Comment transformer des idées d'histoires en histoires incroyables

Publié: 2020-08-07

J'entends souvent des écrivains en exercice demander : "Et si je ne trouve rien à écrire ?" Parfois, ils ont même des cahiers pleins d'observations, mais ils ont l'impression qu'aucun d'entre eux n'est assez bon pour une histoire complète, et ils ne savent pas comment développer des idées d'histoires en histoires incroyables.

Comment transformer des idées d'histoires en histoires incroyables Épingler

J'ai ressenti la même chose, mais il y a plus d'opportunités ou de graines pour des idées d'histoires dans nos cahiers que nous ne le pensons. Il peut s'agir d'une image, d'un extrait d'une conversation que nous avons entendue au déjeuner ou d'un problème social qui nous agace. Une fois que nous avons les graines, comment prenons-nous ces graines et les transformons-nous en histoires ?

Comment développer des idées d'histoires

J'aime entendre les différentes façons dont les écrivains développent des idées d'histoires dans des projets complets. C'est une partie du processus d'écriture qui reste souvent entourée de mystère. Parfois, un écrivain n'est pas sûr de la façon dont une idée se développe, alors il dira : « Oh, je viens d'écrire », ce qui nous donne l'impression d'avoir échoué quand nous nous asseyons et que rien ne vient.

Sarah Gribble a partagé une excellente façon de décrire la fiction, mais que faites-vous dans l'espace entre "j'ai remarqué cette chose" et "esquisser l'histoire" ?

Certains pourraient dire : « Oh, c'est la magie. Vous ne pouvez pas enseigner cela. C'est trop stéréotypé. Cela arrive tout simplement. C'est peut-être vrai, mais je ne peux pas laisser mes classes d'écrivains de fiction attendre que la magie opère. Je dois leur apprendre à faire de la magie. (Est-ce que j'ai un travail incroyable ou quoi?)

Voici une façon d'aider mes élèves à développer une idée d'histoire dans un plan et un brouillon.

Choisissez quelque chose de spécifique

Lorsque les élèves commencent à essayer de trouver des idées d'histoires, ils choisissent inévitablement quelque chose de trop gros.

"Je veux écrire une histoire sur la façon dont la technologie nous rend moins humains !"

"Le réchauffement climatique!"

"L'amour vrai!"

« Opéra de l'espace !

Ce sont tous des sujets et des thèmes qui pourraient donner lieu à de belles histoires, mais ils sont trop larges et trop généraux. Nous devons être beaucoup plus précis pour saisir l'humanité de ces thèmes.

En cherchant dans mes cahiers, je recherche une image, un événement ou une conversation vivants. Voici un exemple que j'ai trouvé récemment :

Tellement bon d'avoir ma soeur ici. Bizarre conversation ce soir qui m'a marqué. Elle a dit que ses enfants n'auraient peut-être pas besoin d'apprendre à conduire comme le font les voitures autonomes. Elle a déclaré: "Ils utilisent les informations des satellites, des caméras de circulation et même d'autres voitures pour minimiser les erreurs et les décès des utilisateurs." C'est difficile à imaginer.

Ce qui m'intéressait, c'était cette idée de minimiser les décès. Qui décide quelle personne peut être "minimisée" pour permettre aux autres de vivre dans un accident de voiture ? J'ai tiré l'idée des voitures autonomes avec cette phrase de notre conversation : "Minimiser les décès".

Trouvez la chaleur

Une fois que vous avez choisi une idée spécifique, trouvez-en les points chauds ou créez-en une. Un point chaud est un endroit où la température est plus élevée ou « un lieu d'activité ou de danger important ». Il peut s'agir du conflit inhérent à une conversation ou de l'étrangeté d'une image qui pourrait conduire à un désastre ou l'exposer.

Encore une fois, la spécificité est votre amie. Quelques exemples:

Vous surprenez une conversation : « Alors aidez-moi si vous partez avec le hamster et la machine à expresso, je vais… »

Ou un titre de l'actualité avec une image étrange (et déchirante) : "Une femme qui s'est arraché l'œil a été retrouvée debout à côté de l'église."

Ces deux moments recèlent un immense potentiel d'histoires car ils nous incitent à nous demander « Pourquoi ? » et "Et si?" Les émotions derrière ces petits endroits chauds peuvent être d'excellents endroits pour développer une idée. Si vous pouvez capturer l'émotion derrière un moment, vous pouvez construire n'importe quel monde autour de lui.

Un personnage comme point chaud

Peut-être que votre idée n'est pas une image ou un événement, mais une personne. Si vous commencez avec un personnage, vous pouvez suivre le même processus en posant quelques questions précises.

Que veut ce personnage à partir du moment où nous le rencontrons ?

Jusqu'où est-il prêt à aller pour l'obtenir ?

Comment les peurs, la colère ou l'insécurité de ce personnage peuvent-elles lui causer des ennuis ?

Vous pouvez raccourcir cela en construisant à partir de quelqu'un que vous connaissez ou en utilisant un acteur ou un type. Alors soyez précis. Je peux commencer par mon oncle John, parce qu'il est grincheux et franc contre la technologie, mais je vais devoir le changer et donner au personnage des détails qui n'appartiennent qu'à lui.

N'oubliez pas non plus que vous n'écrivez pas sur la vie d'un personnage, vous écrivez sur son problème. Des détails spécifiques et vifs feront sauter le personnage de la page.

Un exemple

La chose qui m'intéressait le plus dans la conversation avec ma sœur était cette idée de minimiser les décès. Qui décide quelle personne peut être "minimisée" pour permettre aux autres de vivre dans un accident de voiture ?

J'ai posé quelques questions : Qui est responsable d'un accident impliquant une voiture autonome ? Le conducteur ou l'entreprise automobile ? L'entreprise technologique qui a construit l'algorithme ? La société satellite rapportant les données ?

Et si une nouvelle diplômée en informatique achète une voiture autonome et que son grand-père désapprouve ? Et si cette même fille était victime d'un accident mortel ?

Il y a un certain nombre de points chauds dans cette idée qui pourraient créer des conflits, car il y a tellement d'émotions entourant un accident et l'élément de responsabilité. À partir de là, je suis prêt à décrire le but de mon personnage, le conflit et l'apogée qui guideront mon histoire.

Une fois que vous avez exploré les possibilités, vous pouvez décrire les principaux rythmes de votre histoire et passer à la rédaction.

Avez-vous une méthode pour passer de la graine au brouillon? Avez-vous des conseils pour développer des idées d'articles ? Faites le nous savoir dans les commentaires!

ENTRAINE TOI

Choisissez une image, une conversation ou un événement spécifique que vous avez enregistré (ou dont vous vous souvenez bien). Prenez quinze minutes pour suivre ces deux étapes afin de créer une scène basée sur cette idée.

Tout d'abord, identifiez (ou créez !) un point chaud dans l'idée. Où y a-t-il un potentiel de conflit ou d'émotion ?

Ensuite, écrivez une scène où le personnage fait l'expérience du point chaud dans la poursuite de son objectif. Il peut s'agir d'une attitude autodestructrice, d'un problème social ou financier ou d'un autre personnage, mais soyez précis.

Lorsque vous avez terminé, partagez votre pratique dans les commentaires. Assurez-vous de laisser des commentaires à vos collègues écrivains!