テスト文法: 次のテストに勝つための必須の英文法

手のひらは汗ばんでいます。足が落ち着きません。あなたの心は興奮しています。きっとテストの時間だよ！一般に、ほとんどのテストは不快なものですが、文法テストは特に難しい場合があります。なぜなら、覚えなければならない文法がたくさんあるからです。

無数のルールを暗記すると、文法テストの準備が大変に感じられるため、学習をよりスムーズかつ簡単にするためにこのガイドを共有します。最も一般的な試験の文法とそのルールを取り上げ、試験で出題されるあらゆる問題に備えることができます。

目次

これは試験に出ますか？文法テストの準備

文法における品詞

文章の構造と構文

句読点と大文字の使用のルール

複数名詞と集合名詞

代名詞の一致

修飾子

動詞の時制と形式

主語と動詞の一致

平行度

よくある文法の間違い

テスト文法のよくある質問

これは試験に出ますか？文法テストの準備

テストが重要であればあるほど、テストの文法は難しくなります。これは、SAT や ACT などの学力テストや、ESL 能力を証明するための数多くのテストに特に当てはまります。通常、これらのテストの内容は事前に明らかにされませんが、それはテストの目的に反することになります。代わりに、学生は念のためすべてを確認する必要があります。

明るい面としては、このようなテストでは、英語の文法は基礎を中心に行われる傾向があります。つまり、以下の基本を復習しておけば、ほとんどの質問に対する準備が整うはずです。各主題に関するより詳細なガイドへのリンクもあるので、より自信を持って高度なルールを確認することができます。

文法とは別に、語彙や単語の選択も必ず確認してください。この種のテストでは、それぞれに独自の意味を持つ英語のイディオムや句動詞など、難しい単語が出題されます。

文法における品詞

品詞とも呼ばれる単語クラスは、単語の種類 (名詞、動詞、形容詞など) を意味します。物事を表す言葉もあれば、動作を表す言葉もあり、単なる説明のための言葉もあります。単語クラスが異なればルールも異なるため、文法における品詞を知ることが重要です。

• 名詞 - 人、場所、物、概念を表します
• 動詞 - 動作を表します
• 形容詞 - 名詞を説明します
• 副詞 - 動詞、形容詞、その他の副詞を説明します。
• 代名詞 - 時間を節約するために他の名詞を表します
• 補助動詞 (ヘルパー動詞) - 活用などの補助的な役割で使用される特別なタイプの動詞
• 前置詞 - 方向、時間、場所、空間の関係を示します。
• 決定詞 - 名詞の特徴を識別し、特定の文法状況で必要です
• 接続詞 - 他の単語、語句、文節を結合します。
• 間投詞 - 突然の感情を表現して、書き言葉での話し言葉を模倣します（非公式に使用）

例:わあ、彼はすぐに美しく健康な猫に成長しました!

文章の構造と構文

文の構造を理解するには、まず文節を理解する必要があります。完全な文には少なくとも 1 つの独立した節が含まれている必要があり、これには動詞と主語 (動詞の動作を行う名詞) が必要です。

従属節または従属節にも主語と動詞がありますが、従属接続詞も必要であり、独立節と同じ文に配置する必要があります。

独立節と従属節の数に応じて、文は次の 4 種類の文のいずれかになります。

• シンプル - 1 つの独立した節
• 複合 - 2 つ以上の独立した節
• 複雑 - 1 つの独立した節。 1 つ以上の従属節
• 複合複合 - 2 つ以上の独立した節。 1 つ以上の従属節

完全な文を形成するには、句を正しく結合する必要があります。従属節には常に従位接続詞が必要ですが、独立節ではセミコロンまたは等位接続詞 (for、and、Nor、but、or、Yet、so) を使用して相互に接続します。接続詞を正しく使用しないと、ランオンセンテンスとして知られる間違いが発生します。

また、構文と呼ばれる正しい順序で単語を配置する必要もあります。たとえば、ほとんどの文では、主語は動詞の前に来て、形容詞はそれが説明する名詞の前に来ます。語順のルールは複雑になる場合があるため、詳細については構文に関するガイドをお読みください。

