L'Allégorie de la Caverne Résumé : Que voulait dire Platon ?

Dans ce résumé de l'Allégorie de la Caverne, vous apprendrez ce que signifie et représente cette pièce populaire de la littérature occidentale.

L'une des allégories les plus populaires de tous les temps, L'Allégorie de la Caverne de Platon explore comment les sens sont liés à l'acquisition de connaissances. Souvent étudiée et mal comprise, cette allégorie a beaucoup à apprendre sur les gens et sur la façon dont ils perçoivent la vérité. C'est aussi l'un des nombreux grands exemples d'allégorie de la littérature.

Cette histoire particulière, c'est-à-dire de nombreux contes du philosophe grec, est formatée comme un dialogue, cette fois entre le professeur de Platon, Socrate, et son frère, Glaucon. Il est tiré du livre VII de la République de Platon.

Pour comprendre l'Allégorie de la Caverne de Platon, vous devez d'abord comprendre ce qu'est une allégorie. Selon Merriam-Webster, une allégorie est une expression de la vérité ou des généralisations sur l'existence humaine à travers des personnages fictifs symboliques et leurs actions. En d'autres termes, une allégorie montre des idées du monde réel avec des personnages fictifs.

L'allégorie de la grotte Résumé : L'idée principale

L'idée principale de cette allégorie est la différence entre les personnes qui vivent simplement leurs expériences sensorielles, et appellent cela la connaissance, et celles qui comprennent la vraie connaissance en voyant la vérité. L'allégorie plonge en fait dans une philosophie profonde, ce qui n'est pas surprenant puisqu'elle vient de Platon. Son idée principale est la discussion sur la façon dont les humains perçoivent la réalité et si l'existence humaine a une vérité supérieure. Il explore le thème de la croyance par rapport à la connaissance.

Le réglage

Cette allégorie se déroule dans une grotte sans lumière autre qu'un feu. Dans la grotte, une rangée de prisonniers est enchaînée face à un mur. Le mur est la seule chose qu'ils peuvent voir. Derrière les prisonniers, un feu projette de la lumière et de l'ombre sur le mur. Les gens marchent sur une passerelle surélevée entre les prisonniers et le feu transportant des marionnettes. Les marionnettes créent des ombres sur le mur de la grotte.

La perception

Platon théorise que le groupe de personnes attachées dans la grotte supposerait que les ombres qu'ils voient sur le mur sont la réalité. La théorie de Platon affirme en outre que les sons en écho que les prisonniers entendent sont perçus comme une réalité.

Cette fausse réalité est tout ce que les gens de la grotte savent. Ils n'ont aucune véritable connaissance du monde réel. Cependant, ils croient pleinement que ce qu'ils voient sur le mur de la grotte est la réalité, et essaient même de nommer les ombres qu'ils voient passer.

Le jeu

Platon ajoute encore à l'allégorie en déclarant que les prisonniers joueront à un jeu. Le jeu devine quelle ombre apparaît ensuite. Lorsqu'un prisonnier devine correctement, il reçoit les éloges des autres, qui l'appellent "maître".

Platon utilise le jeu pour démontrer que le maître peut être loué par d'autres au même niveau de connaissance que lui, mais qu'il ne connaît pas réellement la vérité. Ainsi, les prisonniers sont ridicules lorsqu'ils choisissent de l'admirer.

L'évasion

L'allégorie de la grotte de Platon propose en outre que l'un des prisonniers s'échappe ou se libère de la grotte. Le prisonnier libéré se dirige vers le feu qui l'aveugle momentanément. Au fur et à mesure qu'il retrouve la vue et se déplace dans le monde réel, il acquiert un plus grand sens de la réalité.

Après avoir compris une plus grande réalité, le prisonnier retourne dans la grotte pour tenter de contraindre les autres prisonniers à découvrir ce nouveau monde, mais lorsqu'il revient dans la grotte, ses yeux ne peuvent plus voir dans l'obscurité.

