So reparieren Sie Satzfragmente: 12 einfache Schritte

Zu lernen, wie man Satzfragmente korrigiert, wird dich zu einem besseren Schriftsteller machen.

Ein Satzfragment ist eine Gruppe von Wörtern, die kein vollständiger Satz ist. Es gibt mehrere Satzfragmente in der englischen Grammatik, einschließlich fehlender Verben, fehlender Subjekte und abhängiger Satzfragmente. Obwohl es nur diese drei Haupttypen von Fragmenten gibt, ist ihre Identifizierung nicht immer einfach. Wenn Sie beispielsweise wissenschaftlich schreiben, müssen Sie sicherstellen, dass jedes von Ihnen erstellte Stück frei von Fragmenten ist.

Diese Anleitung hilft Ihnen, Fragmente Schritt für Schritt während Ihres Schreibens zu finden und zu beheben. Indem Sie lernen, Satzfragmente zu korrigieren, werden Sie in der Lage sein, jedes Mal, wenn Sie schreiben, effektiv, klar und grammatikalisch korrekt zu schreiben.

Benötigte Materialien

• Computer mit Schreibsoftware
• Stift und Papier
• Ihr Schreibprojekt
• Software zur Überprüfung der Grammatik

Schritt 1: Identifizieren Sie Satzfragmente

Bevor Sie Satzfragmente in Ihrem Stück korrigieren können, müssen Sie sie identifizieren. Damit eine Wortgruppe in der englischen Sprache ein vollständiger Satz ist, muss sie ein Subjekt und ein Verb haben und einen vollständigen Gedanken ausdrücken. In der Grammatik wird ein vollständiger Satz als unabhängiger Satz bezeichnet. Dies liegt daran, dass es ohne andere Worte allein stehen kann. Wenn Sie eine unabhängige Klausel haben, müssen Sie diese nicht korrigieren. Wenn nicht, dann haben Sie ein Fragment oder einen unvollständigen Satz.

Schritt 2: Vervollständige den Gedanken

Wenn das Satzfragment ein Subjekt und ein Verb hat, aber keinen vollständigen Gedanken enthält, lösen Sie das Problem, indem Sie den Gedanken vervollständigen. Hier ist ein Beispiel:

• Wenn sie den Kuchen backt

In diesem Fragment ist das Subjekt „sie“ und das Verb „backt“. Es gibt jedoch keinen vollständigen Gedanken an, da es sich um einen abhängigen Satz handelt. Um dies zu beheben, fügen Sie eine weitere Klausel hinzu, um den Gedanken zu vervollständigen, wie folgt:

• Wenn sie den Kuchen backt, spendet sie ihn für den Kuchenverkauf.

Dieser Grammatikfehler tritt häufig bei einer Phrase auf, die mit einer untergeordneten Konjunktion oder einem Adverb beginnt. „Wenn sie den Kuchen backt“ beginnt mit der untergeordneten Konjunktion „wenn“. Damit ist er ein Nebensatz, also eine Art Nebensatz.

Schritt 3: Betreff hinzufügen

Manchmal ist ein Satz ein Fragment, weil er ein fehlendes Subjekt hat. Ohne Subjekt gibt es keinen Satz. Hier ist ein Beispiel:

• Wollte ein Kleid für den Abschlussball kaufen.

Dieser Satz sagt uns nicht, wer ein Ballkleid kaufen wird. Es mag im Zusammenhang mit dem Rest des Stücks oder der Konversation offensichtlich sein, aber es ist immer noch ein Fragment. Sie würden es beheben, indem Sie ein Thema hinzufügen:

• Susan wollte ein Kleid für den Abschlussball kaufen.

Das Hinzufügen des Subjekts „Susan“ vervollständigt den Satz.

Schritt 4: Vervollständigen Sie das Prädikat

Wenn die Wortgruppe kein Vollverb hat, handelt es sich um ein Fragment. Sie müssen ein vollständiges Prädikat haben, um einen vollständigen Satz zu haben. Hier ist ein Beispiel:

• Überraschend einfache Rezepte im Rezeptbuch.

Obwohl er mit dem Adverb „überraschenderweise“ beginnt, hat dieser Satz kein Verb. Dies macht es zu einem Fragment. Fügen Sie ein Verb hinzu, um den Satz zu vervollständigen:

• Überraschend einfache Rezepte finden sich im Rezeptbuch.

Das Hinzufügen von „sind gefunden“ macht dies zu einem vollständigen Satz.

Schritt 5: Finden Sie Präpositionalphrasen

Manchmal können Präpositionalphrasen wie vollständige Sätze aussehen, obwohl sie es nicht sind. Zum Beispiel:

• Bis wir zu Hause ankamen.

Dies ist kein vollständiger Satz, obwohl er ein Subjekt und ein Verb hat. Da es mit der Präposition „bis“ beginnt, ist es eine Präpositionalphrase. Sie müssen zusätzlichen Kontext und ein zusätzliches Subjekt und Verb hinzufügen, um den Satz zu vervollständigen, wie folgt:

• Wir hörten nicht wieder auf, bis wir zu Hause ankamen.

Schritt 6: Achten Sie auf Partizipialsätze

Eine Partizipialphrase ist eine Gruppe von Wörtern mit einem Partizip, einem Modifikator und einem Pronomen oder Substantiv. Da das Partizip wie ein Verb aussieht und es ein Substantiv gibt, das wie ein Subjekt aussehen kann, denken manche Leute, dass die Phrase ein Satz ist. Um Folgesätze zu vermeiden, trennen sie daher die Partizipialphrase wie folgt vom Rest des Satzes:

• Sarah setzt vor dem Fahren immer einen Fahrradhelm auf. Sie dachte, sie könnte ihr Leben schützen.