句読点と大文字の使用のルール

句読点

句読点は文法テストの準備と文法スキル全般の向上に必要な部分です。一般的な句読点とその役割を確認してみましょう。

大文字の使用

同様に、大文字の使用ルールを確認することも、文法テストの準備の重要な部分です。英語では、次の単語の最初の文字を大文字にします。

• 文の最初の単語
• 具体的な人名、地名、物の名前（固有名詞）
• 代名詞「I」
• 国籍と言語
• 歴史上の時代
• 日、月、祝日の名前
• イニシャルと頭字語
• 名前として使用される場合の家族名と役職名
• 作品名に含まれる主な単語（スタイル形式によりルールが異なります）

複数名詞と集合名詞

何かを複数示すには、通常、名詞の単数形を複数形に変更します。ほとんどの場合、名詞の末尾に- を追加するだけで複数形になりますが、例外も数多くあります。複数名詞に関するガイドを参照して、 –sの代わりに – esまたは-iesをいつ追加するか、また複数形にしてもどの名詞が同じかを確認してください。

一部の特殊名詞は、 childとChildrenなど、複数形の場合にまったく異なる単語を使用します。これらのリストは、不規則複数名詞に関するガイドで確認できます。

さらにややこしいことに、名詞の中には、水や砂など、数えられないものを表すため、複数形になれないものもあります。これらは質量名詞または不可算名詞と呼ばれ、常に単数形で使用されます。質量名詞に関するガイドを参照して、そのルールを学び、最も一般的なもののリストを確認してください。

代名詞の一致

代名詞は、すでに述べられているもの、または聞き手/読者がすでに知っているものを表す特別なタイプの名詞です。

アブドさんは疲れていたので家に帰りました。

この例では、代名詞he はAbdo を表します。代名詞を使用すると、アブドの名前を 2 回言う必要がなくなるため、この文が短くなり、簡単になります。代名詞が置き換える単語を先行詞といいます。この例では、 Abdo は代名詞heの先行詞です。

テスト文法の代名詞で重要なのは、代名詞と先行詞の一致です。ほとんどの代名詞の場合、これは通常、番号を一致させることを意味します。単数名詞は単数代名詞を使用し、複数名詞は複数代名詞を使用します。

長い旅でしたが、楽しかったです。

旅行は長かったですが、楽しかったです。

人称代名詞は、性自認と文法上の人称 (一人称、二人称、三人称) とも一致する必要があります。また、被写体として使用されるか、目的語として使用されるかによっても変化します。

主語の人称代名詞

目的人称代名詞

他の種類の代名詞

人称代名詞は最も一般的なタイプの代名詞ですが、それだけではありません。代名詞は実際には非常に多様であり、それぞれに独自の使用規則があります。

• 関係代名詞 - 形容詞節の導入に使用されるthat、what、whoなどの代名詞
• 指示代名詞 - this、theseなどの代名詞、または特定の先行詞を強調するために使用される代名詞
• 不定代名詞 - 一般的な先行詞を強調するために使用されるanybody、someone、またはnothingのような代名詞
• 再帰代名詞 - 主語を反映する動詞や前置詞の目的語として使用される、私自身、あなた自身、またはそれ自体のような代名詞
• 集中代名詞 - 強調を加えるために使用される再帰代名詞
• 所有代名詞 -Mine、yours、またはtheirsなどの代名詞は、名詞形で所有権を示すために使用されます。
• 疑問代名詞 - 先行詞が不明な場合に疑問文で使用されるwhat 、when、Whyなどの代名詞
• 分配代名詞 - 個々の先行詞をより大きなグループやカテゴリから分離するために使用されるeach、any、またはnoneなどの代名詞
• 相互代名詞 - 相互関係を示すために使用される 2 つの代名詞句、「 each other 」と「 each other 」