Maintenant, les prisonniers se moquent du prisonnier libéré parce qu'il ne peut pas voir les ombres des objets sur le mur devant lui. Platon théorise qu'ils peuvent même devenir violents envers l'autre prisonnier alors qu'il continue à décrire le monde extérieur, et redescendre dans la grotte devient dangereux.

Le sens

Quel est donc le sens de cette allégorie ? De nombreux philosophes pensent qu'il s'agit d'un regard sur l'effet de l'éducation sur les êtres humains et l'âme humaine. Lorsque le prisonnier libéré, qui représente un philosophe en quête de connaissances, est enfin capable de voir le monde réel et d'apprendre à son sujet, il est capable d'avoir une vraie pensée sur les choses réelles.

Lorsqu'il est capable de regarder le soleil et de se rendre compte qu'il apporte la vie au monde entier, il est enfin capable d'atteindre le stade de la compréhension.

Le but de l'éducation est donc de sortir les gens de la « caverne » et de les éclairer dans le monde réel avec des objets réels. Le retour à la grotte pour aider les autres prisonniers est important, mais ne peut être permanent une fois que l'apprenant a fait l'expérience du monde réel. Une fois qu'un être humain a acquis des connaissances, il est impossible de revenir à une ignorance complète.

Décomposer davantage l'allégorie

L'allégorie de la caverne de Platon montre également quatre étapes de la vie. La première étape, celle des prisonniers dans la grotte, est l'imagination. À ce stade, les êtres humains ne font qu'imaginer à quoi ressemble la réalité, tout comme les prisonniers qui regardent les ombres sur le mur.

La deuxième étape est l'étape de la pensée. Cette étape se produit lorsque la personne se rend compte qu'il existe des choses réelles, ce que Platon appelle les Formes, qui existent en dehors du monde des ombres.

Lorsque ses yeux s'habituent, il est capable d'absorber le soleil réel et sa lumière, et c'est le stade de la compréhension. Finalement, il atteint la pleine illumination, que Platon appelait la Forme du Bien.

L'allégorie de la grotte dans la pop culture

L'idée - que nous ne savons peut-être pas ce qu'est la vraie réalité - devient le sens fondamental de cette allégorie, et ce thème revient assez souvent dans la culture pop. De nombreux livres et films portent ce thème, donnant au lecteur ou au spectateur la possibilité de remettre en question ses propres perceptions. Voici quelques exemples:

• The Truman Show - Dans ce film populaire, le personnage principal, Truman Burbank, découvre qu'il vit dans une émission de télé-réalité minutieusement créée, et cette découverte ébranle sa compréhension du monde.
• Le film Lego - Bien qu'il soit destiné aux enfants, Le film Lego explore les mêmes idées de l'Allégorie de la grotte alors qu'Emmet découvre qu'il n'est qu'un jouet pour un garçon et son père.
• Fahrenheit 451 - Dans ce livre de Ray Bradbury, la société devient la fausse réalité et le personnage principal doit s'élever vers la vraie réalité alors qu'il s'éloigne de la société et de ses règles.

Un dernier mot sur l'allégorie de la grotte Résumé

L'Allégorie de la Caverne propose l'une des questions ultimes de la vie : qu'est-ce que la réalité ? Selon l'allégorie, la réalité est dictée par notre perception de celle-ci, et à mesure que nous acquérons des connaissances grâce à l'éducation, la perception change.

Parce que l'Allégorie de la Caverne répond à l'une des questions humaines les plus fondamentales, ses thèmes principaux sont à la base de nombreux livres et films de la culture moderne. Si vous regardez attentivement, vous pouvez voir l'idée de réalité et de perception tissée dans de nombreux récits fascinants.

Ressources

Allégorie Vs Parabole

Allégorie Vs Métaphore

FAQ sur l'Allégorie de la Grotte Résumé