聴衆にインスピレーションを与えるスピーチを書く方法: 13 ステップ (画像あり) - wikiHow
公開: 2022-12-03聴衆に効果的に届くスピーチの書き方を学びましょう。
良いスピーチは強力なツールです。 効果的なスピーチは、人々に自分のイデオロギーを信じさせようとする世界的指導者の手によるものであろうと、生徒に刺激を与えようとする教師の口によるものであろうと、人々を強力にします。 よく書かれた演説は、戦争の際に国民の心を動かし、自己満足が当たり前のときに人々に行動を促すことができ、亡くなった人を称え、特定のトピックに関する国民の考えを変えることさえできます。歴史。
優れたスピーチライティングは、習得しなければならないスキルです。 人前で話すことが自然にできる人もいるかもしれませんが、聴衆の注意を引くためには、力強いスピーチの文構造とニュアンスを学ばなければなりません。
では、どうすればスピーチの書き方を学ぶことができるでしょうか。 執筆プロセスは、レポートやエッセイを書くプロセスとは少し異なります。そのため、ここに役立つガイドがあります。
コンテンツ
- 必要な材料
- ステップ 1: 目的を定義する
- ステップ 2: オーディエンスを決定する
- ステップ 3: 調査を開始する
- ステップ 4: 適切な長さを選択する
- ステップ 5: アウトラインを作成する
- ステップ 6: イントロダクションを作成する
- ステップ 7: 本文を書く
- ステップ 8: トランジションを使用する
- ステップ 9: スピーチを締めくくる
- ステップ10:スパイスを加える
- ステップ 11. 音声言語の実装
- ステップ 12: スピーチを編集する
- ステップ 13: 読み上げる
- 著者
必要な材料
- 研究資料
- トピックのアイデア
- コンピューター
- 視聴者人口統計情報
ステップ 1: 目的を定義する
スピーチを書く前に、スピーチの目的を知らなければなりません。 さまざまな種類のスピーチを行うことができ、その目的によって、どのスピーチを行うかが決まります。 これら以外にもあるかもしれませんが、いくつかの一般的な種類のスピーチを次に示します。
- 有益なスピーチ:有益なスピーチは、トピックやメッセージについて聴衆を教育することを目的としています。 これは、講義を行うときに教師が行うスピーチのタイプです。 Sarah Kwon の「First World Problems」は、有益なスピーチの優れた例です。
- 面白いスピーチ:このスピーチは聴衆を楽しませようとします。 これらは通常、面白い個人的な話が織り込まれた短いスピーチです。結婚式でスピーチをする結婚式のゲストは、このタイプのスピーチの例かもしれません.
- デモンストレーション スピーチ:このスピーチは、聴衆に対して何かを行う方法を示します。 製品の使用方法を示す企業は、この種のスピーチを行っています。
- 説得力のあるスピーチ:このスピーチは、聴衆にあなたの特定の意見を説得することを目的としています。 政治演説は一般的に説得力があります。 マーチン・ルーサー・キング・ジュニアの有名な「私には夢がある」演説は説得力のある演説の一例であり、市民的および経済的権利を保護する変更を政府に求めました。
- オラトリカル スピーチ: オラトリカル スピーチは、葬式や卒業式などのイベントでの正式なスピーチです。 目標は、意見を表明し、聴衆を鼓舞することですが、必ずしも説得する必要はありません。
- 動機付けのスピーチ:これらのスピーチは、人々が自分自身を改善したり、気分を良くしたり、幸せになったりするなど、行動を起こすように促します。 たとえば、コーチはハーフタイム中にこの種のスピーチを選手に提供して、試合に勝つように促すことができます. Steve Jobs の 2005 年のスタンフォード卒業式の演説は、動機付けのスピーチの優れた例です。
- Eulogy: Eulogy は葬式のスピーチです。 このスピーチは、誰かの葬式で会葬者に与えられ、亡くなった人の優れた性格率について話します. 「ローザ パークスへの追悼」は、2015 年にオプラ ウィンフリーが行ったこの種のスピーチの有名な例です。
- 説明スピーチ:この最後のスピーチ タイプは、状況または項目を説明します。 これらのスピーチには、特定のことを行う方法について段階的な指示が含まれていることがよくあります。
ステップ 2: オーディエンスを決定する
聴衆は、スピーチ ライティング プロセスの重要な部分です。 スピーチを書き始める前に、聴衆についてメモを取ることを検討してください。 スピーチを準備するときに、あなたが書いている偽の聴衆を作ることさえできます. 話す内容に直接影響を与えるわけではありませんが、話し方に影響を与える必要があります。 したがって、その特定の聴衆に届くようにスピーチを書く必要があります。
