¿Qué es la escritura funcional?

Esta guía explora la respuesta a la pregunta: ¿qué es la escritura funcional? También explora cómo impacta a los estudiantes tanto en el salón de clases como en su vida adulta.

¿Qué es la escritura funcional? La escritura funcional es un tipo de escritura que enseña habilidades de escritura de la vida real, como escribir un currículum y hacer listas. Ocurre en escenarios de la vida real.

Las habilidades de escritura funcional que se enseñan en el salón de clases se relacionan con actividades y acciones que los estudiantes deberán tomar como adultos en su vida diaria. Estas habilidades van más allá de la escritura de ensayos e informes comunes en los planes de lecciones escolares y se enfocan en las habilidades para la vida que requieren escritura. Pueden incluir escribir informes, crear listas, enviar cartas e incluso enviar mensajes de texto a amigos.

Comprender qué es la escritura funcional en el aula

La instrucción de escritura a menudo les enseña a los niños cómo escribir informes, historias, poemas y ensayos. Esta instrucción se centrará en organizar pensamientos con oraciones temáticas y un flujo lógico claro, creando un mundo ficticio creíble o transmitiendo sentimientos y emociones. Si bien este tipo de instrucción de escritura es importante, no cubre otras áreas de escritura que ocurren en la vida real, como la redacción de currículums, listas de redacción y redacción de cartas.

La escritura funcional debe ser parte de cualquier plan de estudios de escritura creativa. Estas son las habilidades de escritura que los estudiantes necesitan para tener éxito y confianza en la comunicación escrita como adultos. La enseñanza de la escritura funcional debe integrarse en la práctica y la instrucción estándar de la escritura. Por lo tanto, los niños terminan la escuela con un claro conocimiento y comprensión de cómo abordar estos importantes y prácticos procesos de escritura.

La escritura funcional también es algo que los profesores deben evaluar. Al igual que los informes y ensayos, estos deben tener corrección y retroalimentación. Estas son las habilidades de escritura que los estudiantes necesitan como adultos, por lo que la retroalimentación es vital.

Características de la escritura funcional

La escritura funcional tiene características específicas que la diferencian de otros estilos de escritura. Éstos incluyen:

• Formato fijo: estas actividades de escritura siguen una estructura fija, como el formato de una carta formal.
• Economía: los escritores deben presentar solo la información necesaria sin palabras floridas o excesivas.
• Abreviaturas: muchas abreviaturas funcionan bien en la escritura funcional, mientras que las abreviaturas no son ideales en la escritura académica formal.
• Lenguaje convencional: Según el tipo de actividad, las actividades de escritura funcional suelen tener un registro o una voz específicos. Por ejemplo, escribir instrucciones requiere un lenguaje imperativo, mientras que una carta informal requiere un lenguaje conversacional informal.

Ejemplos de escritura funcional

Muchas tareas de escritura caen bajo el título de escritura funcional. Cualquier tipo de escritura que los niños necesitarán en el mundo real como adultos puede encajar en esta categoría. Un maestro puede explorar muchos de estos mientras trabaja en la enseñanza de la escritura.

Algunos ejemplos incluyen:

• Listas de compras: requieren cierto nivel de organización y pensamiento, pero muy poca escritura.
• Listas de tareas: los estudiantes deben aprender a escribir listas de tareas efectivas para mantenerse al día.
• Cartas formales: las cartas formales con encabezados, abridores y líneas de firma adecuados son importantes en el salón de clases.
• Cartas informales: las cartas informales tienen formato, pero son menos estrictas y más conversacionales.
• Memos: Los memos envían información dentro de una organización para anunciar o explicar algo.
• Redacción de currículums: los currículums incluyen información personal, historial educativo e historial laboral.
• Mensajes de texto y correo electrónico: algunas reglas de escritura se aplican incluso dentro de estos tipos de comunicación informal.
• Escribir saludos en tarjetas: aprender a decir "gracias" o "felicitaciones" de manera significativa es una habilidad importante para la vida.
• Firmar su nombre: muchos estudiantes no aprenden cursiva, por lo que las firmas son parte de la escritura funcional.
• Solicitudes de empleo: aprender qué información se requiere a menudo en una solicitud de empleo y cómo formatearla e ingresarla correctamente ayuda a los estudiantes cuando ingresan a la fuerza laboral.
• Redacción de guías de estudio: Los estudiantes que puedan crear sus propias guías de estudio podrán prepararse mejor para las pruebas y evaluaciones.
• Escritura de instrucciones/procesos: las instrucciones paso a paso, como las instrucciones de recetas, tienen requisitos de tono y formato específicos.

La lista es interminable, ya que las personas necesitan comunicarse por escrito durante toda su vida. Tomar algunos de estos escenarios prácticos y transformarlos en contenido instructivo ayudará a los maestros a preparar a sus alumnos para eventos de la vida práctica donde la escritura es esencial.

