Die 10 Dinge, die jeder Weltanschauungsroman braucht

Schreibst du einen Jugendroman? Oder eine Geschichte über eine Figur, die eine große Veränderung oder einen Übergang in ihrem Leben durchmacht? Wenn ja, dann wirst du den heutigen Post über die Konventionen des Weltanschauungs-Genres lieben!

Das Genre Weltanschauung findet sich in fast jeder Geschichte wieder. Es ist der emotionale Bogen (oder die innere Veränderung), den eine Figur erfährt, wenn sie ihre Ziele verfolgt, sich scheinbar unmöglichen Hindernissen oder Herausforderungen stellt und als bessere, fähigere Person auf der anderen Seite herauskommt.

Und obwohl es keinen narrensicheren Weg gibt, einen erfolgreichen Weltanschauungsroman zu schreiben, gibt es Möglichkeiten, um sicherzustellen, dass Ihre Geschichte alle Kriterien erfüllt.

Deshalb werde ich im heutigen Beitrag die zehn Genre-Konventionen durchgehen, die in Ihrem Weltanschauungsroman vorhanden sein müssen, um diese Leser zufrieden zu stellen und eine Geschichte zu schreiben, die funktioniert. Ich werde Ihnen auch zeigen, wie sich diese Konventionen in drei beliebten Filmen manifestieren – The 40-Year Old Virgin, The Perks of Being a Wallflower und Juno . Aber bevor wir uns mit den Konventionen des Weltanschauungsgenres befassen, lassen Sie uns einige Grundlagen durchgehen.

Was macht eine Worldview-Geschichte aus?

Weltanschauungsgeschichten konzentrieren sich auf eine Zeit im Leben der Hauptfigur, in der sie oder er von einem bedeutenden Zustand in einen anderen übergeht. Diese Geschichten zeigen, wie die äußeren Ereignisse der Handlung einen Charakter so beeinflussen, dass er oder sie wachsen, sich verändern und zu einem neuen Verständnis von sich selbst oder der Welt um ihn oder sie herum erwachen muss.

Wenn Ihnen das wirklich bekannt vorkommt oder wie jede Geschichte, die Sie jemals gelesen haben, haben Sie Recht. Diese Art von emotionalem Bogen oder innerer Veränderung der Weltanschauung findet sich in fast jeder Geschichte.

Viele Romane für junge Erwachsene fallen in dieses Genre, weil YA-Geschichten in der Regel von einer Figur handeln, die „erwachsen wird“ oder von der Jugend ins Erwachsenenalter übergeht. Aber nicht alle Weltanschauungsgeschichten müssen einen jugendlichen Protagonisten enthalten, der erwachsen wird. Ich bin mir sicher, dass wir alle ein paar Erwachsene getroffen haben, die irgendwie erwachsen werden müssen, richtig?

Unabhängig vom Alter des Protagonisten enden diese Geschichten normalerweise mit der gleichen Erkenntnis – das Leben wird sich nicht ändern, also sollte ich mich stattdessen besser ändern. Und normalerweise ist diese Veränderung zum Besseren und macht den Protagonisten zu einer stärkeren, glücklicheren Person mit einer neuen Wertschätzung für das Leben, das vor ihm oder ihr liegt.

Warum lesen Menschen Worldview-Geschichten?

Die Leute entscheiden sich dafür, Weltanschauungsromane zu lesen, weil sie super zuordenbar sind!

Das Leben gibt uns nicht immer, was wir wollen, oder? Ich meine, wir alle sind schon einmal vom Leben in den Hintern getreten worden – ob durch die Pubertät, Scheidung, den Tod, eine Midlife-Crisis, den Verlust eines Jobs, die Schmerzen der Pubertät … was auch immer. Wir alle haben eine Art „Lebensproblem“ erlebt, das uns gezwungen hat, innezuhalten und neu zu prüfen, wer wir sind und was wir schätzen, um voranzukommen.

Worldview-Geschichten geben den Lesern einen Einblick, wie andere Menschen (Ihre Charaktere) mit diesen „Straßensperren“ umgehen und sie überleben. Sie geben den Lesern ein Gefühl der Erleichterung, Zufriedenheit und vielleicht sogar der Hoffnung, dass auch sie alle Hindernisse oder Herausforderungen, die in ihrem eigenen Leben auftauchen, überleben können.

