كيفية كتابة مقال التوليف
نشرت: 2023-12-28تعد المقالات التجميعية من المهام الشائعة في كل من المدارس الثانوية والجامعات، لكن هذا لا يعني أنها سهلة أو أن الجميع يعرف كيفية كتابتها. في هذا الدليل، نناقش كل ما تحتاج إلى معرفته لتتمكن من كتابة واحدة بنفسك. نتحدث عن بنية المقال التوليفي ونقدم بعض النصائح العامة، بالإضافة إلى توضيح أي التباس بين المقال التوليفي والمقال الجدلي.
ما هو مقال التوليف؟
المقال التوليفي هو نوع من المقالات يجمع النقاط والبيانات والأدلة من مصادر متعددة ويحولها إلى فكرة واحدة تدور حولها الكتابة. بمعنى آخر، يقوم الكاتببتجميعفكرته الخاصة باستخدام أبحاث ونقاط المصادر الأخرى. عادةً ما تكون المقالات التوليفية نوعًا من المقالات التحليلية، ولكنها تتقاطع مع أنواع أخرى من المقالات أيضًا، مثل المقالات الجدلية.
يتم تمثيل الفكرة المركزية في المقال التجميعي من خلال بيان الأطروحة، وهي جملة تشرح بإيجاز النقطة الرئيسية للمقال. في المقال التجميعي، عادةً ما تقوم هذه الفكرة "الجديدة" بدمج النقاط الرئيسية و/أو نتائج المصادر الأخرى.
هيكل مقال التوليف
يعد إنشاء بنية مقالة تركيبية صلبة أحد أصعب أجزاء كتابة مقالة تركيبية. على عكس معظم الخطوط العريضة للمقالات الأخرى، يجب أن يتضمن المخطط التفصيلي للمقال التجميعي نقاطًا من مصادر متعددة، ولا تحتوي هذه المجموعات دائمًا على تسلسل منطقي أو زمني. ولمساعدتك، إليك ثلاث إستراتيجيات لإنشاء بنية مقالة تجميعية وعينة من الخطوط العريضة التي يمكنك استخدامها كقوالب.
هيكل المقال التوليفي 1: حسب الموضوع
النوع الأول من بنية المقال التوليفي يتضمن مناقشة كل موضوع على حدة، وذكر وجهة نظر كل مصدر حوله، ثم الانتقال إلى الموضوع التالي. يتيح لك هذا الأسلوب مقارنة النقاط التي قدمتها مصادر مختلفة حول نفس الموضوع المحدد أو ضمها معًا.
إن هيكلة مقالتك التجميعية حسب الموضوع تعمل بشكل أفضل مع الأفكار الأكثر تعقيدًا ذات الجوانب المختلفة التي يجب استكشافها بشكل فردي.
مخطط المثال:
I. مقدمة أ. بيان الأطروحة
ثانيا. الموضوع 1 أ. المصدر أ يناقش الموضوع 1 1. نقطة أو دليل/بيانات من المصدر أ حول الموضوع 1 2. نقطة أو دليل/بيانات أخرى من المصدر أ حول الموضوع 1 3. [إلخ.]
ب. المصدر ب يناقش الموضوع 1 1. نقطة أو دليل/بيانات من المصدر ب حول الموضوع 1 2. [إلخ.]
ثالثا. الموضوع 2 أ. المصدر أ يناقش الموضوع 2 ب. [إلخ]
رابعا. الموضوع 3 أ. [إلخ]
[يمكنك الاستمرار على هذا النحو مع أي عدد تريده من المواضيع.]
V. الاستنتاج أ. قم بإعادة النظر في بيان الأطروحة
هيكل المقال التوليفي 2: حسب المصدر
بدلًا من ذلك، يمكنك تنظيم بنية المقالة التجميعية حسب المصدر: حيث تناقش النقاط الرئيسية لمصدر واحد معًا ثم تنتقل إلى مصدر آخر. يتيح لك هذا الأسلوب تقسيم النقاط الرئيسية وفقًا للمصدر الذي جاءت منه، ولكن في النهاية تجمع النقاط الرئيسية من مصادر مختلفة.