修飾子

修飾語は、形容詞、副詞、前置詞句など、他の単語を説明する単語です。修飾語の種類ごとに使用法に関する独自のルールがあります。たとえば、通常、形容詞はそれが表す名詞の前に置かれますが、副詞は多くの場合、それが表す動詞の後に置かれます。

一般に、修飾語を説明する単語の隣に置くのが最善です。そうしないと、誤って間違った単語を説明する修飾子が作成されてしまう可能性があります。

「ある朝、私はパジャマを着た象を撃ちました。彼がどうやって私のパジャマを着たのか、私にはわかりません。」 —グルーチョ・マルクス

修飾子に関するもう 1 つのよくある間違いは、ぶら下がり修飾子として知られています。これは、修飾子が文中にない単語を説明している場合です。ぶら下がり修飾語と間違って配置された修飾語はどちらも、修飾語が正しい単語の隣に来るように文を修正することで修正できます。

動詞の時制と形式

動詞はバリエーションが豊富なため、テスト文法の中で最も注意が必要な部分の 1 つとなります。文の中で動詞を使用するたびに、その動詞の形式、時制、主語との一致が正しいことを確認する必要があります (次のセクションで説明します)。

動詞の形式

アクションとして使用される場合、動詞には通常、次の 5 つの異なる動詞形式があります。

1語根 - 活用のない動詞の標準形。 「to」のない不定詞と同じ

2三人称単数 - 単数の主語を持つ動詞は、主語も三人称の場合、現在形で動詞のわずかに異なる形式を使用します。通常は最後に – sまたは – es を追加します

3過去形 - すでに起こった行為に使用されます。通常は最後に–edまたは–d を追加します

4現在分詞 — 継続時制に使用される、最後に – ingが付く原形

5過去分詞—完了時制に使用されます。通常は過去形と同じですが、常にそうとは限りません

これら 5 つの形式は通常、同じルールとガイドラインに従っていますが、独特の形式を使用する不規則動詞、特に過去形と分詞については注意する必要があります。英語で最も一般的な動詞には、最もよく使われるbe動詞など、不規則なものがあります。

残念ながら、不規則動詞には公式がないため、それぞれの形式を個別に学ぶ必要があります。不規則動詞に関するガイドで完全なリストをご覧ください。

さらに、動詞は、不定詞 ( to live) および動名詞 (Living) の形で名詞として使用できます。それぞれに独自のルールがあるため、詳細についてはガイドを参照してください。

動詞の時制

動詞の時制を使用して、アクションがいつ行われたかを示します。活用が異なると、どのアクションが最初に起こったのか、どのアクションがまだ起こっているのかなど、動詞のさまざまな詳細を説明できます。

通常、動詞の時制は、過去、現在、未来の発生時期によって区別されます。ただし、動詞の時制はさらに高度になり、現在に影響を及ぼしている進行中のアクションや完了した過去のアクションを説明することもあります。これらの高度な時制では、beやhaveなどの助動詞がよく使用されます。

• 単純時制 - 過去、現在、または未来における通常の動作
• 完了時制 [ have/has/had+ 過去分詞] - 現在も継続している、または現在に影響を与えている過去の行為
• 継続時制 [be+ 現在分詞] - 進行中の、継続的な、または拡張されたアクション
• 完全継続 [have/has/had+be+ 現在分詞] - 過去に始まり、後になっても進行中のアクション

静的動詞と動的動詞

動詞の時制について議論するときは、状態動詞と動的動詞の違いを知ることが重要です。動的動詞は規則的な行動を説明しますが、状態動詞は、何が好きか嫌いかなど、対象者の存在状態や感情を説明します。

重要なのは、状態動詞は継続時制では使用できないということです。状態動詞は当然進行形であるため、完了継続を含む継続時制と一緒に使用するのは冗長です。最も一般的な状態動詞のリストは次のとおりです。

• 欲しい
• 必要
• 好む
• 愛
• 嫌い
• のように
• 嫌い
• 思われる
• 理解する
• 知る
• 信じる
• 関与する
• 気づく

一部の動詞は、使用方法に応じて状態動詞にも動態にもなり得るので注意してください。これらには、「見る」、 「聞く」、 「味わう」、 「嗅ぐ」、 「感じる」といった知覚動詞が含まれます。一般的な状態を説明するために使用される場合、それらは静的です。特定の出来事を説明している場合、それらは動的です。

