفضل وأسوأ السيناريوهات.

إذا أوضحت آمال ومخاوف شخصية ما ، فسيفهم القارئ سبب أهمية ما يحدث لبطل الرواية وسيشعر بمزيد من الاستثمار في النتيجة. إنه أيضًا ما يجعل الأمور أكثر إرضاءً إذا نجح بطل الرواية ، أو أكثر إثارة للمشاعر إذا فشل - لأننا نفهم ما يعنيه النجاح أو الفشل بالنسبة لهم.

لذلك دعونا نلقي نظرة على الفقرات القليلة التالية في المشهد الأول في An Ember in the Ashes بقلم صباح طاهر (النص الذي تحته خط هو حركة جسدية تمثل الحالة العقلية والعاطفية للشخصية ، والنص الغامق هو الباطنية):

" يطوي جسده الفزاعة عبر النافذة ، حافي القدمين صامتًا على الاندفاع. تهب رياح صحراوية حارة وراءه ، تحرق الستائر المتعرجة. يسقط دفتر رسمه على الأرض ، ويدفعه تحت سريره بخطى سريعة ، كما لو كان ثعبانًا.

أين كنت يا دارين؟ لدي الشجاعة في رأسي لطرح السؤال ، وتثق بي دارين بما يكفي للإجابة. لماذا تستمر في الاختفاء؟ لماذا ، عندما يحتاجك "بوب" و "نان"؟ عندما احتاجك؟"

لاحظ كيف تُظهر لنا حركات دارين الجسدية وإيماءاته كيف يشعر هنا - إنه يتسلل إلى غرفة نومهما ، محاولًا عدم اكتشافه. كما أنه لا يريد أن يرى ليا كل ما هو موجود في كراسة الرسم الخاصة به.

لكن لايا رأت بالفعل ما بداخل كراسة الرسم الخاصة به ، وهي الآن مستلقية مستيقظة ، تنتظر عودته إلى المنزل لأنها قلقة عليه. لاحظ كيف يمكننا رؤية أفكارها ومشاعرها وهي تحاول حشد الشجاعة لمواجهتها - نحصل على كل هذا في الصفحة الأولى من الكتاب وفي المشهد.

إذن ، هذا هو العنصر السياقي الثاني الذي تريد تضمينه في بداية كل مشهد من مشاهدك - الحالة العقلية والعاطفية لشخصيتك POV. سترغب أيضًا في الاستمرار في إظهار أفكار ومشاعر شخصيتك في جميع أنحاء المشهد ، والتي سنرى المزيد عنها في ثانية.

3. ماذا يريد بطل الرواية الخاص بك؟

الشيء الثالث الذي تريد تحديده هو هدف مشهد شخصية POV. إذن ، ماذا تريد شخصيتك ، ولماذا هذا مهم بالنسبة لهم؟

ويواجه الكثير من الكتاب مشكلة مع هذا لأن هناك هدفين مختلفين تحتاج إلى التفكير فيهما في كل مشهد على حدة.

• ماذا تريد شخصيتك عندما يبدأ المشهد؟
• ماذا تريد شخصيتك بعد الحادث التحريضي في المشهد؟

لذا ، لن أتعمق في الجزء الثاني هناك لأن لدي حلقة كاملة حول بنية المشهد ، هذه الحلقة رقم 40 ، حيث أتحدث عن الأهداف وكيف تتغير أحيانًا بعد الحادث التحريضي ، لكنني سأتطرق إلى هذا باختصار في ثانية.