Las lecciones deben incluir instrucción de gramática y selección de palabras y los diversos tipos de situaciones de escritura funcional.

La edad adecuada para enseñar escritura funcional

Los niños deben comenzar a aprender la escritura funcional cuando comienzan a aprender a escribir. Incluso a los jóvenes estudiantes se les puede enseñar cómo firmar sus nombres o hacer una lista de compras.

Las actividades de escritura funcional deben ser apropiadas para la edad y ajustarse a las habilidades de los estudiantes. Por ejemplo, los estudiantes de tercer grado probablemente no estén listos para aprender a escribir un currículum, pero pueden escribir una breve reseña de un libro para un informe de un libro.

Por otro lado, los estudiantes de secundaria están listos para usar indicaciones de escritura para escribir algo más profundo. Por ejemplo, estos estudiantes podrían aprender a escribir una carta comercial formal o escribir una tarjeta de agradecimiento significativa.

Las tareas de escritura funcional a menudo se enfocan en solicitudes de empleo y currículos a nivel de escuela secundaria para preparar a los estudiantes para la universidad y la fuerza laboral.

Independientemente de la edad, una forma de enseñar escritura funcional es escribir tarjetas didácticas. Las tarjetas deben dar a los estudiantes suficiente información para completar la tarea. Aún así, deben dejar suficiente información para que el estudiante haga algún trabajo para completar la tarea.

Escritura Funcional en Educación Especial

El salón de clases de educación especial es donde las indicaciones de escritura funcional y las tareas son vitales. Los estudiantes que tienen diferencias de aprendizaje a menudo tienen dificultades significativas con la escritura. Esta lucha puede provocar reveses en la edad adulta cuando no pueden hacer listas o escribir respuestas en las solicitudes de empleo.

En el aula de educación especial, los estudiantes suelen apreciar la educación práctica. Dado que la escritura funcional se diferencia de la escritura creativa, muchos estudiantes se sienten más motivados para aprender estas habilidades porque ven la aplicación práctica.

El objetivo del salón de clases de educación especial es ayudar a los estudiantes a desarrollar su mejor potencial y prepararlos para la vida adulta. Por esta razón, la escritura funcional es una parte vital de su instrucción.

Evaluación de la escritura funcional

Una evaluación es una parte importante del proceso cuando se enseña cualquier habilidad de escritura. Las rúbricas de escritura funcionan bien para evaluar la escritura funcional. Dar a los estudiantes una rúbrica que describa lo que requiere el maestro los ayudará a comprender lo que deben hacer para aprender la habilidad.

La evaluación de la escritura funcional implica evaluar el tipo de escritura, como cartas o currículos, y las habilidades gramaticales básicas. Esta evaluación incluirá:

• Contenido
• Organización
• Elección de palabras
• Gramática
• Estructura de la oración
• Puntuación
• Ortografía
• Capitalización

Las actividades de escritura funcional brindan a los maestros y estudiantes otra forma de evaluar si la instrucción gramatical ha sido efectiva.

Finalmente, al evaluar estas actividades, los maestros deben observar si el tono coincide o no con la actividad de escritura. Por ejemplo, si se les pide a los estudiantes que escriban una carta formal, deben usar un lenguaje comercial estándar, no conversacional. Si se les pide que escriban instrucciones para jugar su juego favorito, deben usar un lenguaje instructivo imperativo, paso a paso, no escritura narrativa.

Puede encontrar este artículo sobre cómo revisar oraciones útil para el proceso de enseñanza y evaluación.

La diferencia entre escritura funcional y escritura creativa

Gran parte de la enseñanza de la escritura se centra en indicaciones y actividades que fomentan la escritura creativa y la escritura informativa. Estas habilidades son una parte importante del mundo de la escritura, pero son diferentes de la escritura funcional.

En la escritura creativa, el objetivo suele ser contar una historia o transmitir una emoción. También es para entretener y compartir la experiencia humana. Necesitas el desarrollo de la trama, el desarrollo del personaje, el escenario, la narración y el conflicto para hacerlo bien. También necesitas una buena dosis de creatividad. Si está interesado en la escritura creativa, eche un vistazo a estas ideas de escritura creativa.

El objetivo de la escritura funcional es transmitir información u organizar pensamientos. Este tipo de escritura es por motivos personales, como notas o textos entre personas. Tiene menos adjetivos y adverbios porque el objetivo es transmitir un mensaje específico y claro a una audiencia en particular.

Ambos tipos de escritura tienen mérito. Ambos tipos de escritura deben ser parte de la experiencia educativa. Sin embargo, la escritura funcional tiene mucha más practicidad que la escritura creativa, aunque a menudo no se enfatiza lo suficiente en el plan de estudios escolar.