Und das Schöne an diesen Geschichten ist, dass wenn der Protagonist etwas über sich selbst entdeckt, der Leser letztendlich auch etwas über sich selbst entdeckt. So wächst und verändert sich nicht nur der Protagonist, sondern auch der Leser kann ein wenig wachsen und sich verändern. Diese Geschichten sind universell, weil das Leben universell ist.

Und wie bei allen Genreliteratur müssen Sie die emotionale Erfahrung liefern, nach der die Leser suchen, damit Ihre Geschichte funktioniert. Um dieses emotionale Erlebnis zu liefern, müssen Sie die obligatorischen Szenen und Konventionen Ihres Genres in Ihren Roman aufnehmen.

Was sind obligatorische Szenen und Konventionen?

Konventionen sind eine ziemlich gut definierte Reihe von Rollen, Einstellungen, Ereignissen und Werten, die für ein Genre spezifisch sind. Es sind Dinge, von denen Leser intuitiv erwarten, dass sie in einem Werk der Genreliteratur vorhanden sind, ob sie es bewusst erkennen oder nicht.

Pflichtszenen sind die Schlüsselereignisse, Entscheidungen und Entdeckungen, die den Protagonisten auf seiner Reise voranbringen. Diese Schlüsselszenen werden beim Leser emotionale Reaktionen hervorrufen – und in Verbindung mit den Konventionen Ihres Genres dem Leser die Erfahrung geben, nach der er sucht.

Während ich diese Konventionen durchgehe, möchte ich, dass Sie darüber nachdenken, WARUM jede dieser Rollen oder Einstellungen oder Ereignisse in einem Weltanschauungsroman vorkommen müsste – oder welchem ​​Zweck sie in der Gesamterzählung dienen. Sie werden wahrscheinlich feststellen, dass jede dieser Konventionen einen wirklich spezifischen Grund hat, WARUM sie dort sein muss – und deshalb können Sie diese Konventionen (plus die obligatorischen Szenen des Weltanschauungsgenres) verwenden, um Ihnen zu helfen, eine Gliederung zu erstellen oder der erste Entwurf einer Geschichte, die funktioniert.

Was sind also die Konventionen des Worldview-Genres? Werfen wir einen Blick darauf ( Warnung – Spoiler voraus!) :

Was sind die Konventionen einer Weltanschauungsgeschichte?

#1. Mentoren

Das erste, was Sie unbedingt in Ihren Weltanschauungsroman aufnehmen wollen, ist ein Mentor. Ein Mentor ist eine Person (oder eine Gruppe von Personen), die dem Protagonisten Ratschläge, Hilfe, Anleitung, Werkzeuge, Einblicke oder alles oben Genannte gibt. Sie helfen, den Protagonisten zu motivieren und ihn oder sie zu ermutigen, den nächsten Schritt in seinem Leben zu gehen.

Fallstudien:

• In The 40-Year Old Virgin fungieren Andys Freunde – David, Cal und Jay – als Mentoren, wenn es darum geht, Frauen kennenzulernen und zwanglos auszugehen. Trish ist Andys Mentorin, wenn es um Romantik und Liebe geht.
• In The Perks of Being a Wallflower fungieren Sam und ihr Bruder Patrick als Mentoren, bringen Charlie in ihre Welt und helfen ihm, sich sicher zu fühlen.
• In Juno fungieren Junos Vater und Stiefmutter als die wichtigsten Mentoren, die Juno helfen, ihre Schwangerschaft zu überstehen, und ihr etwas über das Leben und die Liebe beibringen.

#2. Ein Protagonist mit überholtem Weltbild

Das Zweite, was Sie in Ihre Coming-of-Age-Geschichte einbauen möchten, ist ein Protagonist mit einer veralteten Weltanschauung oder einer Art falschem Glauben, den er oder sie am Ende der Geschichte überwinden muss. Normalerweise entsteht dieses veraltete Weltbild, weil der Protagonist die Welt so sieht, wie er glaubt, dass sie ist, und nicht so, wie sie wirklich ist. Und aus diesem Grund und um das Ziel der Geschichte zu erreichen, muss sich der Protagonist diesem veralteten Weltbild oder falschen Glauben stellen und es überwinden und in eine neue Version von sich selbst (mit einem aktualisierten Weltbild) hineinblühen.