تعمل هيكلة مقالتك التجميعية حسب المصدر بشكل أفضل عندما تريد التركيز على المصادر نفسها بدلاً من النقاط التي تشير إليها. على سبيل المثال، إذا كنت تستخدم هذا النوع من البنية لمقالة جدلية، فقد ترغب في مناقشة المصدر الذي تدحضه بشكل كامل قبل تقديم حجتك المضادة.
مخطط المثال:
I. مقدمة أ. بيان الأطروحة
ثانيا. المصدر 1 أ. المصدر 1 يناقش الموضوع أ 1. نقطة أو دليل/بيانات من المصدر 1 حول الموضوع أ 2. نقطة أو دليل/بيانات أخرى من المصدر 1 حول الموضوع أ 3. [إلخ.]
ب. المصدر 1 يناقش الموضوع ب 1. نقطة أو دليل/بيانات من المصدر 1 حول الموضوع ب 2. [إلخ.]
ثالثا. المصدر 2 أ. المصدر 2 يناقش الموضوع أ ب. المصدر 2 يناقش الموضوع ب ج. [إلخ]
رابعا. المصدر 3 أ. [إلخ]
[يمكنك الاستمرار بهذه الطريقة لجميع مصادرك.]
خامسا: الاستنتاج 1. إعادة النظر في بيان الأطروحة
هيكل المقال التوليفي 3: الجمع
إن هياكل المقالة التوليفية المذكورة أعلاه ليست ثابتة بأي حال من الأحوال. أنت حر في تكييفها أو تعديلها كيفما تشاء، ويمكنك حتى الجمع بينها.
على سبيل المثال، ماذا لو كان هناك مصدر خاص يتميز عن الآخرين؟ يمكنك أن تبدأ مقالتك التجميعية بمناقشة كل موضوع على حدة حتى يفهم القارئ المشكلة. ثم يمكنك تبديله وتضمين قسم خاص بهذا المصدر الخاص فقط، يشرح موقف هذا المصدر من المواضيع التي تمت مناقشتها مسبقًا.
3 نصائح لكتابة مقال التوليف
1 الخروج ببيان أطروحة قوية
كما ذكرنا سابقًا، بيان الأطروحة عبارة عن جملة واحدة تشرح بإيجاز النقطة الرئيسية في مقالتك. في المقال التجميعي، يجب أن يجمع بيان الأطروحة بشكل فعال الأفكار والنقاط من مصادر أخرى متعددة.
جزء من كتابة بيان أطروحة قوي يأتي من اختيار موضوع مقالك. اختر موضوعًا واسعًا بما يكفي لإجراء بحث كافٍ وما يكفي من المصادر الأخرى لمناقشته ولكنه محدد بدرجة كافية بحيث يمكنك تغطية كل شيء.
أما بالنسبة لكتابة بيان الأطروحة الفعلي، فإن الطريقة المفيدة هي صياغة موضوعك على شكل سؤال ثم الإجابة عليه. يمكن أن تكون الإجابة بداية جيدة لجملة بيان الأطروحة. على سبيل المثال، لنفترض أن موضوعك هو كيف أصبحت الدنمارك في المرتبة الأولى في مجال الطاقة النظيفة. يمكنك صياغة السؤال والإجابة على النحو التالي:
سؤال: لماذا تعتبر الدنمارك الدولة الرائدة في مجال الطاقة المتجددة؟
ج: "الدنمارك هي الأولى في مجال الطاقة النظيفة، ويرجع الفضل في ذلك جزئياً إلى الحفاظ على الطاقة من تدفئة المناطق، ومحطات الحرارة والطاقة المشتركة، واستخدامها لمحطات الطاقة الصغيرة المحلية بدلاً من المحطات الأكبر حجماً."
يمكن أن تكون هذه الإجابة عبارة عن بيان أطروحتك وتذكر بعض الأنواع الأخرى من المصادر التي تستخدمها في مقالتك.
