Junge schwarze Stimmen stärken, um soziale Veränderungen herbeizuführen

Kenneth B. Morris, Jr. istder Ururenkel von Frederick Douglass und der Ururenkel von Booker T. Washington. Als Mitbegründer und Präsident vonFrederick Douglass Family Initiatives (FDFI), einer gemeinnützigen Organisation mit Sitz in Rochester, NY,führt er das Erbe seiner Familie der Antisklaverei- und Aufklärungsarbeit fort.

Am 27. Oktober 1847, im Alter von neunundzwanzig Jahren, schrieb mein Urururgroßvater Frederick Douglass einen Brief an einen engen Freund und Unterstützer der Abolitionisten:„Meine liebe Amy [Post], ich habe mich endlich entschieden den North Star in Rochester [NY] zu veröffentlichen und diese Stadt zu meinem zukünftigen Zuhause zu machen.”

Der Nordstern

Die erste Ausgabe von The North Starwurde am 3. Dezember 1847 gedruckt. Die im Impressum eingefügten Buchstaben machten das Ziel der Zeitung deutlich: „ Das Ziel des North Star wird es sein, die Sklaverei in all ihren Formen und Aspekten zu bekämpfen; plädieren für eine universelle Emanzipation; den Standard der öffentlichen Moral erhöhen; die moralische und intellektuelle Verbesserung der farbigen Menschen fördern; und beschleunigen Sie den Tag der Freiheit für die drei Millionen unserer versklavten Landsleute. ”*

Mein großer Vorfahre wusste, wie wichtig es ist, ein Sprachrohr für versklavte und unterdrückte Völker zu schaffen. Sein Artikel verstärkte die Stimmen der Schwarzen und trug dazu bei, eine Revolution zur Beendigung der Sklaverei in den Vereinigten Staaten voranzutreiben.Der North Starwar die führende abolitionistische Zeitung ihrer Zeit, und ihr Gründer, Frederick Douglass, war die führende abolitionistische Stimme seiner Zeit.

Familieninitiativen von Frederick Douglass

Es ist mir eine Ehre, Mitbegründer und Präsident von Frederick Douglass Family Initiatives (FDFI) zu sein. Wir sind eine abolitionistische und antirassistische gemeinnützige Organisation mit Hauptsitz in Rochester, NY. Seit seiner Gründung im Jahr 2007 setzt sich FDFI dafür ein, starke Kinder zu erziehen und Systeme der Ausbeutung und Unterdrückung zu beenden.

Das gedruckte und gesprochene Wort sind zwei der wirksamsten Instrumente zur Kommunikation von Ideen und zur Förderung der Freiheit. Wir arbeiten mit Schülern zusammen, um sie durch Lehrpläne für bürgerschaftliches Engagement mit dem Titel „Geschichte, Menschenrechte und die Macht des Einzelnen“ dazu zu inspirieren, Veränderungen herbeizuführen.„Service-Learning-Projekte sind eine hervorragende Möglichkeit für Studierende, kritische Menschenrechtsfragen zu verstehen und Teil ihrer Lösungen zu werden.“

Globalisieren 13

Um die Realität der Kinder- und Zwangsarbeit zu veranschaulichen, hat das FDFI „ Globalize 13“ ins Leben gerufen , ein Projekt, das Lehren über diese heimtückische Form der Sklaverei im Kontext des 13. Verfassungszusatzes und seines 150. Jahrestages im Jahr 2015 präsentierte. Für unser Projekt „Eine Million Abolitionisten “ haben wir Studenten befragt um eine Sonderausgabe der ersten Autobiografie von Frederick Douglass zum 200-jährigen Jubiläum zu lesen:Narrative of the Life of Frederick Douglass, an American Slave.Anschließend haben wir sie gebeten, Hilfsprojekte ins Leben zu rufen, um ein dringendes Problem der sozialen Gerechtigkeit in ihrer Gemeinde anzugehen.

Wir haben unzählige junge Menschen gesehen, die durch den Einsatz ihrer Stimmen und Tastaturen Veränderungen in der Welt um sie herum bewirken. Das jüngste Beispiel hierfür ist unser Blog-Wettbewerb Remedies [for racism] in Zusammenarbeit mit Grammarly.

Die Farblinie

In seinem Artikel „The Color Line“ aus dem Jahr 1881 sagte Frederick Douglass: „Nur wenige Übel sind für die Kraft der Vernunft weniger zugänglich oder lebens- und machtbeständiger als ein seit langem bestehendes Vorurteil.“ Er hielt Rassismus für eine „moralische Störung“, die die Wahrnehmung „entsprechend ihrer krankhaften Vorstellung“ verzerre.

Dank seiner Beherrschung sowohl des gesprochenen als auch des geschriebenen Wortes konnte Douglass einen unglaublichen Ideenreichtum freisetzen, der in seinem Kopf gespeichert war. Überall um uns herum sind junge „Douglass-Geister“; Im Rahmen unseres Blog-Wettbewerbs wollten wir hören, was sie über die Krankheit Rassismus zu sagen haben. Es stellte sich heraus, dass diese Freiheitskämpfer viel zu sagen hatten und uns mit profundem Wissen überhäuften!

Douglass‘North Starverstärkte die Stimmen der Menschen, die im 19. Jahrhundert in Knechtschaft lebten. Der Kampf für Freiheit, Gerechtigkeit und Gleichheit geht bis heute weiter. Um diese Probleme jetzt und in Zukunft anzugehen, müssen wir die nächste Generation von Führungskräften stärken. Wir können dies erreichen, indem wir unsere Plattformen nutzen und kreative Möglichkeiten bieten, um ihre Stimmen zu verstärken. Denn es war Douglass, der sagte: „Es ist einfacher, starke Kinder aufzubauen, als gebrochene Männer zu reparieren.“ Setzen wir uns gemeinsam für den Aufbau starker Kinder überall ein.

* Frederick Douglass-Projekt: Will Fassetts Essay „The North Star“, 1847-1849.