Fallstudien:

• In The 40-Year Old Virgin hatte Andy in jungen Jahren eine schreckliche sexuelle Begegnung und hat den Glauben entwickelt, dass er schlecht im Sex ist. Er glaubt auch, dass Trish ihn nicht lieben wird, sobald sie herausfindet, dass er Jungfrau ist und Actionfiguren usw. sammelt.
• In The Perks of Being a Wallflower glaubt Charlie, dass Tante Helen seine beste Freundin und die einzige Person war, die ihn jemals verstanden hat. Er glaubt auch, dass ihn niemand mögen wird, wenn er wirklich wüsste, was in seinem Kopf vorgeht.
• Bei Juno legt Juno großen Wert darauf, „cool“ zu sein. Sie steckt die Leute in eine von zwei Boxen – entweder sie sind „cool“ oder sie sind es nicht. Sie versucht, sich wie eine Erwachsene zu verhalten, um nicht nur „cool“ zu sein, sondern auch um zu vermeiden, sich mit ihren Gefühlen im Zusammenhang mit Bleeker und dem Verlassenwerden ihrer Mutter auseinanderzusetzen. Man könnte auch sagen, dass sie glaubt, dass Beziehungen nicht wirklich funktionieren.

#3. Soziale Probleme oder moralische Herausforderungen

Die dritte Sache, die Sie in Ihren Weltanschauungsroman aufnehmen möchten, ist eine Art soziales Problem oder moralische Herausforderung, mit der sich Ihr Protagonist auseinandersetzen und/oder bewältigen muss. Einige Beispiele für soziale Probleme oder moralische Herausforderungen sind: Mobbing, soziale Klassenunterschiede, Abtreibung, Armut, Bürgerrechte, Eheangelegenheiten, Klimawandel, Gleichstellung der Geschlechter, Scheidung, sexuelle und geschlechtliche Identität und ähnliches. Welches soziale Problem oder welche moralische Herausforderung auch immer Ihr Protagonist hat, hängt im Idealfall mit seinem Charakterbogen und der veralteten Weltanschauung zusammen, die er oder sie zu überwinden versucht.

Fallstudien:

• In The 40-Year Old Virgin wird Andy als 40-jährige Jungfrau beurteilt und gehänselt.
• In The Perks of Being a Wallflower muss sich Charlie mit sexuellem Missbrauch, Depressionen, Introversion, Mobbing und Sexualität (sowohl seiner eigenen als auch der anderer) auseinandersetzen.
• In Juno debattiert Juno über eine Abtreibung oder die Freigabe ihres Babys zur Adoption. Wir bekommen auch einen Einblick, wie es für ein Paar ist, das nicht schwanger werden kann und stattdessen ein Baby adoptiert.

#4. Gestaltwandler

Das nächste, was Sie in Ihre Weltanschauungsgeschichte aufnehmen möchten, ist mindestens ein Gestaltwandler. Gestaltwandler sind Charaktere, die anders sind, als sie zunächst erscheinen – entweder für den Protagonisten, den Leser oder beide. Gestaltwandler sind sich im Allgemeinen der Tatsache bewusst, dass sie vorgeben, etwas zu sein, was sie nicht sind, und sind sorgfältig darauf bedacht, dies vor dem Protagonisten zu verbergen. Sie können „gut“ oder „schlecht“ (oder beides) sein, je nachdem, wo sie in der Geschichte vorkommen.