たとえば、あなたの意見に同意しない聴衆に向けてスピーチを書いている場合、あなたの意見を説得するために、より多くの事実と数字を提示する必要があります。 一方、すでにあなたの側にいる聴衆に向けてスピーチを書いている場合は、聴衆にラインを保持するように勧める必要があります. 視聴者を知るには、次のような要因を考慮してください。
- 年
- 所得水準
- 性別
- ご意見
- 問題点
- 彼らが尋ねるかもしれない質問
ステップ 3: 調査を開始する
スピーチの概要を説明したり、スピーチを書いたりする前に、大きなアイデアやスピーチのトピックに関するいくつかの事実を知っておく必要があります。 そのため、いくつかの調査を行い、メモを取ります。 研究で新しい情報や驚くべき情報が見つかるかどうかを確認してください。 それが新しくて驚くべきものだった場合、それはあなたの聴衆にとってもそうかもしれません. この調査を使用して、作品の重要なポイントを作成できます。
ステップ 4: 適切な長さを選択する
最後に、必要なスピーチの長さを把握します。 スピーチには通常、文字数制限ではなく時間制限があります。 スピーチを書き始める前に、必要な長さを知る必要があります。そうしないと、スピーチが長すぎたり短すぎたりすることになります。 スピーチの長さは、スピーチを行う場所と聴衆によって異なります。
一般に、専門的または学術的な環境で大人にスピーチを行う場合、20 分間のスピーチが標準です。 ただし、教室でスピーチを準備している学生の場合は、3 ~ 5 分に制限される場合があります。 講演者が 60 分間のセッションに予約されることもありますが、60 分間話すと、一部の聴衆の注意を失うことになります。
歴史上最も有名なスピーチのいくつかは非常に短いことを覚えておいてください. エイブラハム リンカーン大統領の「ゲティスバーグ演説」は 300 語にも満たない長さで、2 分もかからずに伝えられました。 フランクリン・ルーズベルト大統領の「悪名の日」の演説は 10 分もかからなかった。 ただし、準備した後でスピーチの長さを知るのは難しい場合があります。 一般に、ダブルスペースの文章を話すのに約 90 秒かかります。 したがって、スピーチ全体をタイプすると、20 分間のスピーチには約 13 のタイプされたダブルスペースのページが必要になります。
単語から分への計算機を使用して、スピーチの長さを判断することを検討してください。 平均的な英語話者は 1 分間に 140 語を話すことを忘れないでください。 早口で話すと、1 分間に最大 170 語を話すことができます。 スピーチが遅い場合は、1 分間に 110 語程度である可能性があります。
ステップ 5: アウトラインを作成する
これで、書き込みを開始する準備が整いました。 スピーチを書く前に、アウトラインを作成する必要があります。 演説者の中には、アウトラインだけで話す人もいれば、スピーチを一語一語書く人もいます。 どちらの戦略もスピーチを成功に導くことができますが、どちらもアウトラインから始まります。 スピーチの概要は、次のテンプレートに従います。
- 導入:主なアイデアを紹介し、読者の注意を引きます。
- 本文:トランジションで 2 ~ 3 つの主要なポイントをカバーします。
- 結論:スピーチの要点を要約し、主なメッセージを強調します。
これらの領域を埋めながら、次の質問に答えてください。 何? なんで? そしてどうやって? これにより、リスナーがトピックを理解するために聞く必要があるすべての重要な要素を確実にカバーできます。 次に、アウトラインをできるだけ詳細にします。 研究をポイントとサブポイントに整理します。 アウトラインが詳細であればあるほど、スピーチを書きやすくなり、自信を持って伝えることができます。
ステップ 6: イントロダクションを作成する
スピーチを準備するとき、紹介は最も時間をかけて考えるべき場所です。 視聴者の注意を引くか、目の前で視聴者がゾーンアウトする瞬間しかありません。 ただし、正しく行うと、そのトピックに関する詳細情報を求めるようになります。 言い換えれば、スピーチへの導入は最も記憶に残る部分かもしれないので、注目に値します。 したがって、次の 3 つの主要部分が必要です。
- フック:フックとは、修辞的な質問、面白い話、個人的な逸話、衝撃的な統計などで、聞き手の注意を引き、あなたのスピーチが聞く価値がある理由を示します。
- 命題:これはあなたの主なアイデアまたは明確なポイントです。
- ロードマップ:導入部でスピーチの概要をプレビューします。
以下は、子どもと食べ物についてのジェイミー・オリバーの TED Talk からの説得力のあるスピーチの良い紹介の例です。
「悲しいことに、私がチャットをしている次の18分で、生きている4人のアメリカ人が彼らが食べる食べ物で死んでしまうでしょう。」
この衝撃的な統計は、すぐに聴衆の注意を引きます。 オリバーはスピーチの中で、なぜアメリカの食べ物の選択が非常に貧弱であるか、それがどのように彼らに影響を与えているか、そして子供たちにもっとうまくやるように教えるにはどうすればよいかを詳しく説明しています.