ما نتحدث عنه اليوم بشكل أساسي هو أن شخصيتك تحتاج إلى القيام بشيء ما في بداية كل مشهد - يجب أن تكون نشطة ولديها وكالة. الوكالة مهمة لأنها تمنع قصتك من أن تكون مملة. كما أنه يساعد القراء على التعاطف مع شخصيتك والتواصل معها. كلنا نريد شيئًا ، ونود أن نرى الناس يسعون وراء أهدافهم ، أليس كذلك؟ إذن ، ماذا تفعل شخصيتك عندما يفتح المشهد؟ ماذا يريدون في البداية ولماذا يريدون ذلك؟

إذا قمت بتنظيم المشاهد الخاصة بك بشكل صحيح ، فستكون شخصية POV الخاصة بك قد اتخذت خيارًا في المشهد السابق مما أدى إلى العواقب التي يجب عليها الآن التصرف بناءً عليها. لذلك ، قد تعرف بالفعل هدف المشهد الأولي لشخصيتك بناءً على العمل الذي قمت به في المشهد السابق. هناك محاذير لذلك ، دعنا نقول أن الكثير من الوقت قد مر ، ولكن بالنسبة للجزء الأكبر ، يجب أن تتبع نفس الخيط المركزي من مشهد إلى آخر.

الآن ، في بعض الأحيان يكون هدف الشخصية ودافعها واضحين. على سبيل المثال ، لنفترض في المشهد الأخير أن إحدى الشخصيات تحاول الهروب من مسرح جريمة دون أن يلاحظها أحد ، لكن شخصًا ما يراها ويلاحقها سيرًا على الأقدام. في المشهد التالي ، قد يكون واضحًا أن هدفهم هو الهروب من الذي يلاحقهم.

لكن في أحيان أخرى ، لا يكون الأمر واضحًا ، وستحتاج إلى توضيحه للقارئ.

في كلتا الحالتين ، سترغب في التأكد من وضع هدف المشهد الأولي بشكل صريح على الصفحة ضمن الفقرات القليلة الأولى من مشهد جديد حتى يعرف القارئ ما يهتم به.

قد يتغير هدفهم بعد حادثة التحريض على المشهد ، لكن في أوقات أخرى ، سيبقى كما هو. سنتحدث عن هذا أكثر في ثانية ، لكن في الوقت الحالي ، دعنا نلقي نظرة على الفقرات القليلة التالية في المشهد الأول في An Ember in the Ashes بواسطة Sabaa Tahir (النص الذي تحته خط هو الحركة الجسدية التي تمثل الحالة العقلية والعاطفية للشخصية. والنص الغامق من الداخل):

"كل ليلة لمدة عامين تقريبًا ، أردت أن أسأل. كل ليلة كنت أفتقر إلى الشجاعة. بقي لي شقيق واحد. لا أريده أن يستبعدني كما لو كان لديه أي شخص آخر.

لكن الليلة مختلفة. أعرف ما هو موجود في كراسة الرسم الخاصة به. وأنا أعلم ما يعنيه.

"لا يجب أن تكون مستيقظًا." همس دارين يزعجني من أفكاري. لديه إحساس قطة بالفخاخ - حصل عليه من والدتنا. أجلس على السرير وهو يضيء المصباح. لا فائدة من التظاهر بالنوم.

"لقد تجاوز حظر التجول ، وقد مرت ثلاث دوريات. كنت قلقا."

"يمكنني تجنب الجنود يا ليا. الكثير من الممارسة ". يضع ذقنه على سريري ويبتسم ابتسامة الأم الحلوة الملتوية . نظرة مألوفة - تلك التي يعطينيها إذا استيقظت من كابوس أو نفدت الحبوب لدينا. تقول النظرة يلتقط الكتاب على سريري. يقرأ العنوان "اجتمعوا في الليل" . "مرعب. ماذا تخص؟"

"لقد بدأت للتو. إنه عن الجن - "أتوقف. ماهر. ذكي جدا. يحب سماع القصص بقدر ما أحب سردها . "انس هذا. أين كنت؟ كان لدى بوب عشرات المرضى هذا الصباح ".

وقد ملأت من أجلك لأنه لا يستطيع فعل الكثير بمفرده. الأمر الذي ترك نان لتعبئة مربى التاجر بنفسها. إلا أنها لم تنته. الآن لن يدفع لنا التاجر ، وسوف نتضور جوعا هذا الشتاء ، ولماذا في السماء لا تهتم؟

أقول هذه الأشياء في رأسي. لقد سقطت الابتسامة بالفعل على وجه دارين.

