Plus de 100 invites d'écriture créative amusantes pour les enfants (et les enfants de cœur !)
Publié: 2021-10-22L'une des meilleures façons de développer l'amour de la lecture et de l'écriture chez les enfants est d'offrir de nombreuses opportunités de pratique à faible enjeu. Ces invites d'écriture peuvent être utilisées avec n'importe quel groupe d'enfants avec lesquels vous travaillez : écrivains du primaire, du collège ou du lycée.
Les invites peuvent aider les enfants à surmonter les blocages d'idées d'écriture créative ou l'ennui. Que vous soyez en crise ou que vous démarriez un nouveau projet, essayez une invite par jour et voyez ce qui se passe.
Gardez-le aussi simple que possible : un bloc-notes ou un document, un emplacement, la même heure chaque jour et une minuterie réglée sur 5, 10 ou 15 minutes.
Ne vous laissez pas éditer, relire ou retravailler quoi que ce soit. Ecrivez. Gardez le stylet en mouvement sur la page. Il n'y a pas de mauvaise façon de jouer.
De plus, il y a une excellente note pour vous, que vous soyez parent ou enseignant ou les deux, à la fin.
Essayez ces invites d'écriture créatives amusantes et voyez comment une pratique cohérente contribue aux idées, à la confiance et, oui, à des compétences d'écriture encore plus fortes !
20 invites d'écriture de journal
Les invites de journal sont des invites d'écriture amusantes qui sont idéales pour enregistrer votre vie quotidienne. C'est comme prendre un instantané. C'est amusant de regarder en arrière un mois, une saison ou une année pour voir comment vous avez grandi ou changé.
Une pensée supplémentaire qu'il est important de garder à l'esprit lors de la rédaction d'une invite d'écriture de journal est qu'elle encourage les enfants à explorer des réponses au-delà d'un mot ou d'une phrase. La meilleure façon de les amener à écrire davantage est de leur demander pourquoi ils ont répondu à une invite comme ils l'ont fait.
Poser la question pourquoi non seulement encourage les enfants à considérer leurs croyances, leurs désirs et leurs valeurs, mais les pousse également à vraiment explorer leur voix à travers des idées d'écriture créatives.
Temps recommandé pour chacun : 5-7 minutes
1. Quel est votre premier souvenir ? Décrivez ce souvenir.
2. Quelle est la meilleure partie de votre semaine et pourquoi ?
3. Qu'est-ce que tu préfères faire après l'école ? Pourquoi?
4. Quel est (ou était) ton jouet préféré ? Pourquoi?
5. Décrivez votre animal préféré. Pourquoi est-ce votre préféré ? (Variation amusante : décrivez votre animal préféré ou le point de vue de votre animal sur vous.)
6. Décrivez votre matinée type comme si vous étiez le miroir de votre salle de bain ou une porte de votre maison.
7. Quel est votre plat préféré ? Si vous pouviez choisir quelque chose, que choisiriez-vous pour le petit-déjeuner ? Pour le déjeuner? Pour dîner?
8. Décrivez votre dernière fête d'anniversaire ou célébration. Pourquoi est-ce votre préféré ?
9. Décrivez votre jeu ou jeu vidéo préféré comme si vous étiez un personnage du jeu. Expliquez-nous.
10. Quelle est votre personne préférée ? Décrivez comment vous passez vos vacances préférées avec eux.
11. Quel est votre personnage préféré d'une émission de télévision ou d'un livre et pourquoi ?
12. Si votre vie était un conte de fées, à laquelle ressemblerait-elle le plus et pourquoi ?
13. Quel est votre film préféré et pourquoi ? Émission de télévision préférée ?
14. Quel était votre livre préféré à lire quand vous étiez plus jeune ? Quel est ton livre préféré maintenant ? Pourquoi l'aimes-tu ?
15. Qu'est-ce que les adultes ou les membres de la famille vous demandent ? Comment vous sentez-vous ?
16. Quelle est la chose pour laquelle vous êtes reconnaissant cette semaine ? Pourquoi?
17. Quel serait le travail de vos rêves ? Pourquoi?
18. Qu'est-ce que vous en savez beaucoup sur lequel vous pourriez parler (ou écrire) pendant des jours ?
19. Quelle est ta saison préférée et pourquoi ?
20. Quel est ton sport ou passe-temps préféré et pourquoi ?
Invites de journal bonus !
