英語の直接オブジェクトと例

英語の文法では、直接目的語は動詞の作用を受ける単語またはフレーズです。「生徒たちはケーキを食べる」という文では、直接の目的語はケーキです。食べるという言葉は動詞であり、ケーキは食べられるものです。

直接オブジェクトは、特に間接オブジェクトと一緒に使用する場合、扱いにくい場合があります。このクイック ガイドでは、直接オブジェクトと間接オブジェクトの説明を含め、それらを正しく使用する方法について知っておくべきことをすべて説明します。また、直接オブジェクトの例も多数含まれています。

しかしその前に、次のような本質的な質問をさらに深く掘り下げてみましょう。

直接オブジェクトとは何ですか?

直接目的語は、動詞の作用を受ける名詞です。直接目的語を、主語 (動作を実行する名詞) や動詞そのものと混同しないでください。

直接オブジェクトは通常、「何?」という質問に答えます。または「誰？」上記の直接オブジェクトの例をもう一度見てみましょう。

生徒たちはケーキを食べます。

「生徒たちは何を食べましたか?」と自問してください。答えは直接目的語であり、この場合は「cake」です。新しい直接オブジェクトの例を試してみましょう。

家族は犬を抱きしめた。

直接目的語は何ですか？ 「家族は誰をハグしましたか?」と自問してください。答えはもちろん「犬」です。

他動詞と自動詞

すべての動詞が直接目的語を使用するわけではありません。 「笑う」や「座る」などの一部の動詞は、意味をなさないため、直接目的語を使用できません。何かを笑ったり、誰かを座らせたりすることはできません。それは意味不明です。

直接目的語を取る動詞は他動詞と呼ばれ、そうでない動詞は自動詞と呼ばれます。多くの場合、2 つのタイプを区別するのは困難です。自動詞の後には、直接目的語とは異なる前置詞句や副詞句が続く場合があります。

私たちは皆、アナニア・ウィリアムズのことを笑います。

この文では、 Anania Williams が直接の目的語のように見えるかもしれませんが、前置詞at はそれが実際には前置詞句であることを示しています。笑いは自動詞なので、「私たちはアナニア・ウィリアムズを笑います」という文は正しくありません。誰を笑っているのかを説明するには前置詞句が必要です。

しかし、「私たちはアナニア・ウィリアムズを楽しんでいます」と言うのは正しいです。この場合、動詞enjoyは他動詞なので、 Anania Williamsを直接目的語にすることができ、前置詞は必要ありません。

動詞は、用法に応じて他動詞にも自動詞にもなることがあります。動詞に複数の意味がある場合、ある用法は他動詞的であり、他の用法は自動詞的である可能性があります。

私たちはショッピングモールまで車で行きました。(自動詞)

妹は私たちをショッピングモールまで車で連れて行ってくれました。 (推移的)

違いを見分ける最善の方法は経験に基づいて行うことですが、動詞が他動詞か自動詞かわからない場合は、必ず辞書を調べてください。困ったときは「何？」と聞いてみてください。または「誰？」動詞の後 - 答えが得られた場合は他動詞であり、答えが得られなかった場合は自動詞です。これは、play のように他動詞と自動詞の両方の可能性がある単語に特に役立ちます。

彼女はヘヴィメタルバンドでドラムを演奏していました。

彼女は何を演奏しましたか？彼女はドラムをたたきました。ここで、「遊び」は他動詞です。

昨夜バンドが演奏しました。

バンドは何を演奏しましたか？答えがないということは、ここでの「遊び」は自動詞ということになります。

直接目的語の句と節

直接オブジェクトは必ずしも 1 つの単語だけではありません。場合によっては、句全体または文節さえも含まれます。これらの句は常に集合的に名詞として機能するため、標準的な名詞句とは別に、関係節 ( 「what」などの関係代名詞で始まる句) または動名詞句(動名詞で始まる名詞句) であることがよくあります。

ファウルボールは外に駐車してあった車に当たりました。

お母さんが言ったことを忘れないでください。

英語の教授は、文中のあらゆる小さな単語に名前を付けるのが大好きです。

動詞の不定詞形を直接目的語として使用できる場合がありますが、不定詞のtoと前置詞句のto を混同しないように注意してください。

みんな後で食べたいと思っています。

直接目的語代名詞

英語では、代名詞が主語として使用されるか目的語として使用されるかに応じて、同じ人を指すのに 2 つの異なる代名詞が使用されます。たとえば、自分自身について文の主語として話している場合はI を使用しますが、自分自身について目的語として話している場合は me を使用します。

直接目的語の場合は、常に目的語代名詞を使用します。違いがよくわからない場合は、ここで主語と目的語の代名詞を確認してください。ただし、以下に簡単な表をメモとして示します。

直接オブジェクトと間接オブジェクト

英語で最も混乱を招くトピックの 1 つは、直接オブジェクトと間接オブジェクトの違いを理解することです。直接オブジェクトは「何?」という質問に答えます。または「誰？」動詞の動作について、間接目的語は「誰に?」のような質問に答えます。または「何のために？」

兄は私に5ドル貸してくれました。

この文では、ローンは動詞であり、私の兄弟は主語です（彼がローンをしているからです）。直接の目的語は5 ドルです。なぜなら、「何が貸し出されているのか?」という質問に答えるからです。間接目的語は「私」です。なぜなら、「5 ドルは誰に貸されているのですか?」という答えだからです。

直接目的語と同様に、間接目的語は他動詞とともにのみ使用されます。 (自動詞は直接目的語でも間接目的語でも決して目的語を取りません。)他動詞には直接目的語が必要ですが、間接目的語はオプションです。

直接目的語と接続動詞

直接目的語に関する最後のルールには、be、see、 feelなどの動詞のリンクが含まれます。接続動詞は直接目的語を使用しているように見えますが、接続動詞の後に続く単語は実際には補語と呼ばれ、少し異なります。補語は形容詞であることが多いですが、名詞の場合は直接目的語と混同しやすくなります。

彼らは先延ばしの専門家です。

この例では、「専門家」は直接的な目的語のように見えるかもしれませんが、主題、この場合は「彼ら」について詳しく説明するため、実際には補完的なものです。 beの活用であるare動詞は接続動詞であり、他動詞ではありません。

直接オブジェクトの例

文学やポップカルチャーからの直接オブジェクトの例をいくつか見て、それらがどのように機能するかを見てみましょう。直接のオブジェクトには下線が引かれています。

「大きなことができないなら、小さなことでも素晴らしい方法でやりなさい。」

—ナポレオン・ヒル

「『カレンダーをチェックさせてください』は、『お母さんに聞いてみましょう』の大人版です。」

—ノエル・チャタム

「

打たなかったショットは 100%ミスします。」

—ウェイン・グレツキー

「すべてのものには

美しさがありますが、誰もがそれを見るわけではありません。」

-孔子

「銀行はお金が必要ないと証明できれば

貸してくれる場所です

。」

—ボブ・ホープ

「子供たちがより良い明日を過ごせるように、今日を

犠牲にしましょう

。」

—APJ アブドゥル・カラム

「私はいつも

何者かになりたいと思っていましたが、今はもっと具体的になるべきだったと気づきました。」

—リリー・トムリン

「私が人生について学んだすべてを

3 つの言葉で要約できます

。それは続いていくということです。」

—ロバート・フロスト

「

スペインの異端審問など誰も期待していない。」

—モンティ・パイソン

この記事は元々 2015 年に Ann Edwards によって書かれたものです。新しい情報を含めて更新されました。