يقول: "أنا لست مقطوعًا للشفاء". "بوب يعرف ذلك."

أريد التراجع ، لكني أفكر في أكتاف بوب المنحدرة هذا الصباح. أفكر في كراسة الرسم.

"بوب ونان يعتمدان عليك. على الأقل تحدث معهم. لقد مرت شهور ".

أنتظره ليخبرني أنني لا أفهم. يجب أن أتركه. لكنه يهز رأسه فقط ، ويسقط في سريره ، ويغمض عينيه وكأنه لا يكلف نفسه عناء الرد.

"رأيت رسوماتك." الكلمات تتعجل بسرعة ، ودارين يستيقظ في لحظة ، ووجهه صخري . قلت: "لم أكن أتجسس". كانت إحدى الصفحات فضفاضة. لقد وجدتها عندما غيرت الاندفاع هذا الصباح ".

"هل أخبرت نان وبوب؟ هل رأوا؟ "

"لا ولكن-"

"لايا ، اسمع." عشرة جحيم ، لا أريد أن أسمع هذا. لا أريد أن أسمع أعذاره. يقول: "ما رأيته خطير". "لا يمكنك إخبار أي شخص عنها. قط. ليست حياتي فقط في خطر. وهناك آخرون-"

"هل تعمل من أجل الإمبراطورية ، دارين؟ هل تعمل لصالح Martials؟ "

إنه صامت. أعتقد أنني أرى الإجابة في عينيه ، وأشعر بالمرض. أخي خائن لشعبه؟ أخي يقف مع الإمبراطورية؟

إذا كان يخزن الحبوب ، أو يبيع الكتب ، أو يعلم الأطفال القراءة ، كنت سأفهم. سأكون فخوراً به لقيامه بالأشياء التي لست شجاعًا بما يكفي لفعلها. تداهم الإمبراطورية وتعتقل وتقتل بسبب مثل هذه "الجرائم" ، لكن تعليم رسائلها لفتاة تبلغ من العمر ست سنوات ليس شريرًا - وليس شريرًا في أذهان شعبي ، شعب العلماء.

لكن ما فعله دارين مريض. إنها خيانة.

همستُ: "الإمبراطورية قتلت والدينا". "اختنا."

أريد أن أصرخ في وجهه ، لكني أختنق بالكلمات. غزا فريق Martials أراضي Scholar منذ خمسمائة عام ، ومنذ ذلك الحين ، لم يفعلوا شيئًا سوى قمعنا واستعبادنا. ذات مرة ، كانت إمبراطورية الباحث العلمي موطنًا لأرقى الجامعات والمكتبات في العالم. الآن ، لا يستطيع معظم موظفينا إخبار المدرسة من مستودع الأسلحة.

"كيف يمكنك الوقوف مع Martials؟ كيف دارين؟ "

"ليس هذا ما تعتقده يا لايا. سأشرح كل شيء ، لكن - "

توقف فجأة ، وارتجفت يده لإسكاتي عندما أسأل عن التفسير الموعود. يوجه رأسه نحو النافذة.

من خلال الجدران الرقيقة ، سمعت شخير بوب ، نان تتحول في نومها ، دندنة حمامة حداد. أصوات مألوفة. أصوات المنزل.

دارين تسمع شيئاً آخر. الدم ينزف من وجهه ... "

لذلك ، نعلم أن لايا سهرت لوقت متأخر لسؤال دارين عن المكان الذي كان يتسلل إليه ولماذا لديه رسم معين في كراسة الرسم الخاصة به. تريد مواجهته وتريد إجابات. يمكنك أن ترى من أفكار لايا أنها لن تتخلى عن هذا - إنها مصممة على الحصول على إجابات. ومن أفعال دارين ، يمكنك معرفة أنه يحاول تجنب المواجهة مع أخته. لا يريد أن يخبرها بأي شيء لأنه لا يريدها أيضًا أن تكون في خطر.

