Essays über Schuluniformen: Top 5 Beispiele und Aufforderungen
Veröffentlicht: 2022-12-03Uniformen sind ein heiß diskutiertes Thema in Schulen weltweit; Wenn Sie Aufsätze über Schuluniformen schreiben, lassen Sie sich inspirieren, indem Sie unsere Aufsatzbeispiele und Schreibanweisungen lesen.
Schuluniformen sind seit Jahrhunderten ein Bildungsemblem; Sie sind in der Grund- und Sekundarschule alltäglich. Sie sind eine Reihe von Kleidungsstücken, die Schüler einer bestimmten Einrichtung während der Schulzeit tragen müssen und die unter anderem Disziplin, Einheit und Zugehörigkeit fördern sollen.
Sie sind jedoch ein wesentlicher Streitpunkt. Im Laufe der Zeit haben immer mehr Schulen ihre Anforderungen an Uniformen eingestellt, was eine hitzige Debatte über deren Notwendigkeit ausgelöst hat.
Wenn du Aufsätze über Schuluniformen schreiben möchtest, sieh dir die Beispiele und Schreibanregungen unten an, um zu beginnen.
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Inhalt
- 1. Ich glaube, Schüler sollten keine Uniformen tragen müssen. von Evan
- 2. Ein neuer Blick auf Uniformen und ihre Auswirkungen auf die Schulen von James Sterngold
- 3. Uniformen: Die Vor- und Nachteile von Grace Chen
- 4. Was ist der Sinn der Schuluniform? von Rudolf Caroll
- 5. Keine Hosen tragen: Warum gibt es an manchen Schulen immer noch sexistische Uniformregeln? von HadleyFreeman
- Top 5 Aufforderungen zu Essays über Schuluniformen
- Autor
1. Ich glaube, Schüler sollten keine Uniformen tragen müssen. von Evan
„Wenn man Uniformen trägt, ist es ein Kampf, ein Individuum zu sein. Lehrer sagen immer, wie wichtig es ist, einfach wir selbst zu sein und sich nicht darum zu kümmern, was andere denken könnten. Eine Uniform zu haben, nimmt uns das weg, und dies kann dazu führen, dass Schüler versuchen, andere Wege zu finden, um anders zu sein. Sie könnten anfangen, sich zu benehmen, um sich von der Masse abzuheben.“
In seinem Aufsatz erklärt Evan seinen Widerstand gegen die Anforderungen an Schuluniformen, einschließlich des Verlusts von Individualität und Selbstvertrauen. Er glaubt, dass sie einer ohnehin schon stressigen Umgebung zu viel Stress hinzufügen und dass diese unnötige Belastung mit einer Kleiderordnung gemildert werden kann. Es regelt die Kleidung der Schüler, lässt ihnen aber dennoch die Wahl und lehrt sie, Verantwortung bei der Auswahl ihrer Kleidung zu übernehmen.
2. Ein neuer Blick auf Uniformen und ihre Auswirkungen auf die Schulen von James Sterngold
„Es gibt keinen direkten Zusammenhang zwischen Uniformen und Leistung“, sagte Herr Flanary, „aber wir wissen, dass es einen Zusammenhang zwischen dem Schulumfeld und der Leistung gibt. Uniformen könnten eine Möglichkeit sein, die Umwelt zu beeinflussen, aber nur eine.“
Sterngold schreibt über die Einführung von Uniformen an einer Schule in Long Beach. Es führt zu höheren Noten und weniger Fehlzeiten sowie zu Disziplinarproblemen. Er geht auch auf andere Schulen ein, in denen einheitliche Richtlinien anscheinend dazu beitragen, die Schüler „besser“ zu machen. Schließlich stellt er fest, dass das schulische Umfeld die Leistung eines Schülers beeinflusst.
3. Uniformen: Die Vor- und Nachteile von Grace Chen
„Die Entscheidung, ob Uniformen für Ihr Kind geeignet sind, hängt von den individuellen Umständen ab. Wenn Ihr Kind ein hohes Bedürfnis nach Selbstdarstellung und persönlichem Komfort in seiner Kleidung hat, können Uniformen ungesunde Ressentiments hervorrufen und zu negativem Verhalten Ihres Kindes führen.“
In ihrem Aufsatz listet Chen die Vor- und Nachteile von Uniformen an öffentlichen Schulen auf. Sie schaffen eine sicherere Lernumgebung und können Gewalt im Zusammenhang mit Banden reduzieren, aber sie schränken den Komfort und die Selbstentfaltung ein. Letztendlich überlässt sie es den Eltern, je nach Persönlichkeit ihrer Kinder zu entscheiden, ob Uniformen unerlässlich sind.
