Artículos sobre el racismo en las escuelas: 5 ejemplos y 6 indicaciones de escritura

Las escuelas juegan un papel crítico en enseñar a los estudiantes sobre el racismo. Vea nuestros ejemplos de artículos sobre el racismo en las escuelas y sugerencias para escribir sobre este tema.

Enfrentar el racismo y la discriminación es vital para brindarles a todos un ambiente seguro y cómodo propicio para el aprendizaje. Sin embargo, incluso si las escuelas abordan este problema, muchos todavía sufren por ello. El racismo causa a los estudiantes cicatrices físicas, estrés emocional, ansiedad y mala salud mental, lo que resulta en calificaciones más bajas, reprobación de clases y abandono escolar. Participa y llama la atención sobre este importante tema escribiendo un artículo sobre el racismo en las escuelas.

Ejemplos de artículos sobre racismo en las escuelas

1. Lucha contra el racismo en las escuelas de salud pública por Lisa Wandschneider

“Las personas de color experimentan microagresiones raciales, marginación e incluso delitos de odio en el mundo académico. Las escuelas de salud pública siguen siendo entornos predominantemente blancos de clase media que refuerzan los sistemas de jerarquía y privilegio, considerándolos resistentes al cambio”.

En este artículo, Wandschneider describe el racismo en las escuelas de salud pública y presenta los pasos de Esther Choo para combatirlo. Ella sugiere que antes de tomar estos pasos, es vital que la escuela y el personal se examinen a sí mismos y cómo promueven el racismo. Ella explica que reconocer que ninguna escuela está protegida contra el racismo es esencial para implementar acciones antirracistas.

Wandschneider se centra en los pasos básicos que se ocupan de la estructura interna. Incluye escuelas que usan su privilegio e implementan estrictamente programas contra el racismo. Las escuelas deben denunciar y castigar de inmediato a cualquier persona que cometa acciones discriminatorias y racistas.

2. Más de la mitad de los estudiantes canadienses ven acoso racial en sus escuelas, según una encuesta realizada por Elizabeth McSheffrey

“Los estudiantes de escuelas que tienen poblaciones más diversas informaron haber aprendido más sobre el racismo en Canadá, pero también informaron haber presenciado más abusos por motivos raciales que las escuelas cuyos estudiantes tenían antecedentes similares”.

Este artículo informa sobre la última encuesta que tiene como objetivo responder dos preguntas críticas sobre el racismo en las escuelas canadienses. Primero, más estudiantes son testigos de comportamientos racistas que aquellos que lo experimentan ellos mismos. Luego, la encuesta muestra que el 21% de los estudiantes han aprendido poco o nada sobre los eventos y políticas de racismo en Canadá.

McSheffrey comenta que los niños de minorías visibles son los más propensos a sufrir acoso racial. Si bien los resultados plantean preguntas e inquietudes, los investigadores los describen como alentadores porque creen que la educación sobre el racismo funciona.

3. Los estudiantes afroamericanos experimentan el trauma de los incidentes racistas en la escuela, dicen los expertos por Isoke Samuel y James Wellemeyer

“Si bien muchas escuelas han emitido declaraciones prometiendo cambiar, en algunos casos, el daño ya está hecho”.

El artículo anterior contiene las experiencias de los estudiantes negros con el racismo y las consecuencias de tratar de encajar en la escuela. También incluye las medidas adoptadas por las instituciones tras conocer incidentes racistas. Los resultados de las entrevistas en pareja muestran que la mayoría de los estudiantes negros experimentan que los llaman repetidamente con la palabra N, los insultan y no pueden pedir ayuda a los maestros de la escuela.

Debido a estas actividades, estos estudiantes se sienten letárgicos y extraños, dejan de amarse a sí mismos, pierden la confianza en las autoridades y evitan llamar la atención de los demás. Sin embargo, las escuelas afirman y prometen cambiar, aumentar la formación de los docentes, tomar en serio el racismo y responder en consecuencia. En el lado positivo, después de su graduación, los estudiantes pudieron sanar porque encontraron libertad y felicidad en sus nuevas comunidades.

4. Racismo: Escuelas acusadas de ignorar o negar problemas por Kate Morgan

“… Los incidentes variaron desde violencia física hasta insultos y prejuicios sutiles por parte de los maestros”.

Morgan informa sobre varios incidentes de racismo en las escuelas de Gales. Comienza con Duke Al experimentando un racismo ciego, Bailey perdiendo un dedo debido al abuso racial y físico de su madre, Sudarsan enfrentando microagresiones y discriminación sutil, y otros 20 incidentes nuevos. Es a pesar del compromiso del gobierno de crear un país y un sistema educativo antirracistas.

Un experto le dice a Morgan que los maestros y los líderes deben trabajar juntos para asegurarse de que los racistas rindan cuentas. Sudarsan, ahora estudiante de derecho, explica que las microagresiones y el racismo sistémico deben considerarse problemas graves. Finalmente, el gobierno promete investigar todos los incidentes de racismo, tomar las medidas apropiadas y crear un nuevo plan de estudios obligatorio contra el racismo para los estudiantes.

