18 questions d'écriture fonctionnelle pour votre classe d'anglais

Les questions d'écriture fonctionnelle aident les enseignants à apprendre aux élèves à pratiquer leurs compétences en écriture, et ces 18 sont parmi les plus pratiques que vous trouverez.

L'écriture fonctionnelle est un type d'écriture qui enseigne aux élèves comment écrire des informations qui reflètent des scénarios réels. Bien que ceux-ci puissent sembler évidents pour les écrivains chevronnés, ils ne viennent pas naturellement à de nombreux étudiants. Pour cette raison, les enseignants du secondaire et du secondaire intègrent souvent des invites d'écriture fonctionnelle dans leurs plans de cours.

Si vous souhaitez intégrer l'écriture fonctionnelle dans votre programme d'écriture en anglais, vous avez besoin d'instructions d'écriture. Voici quelques questions d'écriture fonctionnelle qui peuvent vous aider à démarrer.

1. Comment cuisiner quelque chose

Un guide étape par étape pour cuisiner quelque chose est un excellent exemple d'activité d'écriture fonctionnelle. Vous devez donner au lecteur de nombreuses informations, y compris l'ordre des étapes, pour qu'il puisse accomplir la tâche. Par exemple, les tâches culinaires peuvent être simples, comme faire du pain grillé, ou complexes, comme faire un repas de cinq plats.

Lorsque vous rédigez un article sur la façon de cuisiner, assurez-vous de ne pas en faire un format de recette. L'idée de l'écriture fonctionnelle est d'écrire quelque chose sous forme de paragraphe qui guide le lecteur tout au long du processus. Vous devez penser à chaque étape et l'inclure car vos lecteurs ne se souviendront peut-être pas des parties que vous savez automatiquement faire.

2. Rédigez une critique de livre

Une critique de livre est un autre exemple de tâche d'écriture fonctionnelle. Lorsqu'elle est bien faite, la critique de livre est plus qu'un simple résumé du livre, même si elle devrait en inclure un. Il doit également inclure les pensées personnelles du lecteur sur le livre et s'il était bon ou non.

Ce type d'écriture peut être difficile pour certains apprenants car il implique le partage d'opinions. L'écrivain doit considérer le travail et ce qu'il a aimé et ce qu'il n'a pas aimé.

3. Rédigez un mémo interne

Un mémo interne est un mémo qui va d'une personne à d'autres au sein de la même organisation, comme une école ou une entreprise. Lors de la rédaction d'un mémo interne, vous devez inclure le destinataire, l'expéditeur et le sujet de base dans l'ouverture, ainsi que la date et un numéro de référence, si approprié au sujet. Après le corps, l'expéditeur doit signer la pièce.

La clé de cette question d'écriture fonctionnelle est d'aider l'auteur à comprendre toutes les choses que le mémo devrait inclure. Tous ceux qui reçoivent le mémo doivent comprendre ce qu'ils doivent faire avec ses informations. Bien que les notes de service doivent être concises, elles doivent également être approfondies.

4. Créez une liste de colisage

Une liste de colisage est un type intéressant d'écriture fonctionnelle. Lorsque vous faites une liste de colisage, vous devez penser à tous les articles dont vous avez besoin pour votre voyage. Cependant, vous n'avez pas besoin de créer des phrases complètes ou des paragraphes. Mais vous devez lister les éléments.

Lorsque vous faites cette invite d'écriture fonctionnelle, assurez-vous de bien réfléchir à tous les détails. Dressez la liste de tous les vêtements avec les numéros dont vous avez besoin. Pensez aux articles de toilette et aux autres articles dont vous auriez besoin pour le voyage lorsque vous dressez votre liste.

5. Écrivez une lettre informelle

Une lettre informelle est un bon moyen de pratiquer l'écriture fonctionnelle. Les lettres informelles sont utilisées pour de nombreuses raisons, par exemple pour s'excuser d'une infraction, inviter quelqu'un à un événement, expliquer quelque chose ou simplement toucher la base avec quelqu'un qui vit loin.

