Verbes auxiliaires : définition et exemples

Les verbes auxiliaires, également appelés verbes auxiliaires ou verbes auxiliaires, sont des verbes mineurs qui prennent en charge le verbe principal de la phrase pour communiquer des concepts de grammaire complexes tels que des aspects de temps ou de modalité. Par exemple, dans cette phrase « J'ai terminé le rapport », le verbe auxiliaire have prend en charge le verbe principal finish .

Les verbes auxiliaires peuvent prêter à confusion, nous vous expliquons donc tout ce que vous devez savoir ci-dessous. Nous partageons des exemples de verbes auxiliaires courants et expliquons quand et comment les utiliser. Nous couvrons également les verbes auxiliaires modaux, un type spécial de verbe auxiliaire qui modifie l'humeur grammaticale du verbe.

Qu'est-ce qu'un verbe auxiliaire ?

Les verbes auxiliaires sont un type de verbe qui joue un rôle de soutien dans une phrase, après le verbe principal. Ils sont principalement utilisés pour créer des temps grammaticaux complexes , comme les temps parfaits et continus, qui montrent différents aspects du temps ou la durée d'une action.

• présent simple (pas de verbes auxiliaires):
  • Je vais au zoo.
• Present continue:
  • am Je vais futur parfait continu :
    • will En septembre, je vais .

  Nous couvrons une liste complète des temps qui utilisent des verbes auxiliaires ci-dessous.

  Outre le temps et l'aspect du temps, les verbes auxiliaires sont également nécessaires pour montrer la voix ( voix active ou passive ) et sont utiles pour ajouter une emphase particulière , par exemple à travers des questions de balise.

  don't you Vous aimez le livre, n'est-ce pas do j'aime bien Les trois principaux verbes auxiliaires sont be , do et have . Cependant, tous les trois peuvent également être utilisés séparément comme verbes d'action. Lorsque vous voyez l'un de ces verbes, recherchez un deuxième verbe pour déterminer s'il est utilisé comme verbe d'action ou comme verbe auxiliaire.

  did [verbe d'action] J'ai déjà fait did want [verbe auxiliaire] Je ne have [verbe d'action] J'ai un have [verbe auxiliaire] J'ai attendu Outre les trois principaux verbes auxiliaires, il existe également un type spécial de verbe auxiliaire qui affecte l' humeur grammaticale. Ceux-ci sont appelés verbes auxiliaires modaux et ils se comportent un peu différemment des autres verbes auxiliaires.

  Que sont les verbes auxiliaires modaux ?

  Les verbes auxiliaires modaux, ou simplement les verbes modaux , modifient l'humeur grammaticale d'une phrase. Cela signifie que vous pouvez utiliser des verbes modaux pour exprimer différentes significations du verbe principal, comme montrer la possibilité ("Il pourrait pleuvoir"), la capacité ("Il peut pleuvoir"), la nécessité ("Il doit pleuvoir") ou la suggestion (" Il devrait pleuvoir »). De plus, le verbe modal will est nécessaire pour exprimer tous les temps du futur (« Il pleuvra »).

  Lors de l'utilisation de verbes modaux, le verbe principal prend souvent soit la forme du participe (passé ou présent, selon l'usage) soit la forme infinitive sans to , connue sous le nom d' infinitif nu . Dans les exemples ci-dessous, remarquez comment le verbe principal perd sa conjugaison (le - s à la fin) lorsqu'il est utilisé avec un verbe auxiliaire.

  skates Jorgen patine à can Jorgen peut L'une des principales différences entre les verbes auxiliaires modaux et les autres verbes auxiliaires est que les verbes modaux ne sont pas conjugués par personne. Par exemple, le verbe modal peut rester le même quel que soit le sujet, contrairement à d'autres verbes auxiliaires comme have .

  may Je peux may Elle pourra have Je l' ai has Elle l' a Cependant, les verbes modaux peuvent et vont tous deux changer pour le passé : can devient could , et will devient would (lorsqu'on discute du futur par rapport au passé).

  could Quand j'étais enfant, je pouvais would Je ne savais pas quand nous nous sommes rencontrés qu'elle deviendrait Vous pouvez lire l'article principal sur les verbes modaux, lié ci-dessus, pour des informations plus détaillées sur la façon de les utiliser, y compris leurs constructions aux différents temps.