5. Preguntas y respuestas: racismo y discriminación racial en las escuelas por Dominique Russell

“El racismo ha sido una parte fundamental de Australia desde la colonización con el racismo histórico y contemporáneo que continúa afectando a los pueblos aborígenes e isleños del Estrecho de Torres, incluidos los niños y los jóvenes”.

En este artículo, Russell escribe sobre los principales hallazgos e implicaciones de la profesora Naomi Priest para la prevalencia del racismo y la discriminación racial en Australia. Tiene cinco preguntas en total, la importancia del estudio de Priest, los tipos de discriminación racial y prometedoras estrategias antirracistas específicamente para educadores. Estos procedimientos incluyen la revisión y la garantía de que todos los programas contra el racismo se adhieran al principio de “no hacer daño”.

Russell también explica la eficacia y el éxito de SOAR o Speak out against Racism, un programa antirracismo de múltiples niveles y múltiples estrategias para escuelas primarias. La pregunta final es sobre las formas adecuadas y efectivas de abordar la discriminación racial. El profesor Priest sugiere admitir el racismo como un tema urgente, reflexionar, estudiar y planificar los próximos pasos. Si necesita ayuda para editar sus artículos, le recomendamos que utilice el mejor corrector gramatical. Nuestro resumen perfila estas herramientas y ofrece descuentos.

Indicaciones de escritura sobre artículos sobre el racismo en las escuelas

1. ¿Cuáles son las últimas noticias sobre el racismo en las escuelas?

El racismo ocurre en todas partes y escuchamos mucho al respecto. Use este aviso para discutir los eventos actuales de racismo en las escuelas, escriba sobre sus causas y cómo afecta a la escuela y a sus estudiantes. Puedes entrevistar o citar otros artículos para agregar más información y escribir tu perspectiva sobre el tema. Asegúrese de incluir sus pensamientos sobre el último incidente, incluidas las posibles causas y soluciones para evitar que vuelva a suceder.

2. Corrección de mitos sobre el racismo en las escuelas

Se supone que los maestros deben ayudar a terminar con el racismo en las escuelas, pero desafortunadamente, por lo general están mal capacitados e incluso pueden creer en algunos de los mitos dañinos del racismo. Para este artículo, busque los conceptos erróneos comunes sobre la raza y la educación y explique la verdad detrás de cada uno. Luego, presente técnicas valiosas que los maestros pueden usar para responder al racismo y garantizar la seguridad de sus alumnos.

Por ejemplo, existe la creencia de que los niños no ven raza. Sin embargo, los estudios muestran que los niños pueden desarrollar prejuicios raciales a una edad temprana, por lo que es vital que los maestros no desestimen las diferencias raciales dentro de sus aulas. Deben abordar los problemas raciales y ser abiertos con sus estudiantes para que los niños puedan mejorar su alfabetización racial.

3. ¿Es el racismo en las escuelas un problema global?

Debido a la gran cantidad de violencia y efectos en la salud mental de los estudiantes, el racismo se considera un problema escolar grave. Escriba un artículo que describa el racismo en las escuelas, además de sus causas comunes, luego incluya los datos más recientes sobre la cantidad de casos de racismo en las escuelas de todo el mundo. Responda la pregunta y ofrezca los desafíos que enfrentan las escuelas cuando se enfrentan al racismo o los pasos que toman para contrarrestar el problema.

4. El impacto del racismo en las escuelas en los estudiantes

UNICEF informa que el racismo y la discriminación afectan significativamente la salud de los niños, el acceso a un sistema de nacimiento registrado, la justicia justa y la educación. En su artículo, concéntrese en describir lo que suele sucederles a los estudiantes que experimentan racismo en las escuelas y cómo afecta su bienestar.

Por ejemplo, un estudiante que sufre racismo puede sufrir acoso físico. Por eso, estos estudiantes constantemente tienen miedo de ir a la escuela para evitar ataques verbales y físicos por parte de estudiantes racistas.

5. Cómo detener el racismo en las escuelas

Una sola persona no puede acabar con el racismo, pero cuando todos trabajan juntos, hay más posibilidades de éxito. Usando este mensaje, elija un país que luche contra el racismo e identifique y discuta con sus lectores los programas y leyes prometidos por el gobierno para terminar con el racismo en las escuelas. A continuación, enumere sus soluciones que las escuelas y los estudiantes pueden hacer para que sus escuelas sean menos racistas.

6. Un futuro sin racismo en las escuelas

Anime a sus lectores a apoyar los esfuerzos contra el racismo ofreciendo lo que significa para el futuro académico de los estudiantes y la comunidad. Puede entrevistar a expertos y obtener su opinión sobre cómo acabar con el racismo puede conducir a una sociedad pacífica, etc.

Recuerda agregar datos confiables para respaldar el artículo y demostrar la importancia de acabar con el racismo en las escuelas. Por ejemplo, el racismo es la razón por la que muchos abandonan la escuela. Sin ella, más estudiantes podrán completar sus estudios y ser miembros productivos de la comunidad. Si desea obtener más información, en esta guía, nuestro escritor explica cómo escribir un ensayo argumentativo.