これは、汚染とそれに対して何ができるかについての有益なスピーチの例です。 この紹介はテンプレートに完全に従っています。
「ちょっと目を閉じて、美しい海辺を思い浮かべてください。 カモメが頭上を飛び交う中、砂に打ち寄せる波の音。 あなたはそれを手に入れましたか? 今、私はそのイメージを破壊する一言を言うつもりです: 公害. あなたのイメージのどこが変わりましたか? 頭に瓶を載せたウミガメや、海岸に打ち上げられたがれきの山を見たことがありますか? プラスチックは分解されないため、海洋汚染は大きな問題です。 作成するために多くのリソースを使用するだけでなく、適切に破棄されることはめったにありません。 あの美しいビーチのように、私たちは自然を守らなければなりません。 今日は、プラスチックの影響がどれほど破壊的であるか、プラスチックが天然資源をどのように管理しているか、そして状況を改善するためにどのような措置を講じることができるかをお見せします。」
ステップ 7: 本文を書く
これで、スピーチの本文を書く準備が整いました。 あなたの研究から引き出し、あなたの紹介で述べられたポイントを具体化してください. 体を作るときは、短い文章を使います。 人は読める限り聞くことができないので、短くて甘い文章が最も効果的です。 海洋汚染スピーチのテーマを続けて、この本文のパラグラフを検討してください。
「プラスチックは大したことではないと考えているかもしれません。 あなたがビーチでボトル入りの水を飲んでいるとしましょう。 ハンナ・エリスベリーの記事「The Problem with Plastic」によると、ペットボトルの 6 本に 1 本が最終的にリサイクルされています。 残りは埋め立て飼料になります。 さらに悪いことに、多くは自然に落とされます。 おそらく、ビーチへの旅行の最後に荷造りをしていて、ボトルを手に入れるのを忘れているかもしれません. たぶんあなたの子供は砂に埋もれています。 今、水に汚染物質を加えています。 その水は飲料水の供給の一部になります。 お気に入りの海鮮料理店で食べる魚の一部にもなります。 たった1本のボトルで大きな結果が得られます。」
本文を書くときは、すべての単語を完璧にすることを強調しないでください。 後で修正します。 主な目標は、アイデアを紙または画面に表示することです。 この本文段落は、2 つの理由で効果的です。 まず、聴衆はおそらく水筒を使用していることが、彼らの心に響きます。 次に、リソースを使用して名前を付けます。これにより、作業権限が付与されます。
ステップ 8: トランジションを使用する
トランジションを使用して、各スピーチ セクションから移動するのが最適です。 これにより、視聴者の関心と関心が維持されます。 さらに、トランジションはスピーチの次のセクションに唐突にならずに自然に融合する必要があります。 ポイントまたはアイデアの間を移行するには、移行語を使用します。 いくつかの例は次のとおりです。
- また
- また
- としても
- と相まって
- これに続いて
- さらに
- 同じく
- さらに
- 比較的
- それに応じて
- 同じように
- 似ている
- 対照的に
- 例えば
また、1 つ目、2 つ目、3 つ目などの連続語を使用して、ある考えから次の考えへの移行を表すこともできます。 スピーチを完成させ、聴衆の関心を維持するために、スピーチにはいくつかの移行語が含まれていることを確認してください。
ウィンストン・チャーチルはスピーチ「Their Finest Hour」でトランジションをうまく使います。 以下は彼の結論からの抜粋です。
「しかし、私たちが失敗した場合、米国を含む全世界は、私たちが知っていて世話をしてきたすべてのものを含め、倒錯した科学の光によって、より不吉になり、おそらくより長期化した新しい暗黒時代の深淵に沈むでしょう. . したがって、私たちは自分たちの義務に気を配り、大英帝国とその連邦が千年続いたとしても、男性は依然として「これは彼らの最高の時間だった」と言うだろう.