  Exemples de verbes auxiliaires

  Principaux verbes auxiliaires

  • être
  • fais
  • ont

  Verbes auxiliaires modaux

  • boîte
  • pourrait
  • oser
  • peut
  • force
  • devoir
  • devrait
  • sera
  • aurait

  Quand utilisez-vous des verbes auxiliaires (temps) ?

  L'une des utilisations les plus courantes des verbes auxiliaires, en particulier be et have , est de former différents temps grammaticaux à l'écrit . Chaque temps différent montre un aspect différent du temps, donc en utilisant des verbes auxiliaires, nous pouvons communiquer avec plus de précision. Vous trouverez ci-dessous les différents temps qui utilisent des verbes auxiliaires.

  Les temps futurs ( volonté )

  Tous les temps futurs, y compris le futur simple , montrent des événements qui ne se sont pas encore produits mais qui se produiront plus tard. Contrairement au passé et au présent, le futur seul ne suit pas l'accord sujet-verbe , vous n'avez donc pas trop à vous soucier de la conjugaison. Utilisez simplement le verbe auxiliaire modal will avant la forme infinitive nue (sans to ) du verbe principal.

  will Elle sera Temps continus ( be )

  Les temps continus, aussi appelés les temps progressifs, montrent une action en cours non encore achevée. Le présent continu montre une action en cours qui se passe maintenant. Le passé continu montre une action en cours dans le passé, comme une condition ou un événement antérieur qui a été interrompu. Le futur continu montre une action future qui sera en cours.

  Les temps continus utilisent une forme conjuguée du verbe auxiliaire être avec le participe présent ( forme -ing ) du verbe principal.

  am Je travaille dans le was Elle a will Ils dormiront Temps parfaits ( avoir )

  Les temps parfaits sont utilisés pour des événements qui se sont déjà produits mais qui ont encore des conséquences importantes plus tard. Le présent parfait fait référence à des actions terminées qui ont un impact important ou se poursuivent jusqu'à présent. Le passé composé , également appelé plus-que-parfait, montre un événement passé qui s'est produit avant un autre événement passé dans la même phrase. Le futur parfait montre un événement qui sera complété plus tard.

  

  Les temps parfaits utilisent une forme conjuguée du verbe auxiliaire avoir avec la forme du participe passé du verbe principal.

  have Ils viennent had J'avais oublié la fête d'anniversaire jusqu'à ce que je voie le calendrier .

  will Au moment où vous quittez le travail, le film aura Temps continus parfaits ( être et avoir )

  Les temps continus parfaits combinent les temps parfaits et continus et sont utilisés dans les cas où les deux s'appliquent. Le présent parfait continu montre une action en cours commencée dans le passé qui se produit toujours. Le passé parfait continu est utilisé comme le passé parfait mais pour les actions en cours. Le futur parfait continu montre une action en cours qui sera complétée plus tard.

  Les temps continus parfaits utilisent une forme conjuguée du verbe auxiliaire avoir et le participe passé du verbe auxiliaire être ( été ) avec le participe présent du verbe principal.

  have Je lis Moby Dick had Il y travaillait will Demain, nous serons ensemble Autres utilisations des verbes auxiliaires

  Les verbes auxiliaires ne sont pas seulement utilisés pour les temps verbaux. Ils jouent également un rôle essentiel dans une variété d'autres fonctions en anglais, énumérées ci-dessous.

  Négatifs ( faire )

  Dans les déclarations négatives utilisant le mot not , utilisez une forme conjuguée du verbe auxiliaire do avec l'infinitif nu du verbe principal.

  does Elle ne did Nous n'avons L'utilisation du mot négatif jamais ne nécessite pas de verbe auxiliaire.

  Elle ne comprend jamais l'algèbre.

  Modalité (verbes modaux)

  La modalité, où les «verbes modaux» tirent leur nom, fait référence aux différentes humeurs grammaticales qu'une phrase peut prendre. Le plus souvent, la modalité fait référence à des situations hypothétiques : des actions qui ne se sont pas réellement produites mais qui pourraient se produire.