Vous n'avez pas besoin d'un en-tête professionnel et formel dans une lettre informelle. Au lieu de cela, commencez par « cher ami », ou le nom du destinataire, et ouvrez la lettre. Il devrait toujours avoir une bonne grammaire et se terminer par une salutation et une salutation.

6. Rédigez un avis

Un avis est une annonce qui parle d'un événement à venir ou donne un avertissement ou un conseil. L'organisation qui envoie l'avis le placera dans un lieu public, afin que les gens puissent le lire quand ils en auront besoin.

Un avis doit être concis et précis. Les gens n'apprendront pas l'information dont ils ont besoin s'ils lisent une longue lettre. Il doit inclure toutes les informations pertinentes afin que le lecteur sache quelle action entreprendre. Par exemple, s'il décrit un événement, l'avis doit indiquer qui, quoi, quand, où et pourquoi.

7. Rédigez un procès-verbal de réunion

Le procès-verbal d'une réunion indique qui parle et de quoi il parle. Le procès-verbal enregistre également tous les votes de la réunion d'affaires et le résultat de ces votes.

Rédiger un procès-verbal de réunion sans se rendre réellement à une réunion peut être difficile. Tout d'abord, l'écrivain devra imaginer la rencontre. L'invite d'écriture pourrait commencer par quelques détails de base de la réunion imaginaire, enseignant à l'écrivain comment les enregistrer de manière appropriée si la réunion était réelle.

8. Écrivez une lettre formelle

Une lettre formelle comporte plus de parties qu'une lettre informelle. Ce type de lettre fait généralement partie de la communication professionnelle d'une entreprise ou au sein d'une organisation commerciale. Il comprend un en-tête contenant le nom et l'adresse e-mail de l'expéditeur, une date limite et une ligne d'objet avant l'ouverture.

Les lettres commerciales sont courtes et ne contiennent que des informations pertinentes. Ils peuvent avoir quelques plaisanteries à l'ouverture, mais elles sont rares. Ce type d'écriture vise à transmettre des informations, afin que le destinataire connaisse les détails dont il a besoin pour prendre une décision ou agir.

9. Créez une liste de courses

Une liste de courses est une question d'écriture simple et fonctionnelle qui crée un scénario réel. Lors de la rédaction d'une liste de courses, l'écrivain doit tenir compte de tous les ingrédients nécessaires pour les repas à venir. La liste doit contenir tout le nécessaire pour ces repas, car un ingrédient manquant pourrait être catastrophique.

Pour élever la liste de courses, envisagez de l'organiser en fonction de l'emplacement des articles dans le magasin. Par exemple, les produits en conserve pourraient être répertoriés ensemble, tandis que les produits frais sont répertoriés dans une autre partie de la liste. Cette organisation facilite le processus d'achat.

10. Comment faire une tâche

Une autre question d'écriture fonctionnelle qui peut être très efficace pour enseigner les compétences en écriture consiste à demander à l'écrivain de décrire comment exécuter un processus. Par exemple, l'invite d'écriture peut dire : "Décrivez comment laver une voiture" ou "Comment créer une présentation PowerPoint". L'écrivain doit suivre le processus étape par étape.

La clé d'une invite d'écriture de tâche comment faire est de réfléchir à chaque étape de la tâche. L'écrivain doit écrire sur la collecte des fournitures, la préparation des fournitures et l'exécution de la tâche. Une façon de voir si cette tâche est bien faite est de demander à quelqu'un d'autre de suivre les instructions sans

11. Écrivez une note de condoléances

Exprimer son chagrin pour quelque chose de difficile ou de triste qu'une personne a vécu n'est pas aussi facile que cela puisse paraître. Bien qu'il existe de nombreux mots en anglais pour exprimer des condoléances, il peut être difficile de les rassembler dans une note significative. Néanmoins, écrire une note de condoléances à quelqu'un qui a perdu un être cher ou un animal de compagnie est un excellent exercice, en particulier pour les élèves du secondaire en anglais, car il s'agit d'une compétence concrète dont ils auront besoin.

Assurez-vous que l'auteur met des informations sur le triste événement ou la perte dans la note. Ensuite, demandez à l'écrivain de dire à la personne qu'elle se soucie d'une manière appropriée à la relation. L'utilisation de mots qui transmettent une émotion est utile pour cette tâche d'écriture.