Fallstudien:

• In Die 40-jährige Jungfrau ist Andy einer der größten Gestaltwandler, weil er vorgibt, sexuell erfahrener zu sein, als er tatsächlich ist. Die Frauen, mit denen Andy ausgeht, sind ebenfalls Gestaltwandlerinnen, die „normal“ erscheinen, wenn er sie zum ersten Mal trifft, sich aber später als „verrückt“ entpuppen.
• In The Perks of Being a Wallflower gibt es ein paar Gestaltwandler. Tante Helen scheint Charlies freundliche, liebevolle Tante zu sein, aber wir erfahren später, dass sie keine so großartige Person war. Brad, Patricks Freund, ist ebenfalls ein Gestaltwandler, der vorgibt, heterosexuell zu sein, und seine Beziehung zu Brad geheim hält. Man könnte auch sagen, dass Mary Elizabeth eine Gestaltwandlerin ist, die Verhalten und Aussehen mit jedem neuen Mann ändert, mit dem sie sich verabredet.
• In Juno ist Mark der größte Gestaltwandler, der anfänglich gute Absichten zu haben scheint, später aber nicht so gute Absichten zum Ausdruck bringt, wenn es um seine Beziehung zu Juno geht. Bleeker ist auch ein Gestaltwandler, aber mehr durch Junos Wahrnehmung von ihm als durch seine Handlungen oder sein Verhalten.

#5. Interne Veränderung

Das nächste, was Sie in Ihre Weltanschauungsgeschichte einbeziehen möchten, ist eine Art interner Wandel in Ihrem Protagonisten. Irgendwann in der Geschichte muss Ihr Protagonist also erkennen, dass sich die Welt nicht ändern wird, also muss er oder sie sich stattdessen ändern. Dies ist der Zeitpunkt, an dem sich die Weltanschauung der Figur ändert und sie nun akzeptieren kann, dass die Welt nicht so schwarz-weiß ist, wie sie oder er ursprünglich dachte. Manchmal tritt diese Veränderung auf, wenn der Protagonist beschließt, dass er oder sie nicht länger von der Gesellschaft oder Familie definiert wird, und eine neue Definition von sich selbst akzeptiert – eine, die er oder sie unabhängig von den Wahrnehmungen und/oder Meinungen anderer Menschen geschaffen hat.

Fallstudien:

• In The 40-Year Old Virgin wird Andy von einer unsicheren Jungfrau zu einem selbstbewussteren, verheirateten Mann, der in seine Frau Trish verliebt ist.
• In The Perks of Being a Wallflower vermeidet Charlie die Wahrheit über das, was mit seiner Tante Helen passiert ist, und akzeptiert sie. Er lernt auch, er selbst zu sein und anderen zu vertrauen.
• In Juno geht Juno von seinem wirklich großen Versuch, sich unter Erwachsene zu fügen (naiv, aber so tun, als wäre er reif), zu einem normalen Teenager über. Sie beginnt die Geschichte, indem sie ihre Gefühle vermeidet (in Bezug auf ihre Schwangerschaft, Bleeker, das Verlassen ihrer Mutter usw.), um sie am Ende zu akzeptieren.

#6. Konfrontation mit der Welt der Erwachsenen

Das nächste, was Sie in Ihre Weltanschauungsgeschichte einbauen möchten, ist eine Art Konfrontation mit der Welt der Erwachsenen. Egal wie alt Ihr Protagonist also ist, er oder sie wird während der gesamten Geschichte als Erwachsener getestet. Sie könnten für den Test bereit sein, oder sie könnten durch die Umstände dazu gezwungen werden. Was auch immer passiert, es ist diese Konfrontation mit der Welt der Erwachsenen, die ihn oder sie erkennen lässt, dass sie ihre eigenen Probleme lösen müssen – Eltern, Freunde und die Gesellschaft können sie nicht retten, und sie müssen sich auf sich selbst verlassen. Mit dieser schmerzhaften Erkenntnis geht die Individuation jedes Protagonisten einher.

Fallstudien:

• In The 40-Year Old Virgin muss sich Andy damit auseinandersetzen, eine 40-jährige Jungfrau zu sein. Zuerst versucht er, dieses "Problem" anzugehen, indem er ein zufälliges Mädchen findet, mit dem er sich treffen kann, aber als dies zu Unzufriedenheit führt, beschließt Andy, die Sache selbst in die Hand zu nehmen und beschließt, die wahre Liebe zu seinen Bedingungen mit jemandem zu entfalten, der er ist wählt (nicht seine Freunde).
• In The Perks of Being a Wallflower sind Charlies Freunde alle älter als er und stehen kurz vor dem Abitur. Als sie aufs College gehen, ist Charlie gezwungen, endlich alleine mit der Wahrheit über Tante Helen fertig zu werden.
• In Juno wird Juno schwanger, während sie noch in der High School ist. Mit dieser „Erwachsenenwelt“ konfrontiert sie sich auch in ihrer Beziehung zu Mark. Sie vertraut ihm unschuldig, weil er ein „cooler Erwachsener“ ist, nur um herauszufinden, dass seine Absichten nicht so rein sind.