4. Was ist der Sinn der Schuluniform? von Rudolf Caroll
„Stellen Sie sich vor, Sie müssten jeden Tag Schuluniformen tragen. Jede Woche der gleiche Dresscode, jede Woche die gleichen Hosen und Hemden. Uniformen, insbesondere solche, die Farb- und Stilanforderungen für jeden Teil des Outfits haben, sind für viele Eltern nicht einfach zu leisten. Die Schüler sollten die Wahl haben, zu tragen, was sie wollen.“
Carroll setzt sich für das Verbot von Schuluniformen ein. Er schreibt, dass sie die Meinungsfreiheit unterdrücken und die Schüler dazu zwingen, etwas zu tragen, das sie möglicherweise nicht bequem finden; Sie sollten sich ausdrücken und tragen können, was sie wollen.
5. Keine Hosen tragen: Warum gibt es an manchen Schulen immer noch sexistische Uniformregeln? von HadleyFreeman
„Zweifellos werden einige Leute da draußen sagen – einige schwammig, andere weniger –, dass, wenn Mädchen in der Schule Hosen tragen dürfen, Jungen auch Kleider tragen können sollten. Meine persönliche Meinung dazu ist sicher, dass Jungen Kleider tragen können, wenn sie wollen, aber Damenbekleidung, von Röcken bis zu Stilettos, wurde entworfen, um die Bewegungsfreiheit von Frauen einzuschränken, während es bei Herrenbekleidung um Freiheit geht. ”
Freeman schreibt über Richtlinien für Schuluniformen, die sie für diskriminierend hält. Beispielsweise erlauben einige Schulen Mädchen nicht, Hosen zu tragen, und legen ihren Schülerinnen einen Standard auf. Sie glaubt, dass kleine Kinder sich frei verhalten können sollten, auch in Bezug auf ihre Kleidungsgewohnheiten. Freeman glaubt, dass der weltweite Standard der Weiblichkeit offener geworden ist und die Vorstellung, dass Mädchen Röcke tragen müssen, überholt ist.
Top 5 Aufforderungen zu Essays über Schuluniformen
1. Sollten Schuluniformen eine Voraussetzung sein?
Schlicht und einfach können Sie über Ihre Position auf Uniformen schreiben; Entscheiden Sie, ob Sie der Meinung sind, dass Schüler verpflichtet werden sollten, Schuluniformen zu tragen. Ihr Aufsatz sollte eine klare Darlegung Ihrer Position, eine Widerlegung der gegensätzlichen Sichtweise und viele Details zur Untermauerung Ihrer Argumentation enthalten – verwenden Sie Statistiken, Anekdoten und andere Online-Quellen sowie Ihre Meinung.
2. Wie wirken sich Schuluniformen auf das Verhalten aus?
Schreiben Sie über die Auswirkungen von Uniformen auf das positive oder negative Verhalten von Schülern in schulischen Lernumgebungen. Macht es sie zum Beispiel disziplinierter, zurückhaltender, selbstbewusster, aufgeschlossener oder fröhlicher? Sie müssen Recherchen in Ihren Aufsatz aufnehmen, um einen klaren Zusammenhang aufzuzeigen.
3. Was ist die Geschichte und der Zweck von Schuluniformen?
Lesen Sie für Ihren Aufsatz etwas über die Geschichte der Schuluniformen und schreiben Sie über ihre Verwendung. Geben Sie auch ihre ursprünglichen Zwecke an und wie sie sich im Laufe der Zeit verändert haben. Wenn Sie möchten, können Sie dann hinzufügen, ob diese Zwecke oder Standards in der heutigen Zeit Bestand haben oder nicht.
4. Sind Schuluniformvorschriften eine Form der Indoktrination?
Schreiben Sie für einen ansprechenden Aufsatz über Schuluniformen und Indoktrination. Obwohl es übertrieben erscheinen mag, sagen einige, dass die Anforderungen an Schuluniformen dazu dienen, Schüler schon in jungen Jahren zu indoktrinieren. Wo stehst du?
5. Was sind die Vorteile von Schuluniformen?
Versuchen Sie von einem objektiveren Standpunkt aus, über die Vorteile von obligatorischen Uniformen in der Schule zu schreiben. Vermitteln sie den Schülern bestimmte Werte? Oder vielleicht tragen sie zu einem besseren Schulumfeld bei, wie in den Beispielaufsätzen oben erwähnt. Was denkst du? Schreiben Sie für einen spannenden Aufsatz über die Vorzüge/Vorteile von Uniformen.
Um Hilfe zu diesem Thema zu erhalten, lesen Sie unseren Leitfaden, der erklärt, was überzeugendes Schreiben ist.
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