إذن ، هذا هو العنصر السياقي الثالث الذي تريد تحديده - ما تريده شخصية POV في بداية كل مشهد قبل بدء الصراع المركزي.

أريد أيضًا أن أشير إلى أننا نعرف ما هو على المحك إذا تم القبض على دارين لأنه تم وضعه بشكل جيد في هذا المشهد. هذا هو سبب قلق لايا عليه ، حيث يركض في وقت متأخر من الليل. إذا لم تحصل على إجابات حول مكان وجود دارين ولماذا ، فسوف تستمر في التعرض للتعذيب بسبب غيابه ، وقد تفقده كما لو أنها فقدت والديها وأختها.

وهذا مهم لأنه في نهاية هذا المثال (تذكر ، نحن ننظر فقط إلى أول 800 كلمة في هذا المشهد) تسمع دارين ضجيجًا قادمًا من خارج المنزل ، وعلمنا أن الإمبراطورية تقوم بغارة ليلية. لذا ، عند الدخول في الصراع المركزي للمشهد ، نحن نعرف بالفعل ما هو على المحك ونوع الأشخاص الذين تتكون منهم الإمبراطورية.

ظهور الإمبراطورية في الغارة الليلية هو أيضًا الحادثة التحريضية للمشهد لأنها تبدأ الصراع المركزي وتؤدي إلى هدف مشهد جديد لـ Laia - للهروب من هذه الغارة والبقاء على قيد الحياة. في النهاية ، ستواجه خيارًا صعبًا إما البقاء ومساعدة عائلتها (المخاطرة بحياتها في هذه العملية) ، أو الجري وإنقاذ حياتها (ترك أجدادها وشقيقها في أيدي الإمبراطورية).

عندما ينتهي هذا المشهد ، سيكون هناك مشهد آخر يؤسس فيه المؤلف جميع العناصر السياقية نفسها - الإعداد ، وهدف البطل ودوافعه ، ومشهدهم العقلي والعاطفي ، وما هو على المحك.

تخيل لو لم يكن لدينا هذا الإعداد أو هذه الكلمات المكونة من 800 كلمة التي تجاوزناها للتو - وتخيل ما إذا كان الأمر قد بدأ للتو بقرع الباب. بدون كل هذا السياق ، لن نكون مستثمرين في مصير دارين أو لايا لأننا لن نعرف حقًا ما الذي نهتم به. لذلك ، أعتقد أن هذا مثال رائع لقصة تبدأ بالعمل ولكن هذا أيضًا يعطينا القدر المناسب من السياق لجذب القراء مباشرة إلى القصة.

افكار اخيرة

قد يكون إنشاء القدر المناسب من السياق في بداية مشهد جديد أمرًا مملًا ، أو كما لو كنت تضعه في مكان كثيف للغاية ، لكن ثق بي - من الضروري الحفاظ على تفاعل القراء ومتابعة القصة.

إذا لم تقم بتثبيت القارئ الخاص بك عن طريق إنشاء القدر المناسب من السياق ، فإنك تخاطر بإرباكهم وإخراجهم من قصتك. إذا كان القراء لا يعرفون ما يحدث ، أو أين يحدث ، أو لماذا ، فسيقوم القراء بملء الفراغات بأنفسهم ، مما قد يؤدي إلى سوء الفهم والمزيد من الارتباك. والقراء المرتبكون وغير المتعاطفين وضعوا الكتب جانبا.

مع وجود هذه العناصر السياقية الثلاثة في مكانها في بداية كل مشهد ، سيشعر القارئ بأنه موجه بشكل جيد داخل المشهد ، وسيهتم كثيرًا بما إذا كان بطل الرواية سينجح أو يفشل. هذا هو الفوز إذا سألتني!