彼が「したがって」、「だから」、「しかし」を使用していることに注意してください。 これらのトランジション ワードのそれぞれが効果的にスピーチを進めます。
ステップ 9: スピーチを締めくくる
あなたの結論はあなたの論文を言い換える必要がありますが、別の方法で述べます。 聴衆に合わせてスピーチをカスタマイズし、要点をもう一度述べ、重要なポイントを述べます。 最後に、熟考する考えを聴衆に残す必要があります。
スピーチを終了するためのいくつかの実用的な方法を次に示します。
- 物語を使う
- ユーモアを使う
- 詩を読む
- 心に強く訴える引用を述べる
- 要点をまとめる
- 行動を促すフレーズを配信する
以下は素晴らしい結論の例です。
- 感動的な卒業式スピーチの締めくくりの良い例を次に示します。 ここで学んだことをすべて受け入れることで、それらに正面から向き合うことができます。 最高のものはまだ来ていません!」
- 従業員に刺激を与えようとしている CEO は、次のようなスピーチを締めくくるかもしれません。 来年に向けて、私たちは引き続き優れた成績を収めることができると確信しています。 力を合わせて、今年は会社の歴史の中で最高の年にすることができます!」
- ケネディ大統領は「月に行くスピーチ」で次のように締めくくっています。 彼は言いました。 そこには宇宙があり、私たちはそこに登るつもりです。そこには月と惑星があり、そこには知識と平和への新たな希望があります。 したがって、私たちは船に乗り出すとき、人類がこれまでに乗り出した最も危険で危険で最大の冒険に神の祝福を求めます。」 多くのスピーチライターは、「結論として」または「今日はここまでです」などと言っています。 これは必要ありません。 「結論として」と言うと、聴衆はスピーチの終わりを予想して聞くのをやめてしまう可能性があり、あなたが言う必要があることはすべて言ったと言うことは単に不必要です.
ステップ10:スパイスを加える
基本的な構造ができたので、スピーチにスパイスを加える準備が整いました。 研究エッセイを読んでいるわけではないことを忘れないでください。 代わりに、刺激的で魅力的な口頭でのプレゼンテーションを行っています。 ここにいくつかのアイデアがあります:
- スピーチにリズムを与えることを検討してください。 たとえば、言葉遣いを変更して、ペースとリズムを持たせます。
- 可能であれば、文章から受動態を取り除くようにします。 アクティブ スピーキングは、パッシブ スピーキングよりも強力です。
- 全体を通して修辞的な質問を使用します。これは、聞き手に立ち止まって、あなたの言っていることについて少し考えさせるためです。
- スピーチにいくつかの引用を織り込みます。 他の人の有名な言葉を引用すると、スピーチがより面白くなります。
- 可能であれば、個人的なストーリーを使用してください。 これにより、聴衆はスピーチを面白く保ちながら、話し手としてのあなたと関わりを持つことができます。
これらのアイデアのすべてをスピーチで使用することはできませんが、予定しているスピーチの種類に適したアイデアをいくつか見つけてください。 彼らはそれをよりエキサイティングにし、あなたが言っていることに聞き手を引き付け続けるのに役立ちます.
ステップ 11. 音声言語の実装
スピーチを書くことは、論文を書くこととは異なります。 適切な文法で教育を受けているように聞こえるようにするには、話す方法で書く必要があります。 多くの人にとって、これは彼らの書き方とは大きく異なります。 短い文を使用するだけでなく、以下も使用します。
- おなじみの語彙:今は、聴衆が理解できない業界の専門用語や専門用語に科学用語を追加し始める時ではありません。 なじみのある語彙を使用します。
- トランジション:すでに議論されていますが、話し言葉は多くのトランジション ワードを使用します。 あなたのスピーチもそうあるべきです。
- 人称代名詞: 「You」と「I」はスピーチでは使用できますが、アカデミック ライティングでは使用できません。
- 口語表現:口語表現は、聴衆が容易に理解できるのであれば、スピーチで完全に受け入れられます。
- 短縮形:私たちは話すときに短縮形を使用するので、スピーチでも使用しますが、一部の執筆プラットフォームや割り当てでは使用できません。
- 繰り返し:単語やフレーズを繰り返すと、覚えやすくなります。 これは主なアイデアを強調するのに役立ち、スピーチでうまく機能します。
ステップ 12: スピーチを編集する
これで、スピーチを編集する準備が整いました。 話し言葉は許容されますが、文法エラーは理想的ではない場合があります。 編集するときは、文の長さに注意してください。 長いものは短くしてください。 また、これらの遷移語にも注意してください。 必要に応じて追加してください。 よく書かれたスピーチには時間がかかることを忘れないでください。 修正と改善に力を入れれば、効果的で簡単に伝えられるスピーチが得られます。 さらにヘルプが必要な場合は、文法と構文のガイドで詳細を説明しています。
ステップ 13: 読み上げる
スピーチを書いたので、それを読む準備ができました。 平均的な話す速度で声に出して読み、時間を計ってください。 これにより、割り当てられた制限時間内にいるかどうかがわかります。 しかし、それを読むことには別の利点があります。 作品を読むと、スムーズに流れるかどうかを判断できます。 文法の問題や不適切なトランジションを見つけて変更できる場合があります。 スピーチが話しにくい場所を探し、それらの文章を調整して、よりアクセスしやすいようにします。
スピーチを更新したら、もう一度練習します。 読んで、見直して、読み直して、繰り返すことで、流れるようなスピーチができあがります。 このプロセスは、スピーチに慣れるのにも役立ちます。そうすれば、スピーチの機会が訪れたときに自信を持ってスピーチを行うことができます。
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