#7. Freundschaften

Das nächste, was Sie in Ihre Coming-of-Age-Geschichte aufnehmen sollten, ist eine starke Betonung von Freundschaften! In Weltanschauungsgeschichten spielen Freundschaften oft eine viel größere und einflussreichere Rolle als die Beziehungen des Protagonisten zu Eltern oder Autoritätspersonen. Im Laufe der Geschichte lernt der Protagonist, sich selbst zu definieren und für das einzustehen, was er wirklich ist – normalerweise mit der Unterstützung von Freunden und trotz der Eltern oder Autoritätspersonen.

Fallstudien:

• In The 40-Year Old Virgin helfen Andys Kollegen ihm, seine Unsicherheiten zu überwinden – zunächst, indem sie ihm ein wirklich, wirklich unangenehmes Gefühl bereiten – und dann, indem sie seine Beziehung zu Trish unterstützen.
• In The Perks of Being a Wallflower freundet sich Charlie mit Sam und Patrick an und lernt, was es bedeutet, authentische Beziehungen zu Menschen in seinem Alter zu haben. Sowohl Sam als auch Patrick unterstützen Charlie und akzeptieren ihn so, wie er wirklich ist – selbst nachdem sie von seinem Zusammenbruch und der Wahrheit über das, was mit Tante Helen passiert ist, erfahren haben.
• In Juno unterstützt Junos Freundin Leah sie während der gesamten Schwangerschaft. Interessant ist auch, dass einige von Junos „Freunden“ tatsächlich Erwachsene sind . Juno versucht so sehr, selbst eine „coole Erwachsene“ zu sein und versucht daher, sich eher auf die Erwachsenen um sie herum zu beziehen als auf Menschen ihres Alters.

#8. Externer Druck

Das nächste, was Sie in Ihre Weltanschauungsgeschichte einbeziehen sollten, ist eine Art äußerer Druck. Normalerweise kommt dieser äußere Druck von Freunden, der Familie und der Gesellschaft, sich auf eine bestimmte Art und Weise zu verhalten oder bestimmte Erwartungen zu erfüllen oder bestimmten „Normen“ zu entsprechen. Der Protagonist versucht normalerweise, diesen Erwartungen gerecht zu werden und wird dadurch unglücklich. Dies manifestiert sich darin, dass der Protagonist seinem „Wollen“ nachjagt oder sein „Bedürfnis“ befriedigt – jedenfalls für den größten Teil der Geschichte.

Fallstudien:

• In The 40-Year Old Virgin steht Andy unter großem Druck, seine Jungfräulichkeit zu verlieren. Zuerst stimmt er dem zu, was seine Freunde geplant haben, merkt aber schließlich, dass es nicht erfüllt ist, und beschließt, sich darauf zu konzentrieren, eine Frau zu verfolgen.
• In The Perks of Being a Wallflower geht Charlie mit allen Arten von äußerem Druck um, vom Experimentieren mit Drogen und Alkohol über das Vorgeben, die ganze Zeit glücklich zu sein, bis zum Eingehen von Beziehungen, die er nicht vollständig will, usw.
• In Juno sieht sich Juno äußerem Druck ausgesetzt, wenn es darum geht, schwanger zu sein (während der High School) und was mit ihrer Schwangerschaft zu tun ist.

#9. Geheimnisse

Das nächste, was Sie in Ihre Weltanschauungsgeschichte aufnehmen möchten, sind ein oder zwei Geheimnisse. Und es gibt drei Arten von Geheimnissen, die oft in Weltanschauungsgeschichten vorkommen – Geheimnisse, die andere vor dem Protagonisten verbergen, Geheimnisse, die der Protagonist vor anderen verbirgt, und Geheimnisse, die der Protagonist vor sich selbst verbirgt.