主語と動詞の一致

正しい時制を使用することに加えて、主語と動詞の一致にも注意する必要があります。この文法規則では、動詞が主語と数および人称で一致する必要があります。

私は歩く。

彼女は歩きます。

彼らは歩きます。

she のような三人称単数の主語の場合、動詞walkの末尾に-sを追加します。特に、三人称単数は他の主題とは異なる活用を使用します。ほとんどの動詞は、三人称単数の動詞の末尾に – s、 –es、または –iesを追加します。すべてのルールについては、主語と動詞の一致に関するガイドで詳しく読むことができます。

不規則動詞には独特の形式があるため、特に注意してください。たとえば、動詞have は三人称単数形のhasに変化します。

be動詞は、一人称単数amを含め、最も不規則です。混乱を避けるために、それぞれの形式を覚えておくのが最善です。

平行度

文法における並列性とは、一連の句、節、または単語が 2 つ以上ある場合は常に、同じ文内で同じ文法構造を使用する必要があることを意味します。

不正解:夕食にはラムチョップと芽キャベツの炒め物が好きです。

正解:夕食にはラムチョップと芽キャベツが好きです。

正解:夕食にはラムチョップをグリルしたり、芽キャベツを炒めたりするのが好きです。

最初の例では、名詞と動詞が同じ順序で混在しているため、文が混乱し、ぎこちなくなります。どちらかを選択し、一貫性を保つ必要があります。次の例では 2 つの名詞 (私たちはラムチョップと芽キャベツが好きです) を正しく使用しており、最後の例では 2 つの動詞 (私たちはグリルするのが好きです . . . とフライするのが好きです . . .) を正しく使用しています。

並列処理は文法のさまざまな側面に適用されます。最も一般的な並列処理の間違いには、次のようなものがあります。

• 上の例のような名詞と動詞
• 動名詞や不定詞などの動詞の形式
• 名詞の形式 (単数名詞と複数名詞など)
• 副詞や前置詞句などの単語クラス

よくある文法の間違い

上記の原則に加えて、テストの文法ではよくある文法の間違いや最も頻繁に起こる英語の間違いに焦点が当てられることがよくあります。これらについて詳しくは、ライターが避けるべき 30 の文法上の間違いとその適切な解決策に関する記事をご覧ください。この記事と同様に、より高度なルールを学びたい場合は、一般的な文法の間違いに関するガイドにも、より詳細な説明へのリンクがあります。

さらに、学力テストでは、同音異義語、つまり同じように聞こえるが異なる意味を持ち、場合によってはスペルが異なる単語についての質問が好まれます。同音異義語は、 their/there/they'reやyour/you'reなど、最も一般的な文法の間違いの一部となっているため、どの単語が何を意味するのか必ず確認してください。

テスト文法のよくある質問

文法テストの準備で最も重要なトピックは何ですか?

ほとんどのテスト管理者は、テストであなたのスキル レベルを正確に評価するために、テストの内容を事前に公開することを好みません。ただし、テスト文法で最も一般的なトピックには、文法における品詞、文の構造と構文、動詞の時制と形式、句読点と大文字化のルールなどがあります。

文法スキルを向上させるための最良の方法は何ですか?

文法スキルの向上は、規則と制限を理解することから始まります。基本を復習し、苦手な分野には特に注意してください。その後、書いて正しい文法を練習します。これには、日記、エッセイ、創造的な文章などの個人的な文章も含まれます。

よくある文法の間違いとは何ですか?

テストの文法には、人々が犯す最も一般的な間違いのいくつかが含まれていることがよくあります。文法の基本とは別に、文の連続や修飾子の配置ミスやぶら下がりなど、頻繁に発生するエラーを回避する方法を必ず知ってください。主語と動詞の一致、並列、同音異義語などの問題のある領域にも注意してください。