In diesem Beispiel ist „ Denken, sie könnte ihr Leben schützen“ ein Partizipialsatz. Es vervollständigt den Gedanken nicht, also sollte es nicht allein stehen. Um solche Satzfragmente zu korrigieren, setzen Sie die Sätze mit einem Komma wieder zusammen:

• Da sie denkt, sie könnte ihr Leben schützen, setzt Sarah immer einen Fahrradhelm auf, bevor sie losfährt.

Schritt 7: Achten Sie auf Infinitivsätze

Ein Infinitiv ist eine weitere Gruppe von Wörtern, die Sie bei der Suche nach Fragmenten täuschen können. Es kann so aussehen, als hätte es ein Subjekt und ein Verb, aber ein Infinitivsatz ist kein vollständiger Satz. Hier ist ein Beispiel:

• Lucas sprang in den letzten Bus. Um pünktlich zur Arbeit zu kommen.

„Pünktlich zur Arbeit kommen“ ist ein Infinitiv. Daher ist es kein vollständiger Satz und muss bei der Überarbeitung dieses Teils der Arbeit mit dem Rest des Satzes verbunden werden.

• Lucas sprang in den letzten Bus, um pünktlich zur Arbeit zu kommen.

Schritt 8: Suchen Sie nach Relativadverbien

Wörter wie „wer“, „welche“ oder „das“ sind relative Adverbien. Beginnt eine Phase damit, ist sie ein Nebensatz und muss mit dem Hauptsatz verbunden werden, um einen vollständigen Satz zu bilden. Zum Beispiel:

• Der das Rennen gewonnen hat.

Dies ist ein Fragment. Um das Problem zu beheben, müssen Sie es mit zusätzlichen Informationen verbinden, z. B.:

• Das Pferd, das das Rennen gewann, verdiente sich einen Nachmittag auf der Weide.

Schritt 9: Seien Sie vorsichtig mit koordinierenden Konjunktionen

Koordinierende Konjunktionen können gelegentlich Sätze beginnen, da dies ein stilistisches Problem ist, aber wenn sie dies tun, beginnen sie oft Satzfragmente. Wenn Sie einen Satz haben, der mit einer koordinierenden Konjunktion beginnt, vergewissern Sie sich, dass es notwendig und ein vollständiger Satz ist. Zum Beispiel:

• Und wir gingen in den Laden.

Dieses Satzfragment hat ein Subjekt und ein Verb, verlangt aber nach weiteren Informationen. Sie können dieses Fragment reparieren, indem Sie das „und“ weglassen oder es wie folgt mit einem anderen Satz verbinden:

• Wir hielten bei der Bank an und gingen in den Laden.

Schritt 10: Wissen, was Sie verstanden haben

Ein häufiger Fehler bei der Suche nach Fragmenten besteht darin, anzunehmen, dass ein Satz ohne angegebenes Subjekt immer ein Fragment ist. Die englische Grammatik macht eine Ausnahme von dieser Annahme: Das verstandene Sie.

In einem an den Zuhörer gerichteten Imperativsatz mag es scheinen, als hätte er kein Subjekt. Hier ist ein Beispiel:

• Legen Sie das Handout bitte auf meinen Schreibtisch.

In diesem Satz gibt es ein Subjekt, und es ist „du“. Es steht einfach nicht im Satz. In diesem Fall haben Sie kein Satzfragment, also müssen Sie nichts reparieren.

Schritt 11: Vermeiden Sie das Erstellen von Kommaspleißen

Stellen Sie beim Korrigieren von Fragmenten sicher, dass Sie keinen weiteren Grammatikfehler machen, indem Sie einen Komma-Splice erstellen. Ein Komma-Splice tritt auf, wenn Sie zwei vollständige Sätze mit nur einem Komma zusammenfügen, wie hier:

• Pferde sind keine guten Haustiere, sie sind Arbeitstiere.

Stattdessen sollten Sie diese wie folgt mit einer Konjunktion oder einem Semikolon verbinden:

• Pferde sind keine guten Haustiere, weil sie Arbeitstiere sind.
• Pferde sind keine guten Haustiere, denn sie sind Arbeitstiere.
• Pferde sind keine guten Haustiere; sie sind arbeitstiere.

Schritt 12: Beim Korrekturlesen rückwärts lesen

Eine der besten Möglichkeiten, Fragmente zu finden und in Ihrem Stück zu reparieren, besteht darin, das Stück rückwärts zu lesen. Leider werden viele Arten von Fragmenten von Checkern übersehen, weil sie mit dem Satz davor einen Sinn ergeben. Außerdem veranlaßt der Kontext den Redakteur, zu übersehen, daß die Phrase ein Fragment ist. Sie werden den Kontext des Stücks nicht verstehen, wenn Sie jeden Satz in umgekehrter Reihenfolge lesen. Dies erleichtert das Erkennen und Korrigieren von Satzfragmenten.

Bei der Bearbeitung für die Grammatik empfehlen wir außerdem, sich die Zeit zu nehmen, die Lesbarkeitsbewertung eines Textes zu verbessern, bevor Sie ihn veröffentlichen oder einreichen