Fallstudien:

• In The 40-Year Old Virgin hält Andy seine Jungfräulichkeit geheim. Dann, sobald er Trish trifft, hält er Aspekte seiner Realität (seine Sammlung von Actionfiguren, seine Jungfräulichkeit, was mit seinen Freunden los ist usw.) von ihr fern.
• In The Perks of Being a Wallflower hält Charlie vor sich selbst (und vor allen anderen) geheim, was mit seiner Tante Helen passiert ist. Eine Zeit lang hält er seine Gefühle für Sam geheim, aber schließlich kommt die Wahrheit ans Licht. Er hält Patricks Beziehung zu Brad geheim, auch wenn Brad auf Patrick herumhackt. Und schließlich hält er die Art der Beziehung seiner Schwester zu „Ponytail Derek“ geheim, obwohl er sie misshandelt.
• In Juno hält Juno ihre wahren Gefühle für Bleeker vor sich und anderen geheim. Im ersten Viertel des Films hält sie ihre Schwangerschaft vor ihren Eltern geheim, erzählt es ihnen aber schließlich. Sie hält auch ihre Besuche (und was während ihrer Besuche passiert) mit Mark geheim.

#10. Ein bittersüßes Ende

Die letzte Konvention, die Sie in Ihre Coming-of-Age-Geschichte aufnehmen möchten, ist ein bittersüßes Ende. Am Ende einer Weltanschauungsgeschichte hat sich der Protagonist verändert. Er oder sie ist jetzt mit der Kraft, dem Mut und der Unabhängigkeit ausgestattet, sich der Welt frontal zu stellen. Aber mit dieser neuen Kraft geht ein Verlust der Unschuld und oft auch eine gewisse Traurigkeit einher. Diese Geschichten enden meist nicht mit einem „glücklich bis ans Ende“, sondern mit einem Neuanfang, mit dem Sinn für noch viel zu lebendes Leben.

Fallstudien:

• In The 40-Year Old Virgin heiratet Andy Trish und ist keine Jungfrau mehr. Er hat seine Actionfiguren-Sammlung (Verlust der Unschuld) verkauft und durch seine Ehe mit Trish ein paar Stiefkinder dazugewonnen.
• In The Perks of Being a Wallflower muss Charlie die Realität dessen akzeptieren, was mit Tante Helen passiert ist (Verlust der Unschuld). Allerdings hat er jetzt die Unterstützung von Freunden und Familie – etwas, das ihm fehlte, als er zuvor versuchte, mit seiner Depression fertig zu werden.
• In Juno gibt sie ihr Baby auf (Verlust der Unschuld), kommt aber wieder mit Bleeker zusammen. Sie kümmert sich weniger darum, „cool“ zu sein oder sich Gedanken darüber zu machen, wie sie „denkt“, dass die Dinge sein sollten, und lebt stattdessen ihr Leben, wie es jeder andere Teenager tun würde.

Das war's! Das sind die Konventionen des Genres Weltanschauung. Zur Erinnerung: Das sind die Elemente, für die Leser Coming-of-Age-Geschichten finden – sie lieben sie! Überspringen Sie diese Konventionen also nicht und lassen Sie sie nicht aus Ihrer Geschichte heraus.

Verwenden Sie sie stattdessen, um Ihre Geschichte zu konkretisieren und zu konstruieren, und finden Sie dann einen Weg, diese Konventionen auf neue und unerwartete Weise umzusetzen. Wenn Sie das tun, werden Sie nicht nur eine Geschichte schreiben, die funktioniert, sondern Sie werden wahrscheinlich auch Fans fürs Leben gewinnen – und das ist der Traum, oder?

Lasst uns in den Kommentaren diskutieren: Schreibst du eine Weltanschauungsgeschichte? Haben Sie diese Konventionen in Ihrem Entwurf? Wenn nicht, wie können Sie das ergänzen, was fehlt? Kannst du diese Konventionen in deinen Lieblingsbüchern oder -filmen von YA oder Coming-of-Age erkennen?