3 iniciativas que fomentan el éxito de los estudiantes y desbloquean mayores inscripciones
Publicado: 2023-02-08De cara a un nuevo año, las instituciones de educación superior se enfrentan a una creciente sensación de urgencia en torno a las admisiones universitarias. Las tasas de solicitud son altas para muchas escuelas, pero vienen con tasas de aceptación bajas que a menudo significan que los estudiantes no llegan al día de la inscripción, y las inscripciones en general continúan cayendo.
Obstáculos significativos se interponen entre las instituciones y las altas inscripciones, incluida la creciente competencia por los estudiantes, los cambios demográficos en el cuerpo estudiantil y las expectativas cambiantes en torno a la preparación profesional y el desarrollo de habilidades. Pero lo que la mayoría de las instituciones pueden no darse cuenta es que todos estos obstáculos comparten un hilo común: cómo un estudiante experimenta el éxito en su institución.
Cuando la educación superior se cuestiona cada vez más y corre el riesgo de mercantilizarse , centrarse en el éxito y la experiencia de los estudiantes podría ser la conexión que impulse la inscripción y la retención. Un estudiante que confía en que obtendrá la educación que desea con el apoyo, la cultura estudiantil y la preparación profesional que necesita, no dudará en decidir asistir a la universidad o inscribirse en su institución.
Aquí hay tres formas críticas en que las instituciones pueden elevar el nivel de éxito y experiencia de los estudiantes para impulsar una mayor inscripción y retención.
1Ofrecer apoyo específico a través de recursos para estudiantes
Cuando el personal de instrucción y los materiales del curso se movieron en línea, algunas instituciones crearon laboratorios de computación e incluso distribuyeron computadoras portátiles para ayudar a los estudiantes a adaptarse y adaptarse. Ese tipo de apoyo atento y receptivo distingue a las instituciones educativas de alta calidad y garantiza que los estudiantes que se unan a su institución tengan acceso a los recursos que necesitan para tener éxito.
Hoy en día, las necesidades de los estudiantes están cambiando de manera tan significativa como el salto de lo analógico a lo digital. Pero las instituciones no siempre se adelantan a la tendencia de brindar a los estudiantes el apoyo que necesitan.
Solo considere el tema de la salud mental de los estudiantes. Según Deloitte, uno de cada tres estudiantes reportó un trastorno de salud mental en 2020, y las tasas de depresión mayor en el campus se duplicaron entre 2009 y 2019 (del 8 % al 18 %). Las instituciones deben considerar programas y servicios para ayudar a los estudiantes a manejar los sentimientos de ansiedad, desesperanza y estrés y ayudarlos a comunicar sus necesidades de manera efectiva para que estos sentimientos no se conviertan en una barrera mientras continúan con su educación.
Por supuesto, la salud mental no es la única área en la que los estudiantes pueden usar apoyo. Las instituciones ofrecen cada vez más recursos en áreas como el cuidado de niños y la tutoría en línea . Si su enfoque está en la inscripción y la retención, es hora de asegurarse de evaluar de manera proactiva las necesidades de los estudiantes actuales y potenciales e identificar los recursos que pueden ayudarlos.
2 Invertir en la construcción de una cultura estudiantil intencional
Una de las razones por las que la experiencia de la educación superior corre el riesgo de convertirse en un producto básico es que hoy en día hay varias fuentes de conocimiento disponibles para los estudiantes potenciales, ya sea que estén organizadas en un curso masivo abierto en línea, reunidas a través de creadores y programas de cursos digitales, o dispersas en diferentes sitios web y aplicaciones. . Las instituciones que quieren diferenciarse deben ir más allá del conocimiento superficial y enfatizar los beneficios de una experiencia estudiantil institucional que se lleva a cabo en una comunidad con otros.
Cultivar una identidad y cultura compartida que esté profundamente arraigada en la misión y los valores de su institución es una forma poderosa de construir conexiones y relaciones entre su institución y los estudiantes potenciales y matriculados, pero debe hacerse de manera intencional. Si no tiene una cultura estudiantil intencional y no está invirtiendo en ella regularmente, su institución se está perdiendo de crear las conexiones más profundas posibles entre estudiantes, profesores y administradores.
No existe una "solución rápida" para crear una cultura estudiantil intencional, pero existen estrategias simples pero significativas que puede implementar para facilitar que los estudiantes comprendan e integren su cultura existente. Por ejemplo, considere cómo puede apoyar una mejor comunicación entre los estudiantes, el cuerpo docente y la administración con herramientas de comunicación. Las herramientas digitales bajo demanda, como Grammarly, ayudan a los estudiantes de todos los orígenes a acceder a los comentarios de escritura en tiempo real que necesitan para sentirse más cómodos expresándose a través de la escritura. Grammarly también ofrece una función de guía de estilo que le permite configurar una biblioteca compartida de palabras, términos y frases específicas de su institución.
3 Haga de la preparación profesional su prioridad
La cobertura de noticias sobre la preparación profesional en la educación superior es cada vez más crítica, y tanto los presidentes de las universidades como los estudiantes indican que las universidades tradicionales no están preparando a los estudiantes para el mercado laboral . La respuesta de muchas instituciones es un nuevo enfoque en el aprendizaje experimental basado en el trabajo, pasantías y aplicaciones de habilidades en el mundo real.
¿Cómo aborda su institución la preparación profesional y tiene planes para destacar ese enfoque? ¿Cómo preparan sus programas a los estudiantes para el mundo real? ¿Cómo su centro de carreras atiende a los estudiantes a lo largo de su experiencia en su institución?
Una de las áreas de mayor impacto en las que una institución puede invertir para la preparación profesional es la comunicación escrita. El noventa por ciento de los empleadores de hoy clasifican la comunicación escrita como "muy" o "algo" importante, pero solo el 44 por ciento cree que los graduados están adecuadamente preparados. Las instituciones pueden desempeñar un papel de liderazgo para cerrar esta brecha al equipar a los estudiantes con una herramienta que los entrene y capacite para convertirse en comunicadores más efectivos.
Cuando los estudiantes ingresan a la fuerza laboral con sólidas habilidades de comunicación escrita , se benefician de varias maneras: evitan los costos financieros y de reputación de una mala comunicación; están más preparados para la trayectoria profesional ágil y digital que tienen por delante, y pueden aportar sus ideas y ellos mismos al trabajo que realizan, independientemente del campo o la industria que elijan.
Diferencie su experiencia de estudiante para impulsar las inscripciones
El aumento de la competencia en la educación superior significa que el nivel de experiencia de los estudiantes en su institución también debe subir. Los estudiantes tienen opciones, agencia y un indicio de que la educación superior tradicional podría no brindarles lo que necesitan, pero puede asegurarles que su institución es la opción correcta al brindarles una experiencia única y diferenciada.
¿Cómo apoyará a los estudiantes? ¿Cómo invitará a los estudiantes a su cultura? ¿Y cómo los preparará para el futuro? Las respuestas a esas preguntas crearán relaciones y conexiones que impulsarán la inscripción y la retención entre los estudiantes de hoy.