2 اقرأ جميع المصادر بعناية
المقال التوليفي يكون جيدًا بقدر مصادره. طبيعة المقال التجميعي هي البناء على مصادره، لذلك تحتاج إلى اختيار أفضلهاوفهمكل منها بدقة.
تأكد من مراجعة مصادرك حتى لا تفوت نقطة جيدة أو دليلًا يمكنك استخدامه في مقالتك. من المفيد أن تتوصل إلى بيان الأطروحة في وقت مبكر حتى تتمكن من البحث عن النقاط المتعلقة بها أثناء القراءة.
3 اكتب مقدمة جذابة
أحد مفاتيح أي مقالة جيدة، سواء كانت تركيبية أم لا، هي الافتتاحية القوية. يتم تحديد ذلك جزئيًا من خلال بيان الأطروحة، لكن الجمل الأخرى في المقدمة لها أيضًا تأثير كبير.
بالنسبة للمبتدئين، يمكنك تعلم كيفية كتابة الخطاف. في الكتابة، الخطاف هو الشيء الذي يجذب انتباه القارئ ويجعله يرغب في مواصلة القراءة. يمكن أن تكون الخطافات في الأساس أي شيء مثير للاهتمام. تتضمن بعض الاستراتيجيات الشائعة لكتابة الخطافات استخدام الحكايات الشخصية لإنشاء اتصال عاطفي أو تقديم حقائق/إحصاءات مثيرة قد لا يعرفها القارئ.
بالإضافة إلى ذلك، يجب أن تشرح المقدمة أيضًا نطاق موضوعك وتهيئ المشهد للأشخاص الذين ليسوا على دراية به. الهدف من المقدمة هو إعداد القارئ لما يلي حتى تتمكن بعد ذلك من الانتقال مباشرة إلى توضيح نقاطك.
مقالة تركيبية مقابل مقالة جدلية
غالبًا ما تتم مقارنة المقالات التجميعية بالمقالات الجدلية، التي تحاول دحض أو فضح أو انتقاد الأفكار الموجودة أو الأبحاث الأخرى. والحقيقة هي أن الاثنين لا يستبعد أحدهما الآخر. على الرغم من أن المقالات التوليفية تميل إلى أن تكون تحليلية أو تفسيرية، إلا أنها يمكن أن تكون جدلية أيضًا.
المقال التجميعي هو أي مقال يجمع أفكارًا من مصادر متعددة لإنشاء فكرة موحدة جديدة. إذا كانت هذه الفكرة الجديدة بمثابة دحض لفكرة موجودة مسبقًا وتم كتابة المقال بأكمله كنقد، فسيكون المقال تركيبيًا وجدليًا في نفس الوقت.
الأسئلة الشائعة حول مقال التوليف
ما هو مقال التوليف؟
المقالة التجميعية هي نوع من المقالات التي تجمع بين النقاط والبيانات والأدلة من مصادر متعددة وتحولها إلى فكرة واحدة موحدة. بمعنى آخر، يقوم الكاتببتجميعفكرته الخاصة باستخدام أبحاث وأفكار المصادر الأخرى.
ما هو هيكل مقال التوليف الجيد؟
تقليديا، يتم تنظيم الأساليب الشائعة لإنشاء بنية مقالة تجميعية حسب الموضوع أو التنظيم حسب المصدر. الأول يعني أنك تناقش وجهة نظر كل مصدر حول موضوع ما قبل الانتقال إلى الموضوع التالي؛ ويعني الأخير أن تناقش موقف مصدر واحد من كل موضوع ثم تنتقل إلى مصدر آخر. يمكنك أيضًا إنشاء بنية هجينة من الاثنين لموضوعات معينة.
ما الفرق بين المقال التوليفي والمقال الجدلي؟
غالبًا ما تتناقض المقالات التركيبية مع المقالات الجدلية، لكن الحقيقة هي أن الاثنين لا يستبعد أحدهما الآخر. على سبيل المثال، يمكن للمقال الجدلي استخدام تنسيق المقال التجميعي - الجمع بين نقاط من مصادر متعددة لتشكيل فكرة موحدة جديدة - من أجل دحض فكرة موجودة مسبقًا.