  Plus précisément, la modalité et les verbes modaux couvrent ces situations :

  • probabilité
  • possibilité
  • aptitude
  • autorisation
  • demandes
  • suggestions
  • commandes
  • obligations
  • habitudes

  Différents verbes modaux sont utilisés pour montrer différentes humeurs grammaticales. Reportez-vous à notre guide des verbes modaux pour des détails spécifiques sur la façon de les utiliser.

  Voix passive ( être )

  Les phrases standard sont généralement écrites à la voix active, où le sujet fait l'action. La voix passive , cependant, c'est quand l'auteur d'une action n'est pas le sujet.

  [actif] L'homme conduit son chien.

  [passif] Le chien est conduit par l'homme.

  La voix passive est construite avec la forme conjuguée du verbe auxiliaire be et du verbe principal au participe passé. Il y a aussi généralement une phrase prépositionnelle pour expliquer qui fait l'action ; dans l'exemple ci-dessus, c'est "par l'homme". Gardez à l'esprit que seuls les verbes transitifs peuvent être utilisés à la voix passive.

  Questions oui/non ( do , have et verbes modaux)

  En anglais, les questions oui/non utilisent un verbe auxiliaire à moins que le verbe principal soit Si le verbe principal de la question n'est pas Si la question utilise un temps parfait, une forme conjuguée de have est utilisée à la place.

  Avez Pouvez- Avez Marquez les questions (toutes)

  Les questions de balise sont lorsque vous ajoutez une petite question à la fin d'une déclaration pour confirmer si elle est vraie.

  isn't it Le parc est fermé demain, n'est-ce pas En anglais, les questions tag utilisent un pronom et le verbe auxiliaire qui correspond le mieux au temps, à l'aspect et à la modalité de l'énoncé. Ainsi, si l'énoncé utilise le temps continu, la balise question utilise une forme conjuguée de be ; si l'énoncé utilise le parfait, la balise question utilise une forme conjuguée de have .

  isn't it Le jeu continue, n'est-ce pas haven't you Vous avez mangé tout le beurre de cacahuète, n'est-ce pas La question tag est toujours l'inverse de l'énoncé. Si l'énoncé est positif, la question du tag est négative. Si l'énoncé est négatif, la question de l'étiquette est positive.

  will she Elle n'abandonnera pas, n'est-ce pas Si l'instruction n'utilise pas de temps avec un verbe auxiliaire ou le verbe be , la balise question utilise une forme conjuguée du verbe auxiliaire générique do .

  doesn't he Votre copain veut venir, n'est-ce pas Si l'instruction utilise un verbe modal, le verbe modal est répété dans la balise question.

  can they Ils ne savent pas nager, n'est-ce pas Mettre l'accent ( faire )

  Enfin, le verbe auxiliaire do peut être ajouté à une phrase pour l'accentuer afin de montrer que l'orateur est d'accord avec enthousiasme ou pour corriger une mauvaise déclaration. Dans cette construction, conjuguez le verbe do et utilisez un infinitif nu du verbe principal.

  Votre mère a-t-elle trouvé le bordel ?did Elle l'a Vous ne voulez probablement pas venir.do j'ai envie FAQ sur les verbes auxiliaires

  Qu'est-ce qu'un verbe auxiliaire ?

  Les verbes auxiliaires sont des verbes mineurs qui soutiennent le verbe principal et sont généralement utilisés pour créer différents temps verbaux. Par exemple, le présent parfait utilise les verbes auxiliaires have ou has ("Elle est déjà partie").

  Que sont les verbes auxiliaires modaux ?

  Les verbes auxiliaires modaux sont un sous-type de verbes auxiliaires utilisés pour montrer la modalité, comme faire une suggestion ("Vous devriez manger plus") ou montrer une possibilité ("Il sait nager").

  Quand utiliser les verbes auxiliaires ?

  Les verbes auxiliaires ont une variété d'utilisations. Ils sont plus courants dans des temps particuliers, en particulier les temps futurs, continus, parfaits et continus parfaits. De plus, ils sont utilisés pour tous les cas de modalité ainsi que pour des constructions spéciales comme les questions de balise ou la voix passive.