12. Écrivez une note de félicitations

Comme une note de condoléances, une note félicitant quelqu'un peut rendre l'écriture difficile. Remplir une carte de correspondance entière avec des mots de félicitations au-delà de dire "Excellent travail !" est parfois difficile à faire.

Pour ce projet d'écriture créative particulier, l'écrivain voudra penser à différentes façons de dire que le destinataire a bien fait. Cela pourrait inclure une description du travail du destinataire et pourquoi c'était un bon travail.

13. Envoyer un SMS

La messagerie texte est la façon dont les étudiants d'aujourd'hui communiquent entre eux. Pourtant, même avec des textos, il existe des techniques d'écriture appropriées qui transmettront le mieux le sens voulu. De plus, les invites d'écriture de messagerie texte peuvent être amusantes pour faire des allers-retours.

Créez une feuille de travail avec quelques textes initiaux pour faire cette invite d'écriture et demandez à l'écrivain d'écrire une réponse. L'auteur a la liberté d'utiliser une orthographe et des abréviations adaptées au texte, mais doit transmettre l'émotion appropriée dans le texte.

14. Écrivez dans un journal personnel

La tenue d'un journal peut être une façon saine de traiter les émotions et les événements, mais de nombreux élèves ne savent pas comment écrire dans un journal. Les professeurs d'anglais peuvent montrer à leurs élèves comment écrire de bonnes entrées de journal en utilisant des invites d'écriture. Cette compétence peut les aider à l'âge adulte alors qu'ils travaillent à traiter par l'écriture.

Les entrées de journal peuvent être simples, comme « Écrivez sur quelque chose que vous avez fait ce week-end », ou approfondies, comme « Parlez du moment où vous avez eu très peur et de la façon dont vous avez traité cette émotion ».

15. Remplir une demande

Postuler à un emploi nécessite une bonne maîtrise de l'écriture. Les enseignants peuvent aider leurs élèves en créant des feuilles de travail d'écriture qui les aident tout au long de ce processus. Ils peuvent apprendre à écrire leur nom et leur adresse dans le format approprié, à répertorier les compétences et même à créer des références.

Parfois, cela nécessitera des informations inventées. Apprendre à remplir une demande, même si les informations sont fictives, les aidera dans leurs recherches d'emploi ultérieures.

16. Créer une liste de tâches

L'enseignant crée un scénario imaginaire pour cette invite d'écriture, comme la planification d'une fête de remise des diplômes. L'écrivain crée ensuite une liste de choses à faire pour aider le lecteur à se préparer pour cet événement.

Les listes de tâches fonctionnent mieux lorsqu'elles sont linéaires. L'auteur doit exprimer les étapes dans l'ordre où elles se produisent. Par exemple, lors de la planification d'une fête, vous devez choisir le thème avant d'envoyer les invitations et vous devez choisir le divertissement avant d'embaucher des artistes.

17. Rédigez un discours

Lorsque vous pensez à un cours de parole, vous pensez probablement aux compétences orales nécessaires pour présenter un discours, mais la parole ne se résume pas simplement à parler. De nombreux rédacteurs de discours créeront des textes écrits de ce qu'ils ont l'intention de dire à leur auditoire. Ce texte peut faire partie de vos cours pratiques d'écriture.

Enseigner aux élèves comment décrire puis présenter des rapports oraux et des discours. Ensuite, permettez-leur de présenter ces discours à la classe.

18. Création d'un curriculum vitae

Un curriculum vitae ou un curriculum vitae décrit l'expérience de travail et d'éducation d'une personne lorsqu'elle postule à un emploi. La capacité à rédiger un bon CV est essentielle pour les adultes, et il vaut donc la peine de passer du temps en cours d'anglais.

Un curriculum vitae doit inclure le nom et les coordonnées de la personne. Ensuite, il devrait inclure une liste de l'éducation pertinente. Toute expérience de travail pertinente devrait également faire partie du curriculum vitae. Les étudiants peuvent inventer cela lorsqu'ils font une invite d'écriture, ou ils peuvent ajouter une expérience d'éducation pertinente s'ils n'ont pas d'expérience de travail à énumérer.

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