21. Quel genre de glace ou de dessert préférez-vous ? Pourquoi?
22. Qu'espérez-vous accomplir avant de devenir un enfant plus âgé ou un adulte ?
23. Si vous deviez passer une journée entière avec une personne célèbre, qui serait-ce et que feriez-vous ?
20 invites d'écriture de lettres
L'écriture de lettres peut sembler être un art perdu, mais c'est un excellent moyen d'aider les enfants à pratiquer leurs compétences en écriture, car cela nécessite un public et un objectif. Des lettres peuvent être écrites pour être envoyées à de vrais membres de la famille ou à de meilleurs amis. Et chaque personne a un style d'écriture différent lorsqu'elle écrit une lettre, ce qui la rend unique !
Les lettres peuvent également être conçues de manière créative pour faire partie d'une histoire. Ou ils peuvent simplement être pratiques pour écrire avec une invite d'écriture amusante.
Que vous utilisiez ou non des invites d'écriture de lettres pour les élèves ou comme un exercice significatif pour renforcer les compétences en écriture avec vos enfants à la maison, ou comme méthode de pratique de l'écriture créative à l'école, les lettres elles-mêmes sont un art intemporel et une méthode de connexion avec les autres.
Les lettres peuvent également inciter les écrivains à tenir un journal. Qui sait, peut-être voudront-ils même utiliser certaines de ces invites d'écriture pour leur prochaine entrée de journal, juste pour la pratique continue.
Essayez ces invites d'écriture créative !
Temps recommandé pour chacun : 10+ minutes
24. Écrivez une lettre au meuble le plus utilisé de votre maison.
25. Écrivez une lettre à un meilleur ami ou à un bon ami au sujet d'une folle aventure que vous aimeriez vivre ensemble.
26. Écrivez une lettre à votre star de cinéma préférée.
27. Écrivez une lettre à votre animal sauvage préféré (ou celui que vous aimez le moins !) dans un zoo ou un aquarium.
28. Écris une lettre à un membre de ta famille à propos de quelque chose que tu as appris lors de ton premier jour d'école.
29. Écrivez une lettre à votre personnage d'émission de télévision préféré sur ce qu'il devrait faire dans un futur épisode.
30. Écrivez une lettre à un extraterrestre expliquant comment vous faites une tâche quotidienne comme manger ou jouer.
31. Imaginez que vous puissiez envoyer du courrier via une machine à voyager dans le temps. Écrivez une lettre à votre moi passé ou futur.
32. Écrivez une lettre à l'inventeur de votre nourriture, jouet ou jeu préféré. Dites-leur ce que vous aimez à ce sujet.
33. Écrivez une lettre à un personnage historique que vous admirez.
34. Écrivez une lettre à votre athlète ou musicien préféré expliquant pourquoi vous aimez les voir jouer.
35. Écrivez une lettre à un inventeur d'un objet ménager avec des idées pour son amélioration.
36. Écrivez une lettre à un parent, un enseignant ou un autre adulte pour les remercier.
37. Écrivez une lettre à une personne, une école ou une organisation à propos de quelque chose qui doit être changé.
38. Écrivez une lettre à votre dessin animé d'enfance préféré.
39. Écrivez une lettre à votre auteur préféré.
40. Écrivez une lettre à un animal de compagnie que vous aimeriez avoir. (Cela pourrait être un animal sauvage ou une créature magique !)
41. Écrivez une lettre à un grand-parent, une tante, un oncle ou un autre adulte sur la meilleure chose qu'ils cuisinent ou préparent pour vous.
42. Écrivez une lettre à un frère ou à un ami avec autant de blagues que vous pouvez en penser.
43. Écrivez une lettre sur le trottoir expliquant pourquoi tout le monde marche dessus.
Invites d'écriture de lettres bonus : cartes postales !
Les cartes postales vous obligent à condenser votre message en aussi peu de mots que possible. Essayez-les !
44. Écrivez sur un souvenir de vacances d'hiver ou d'été.
45. Parlez à un ami de votre dernière année scolaire.
20 invites d'écriture d'histoire
Si vous avez un peu plus de temps, vous pouvez essayer ces invites pour écrire une courte histoire. Parfois, la partie la plus difficile de l'écriture d'une histoire est de trouver une idée d'histoire qui peut vous aider, vous ou vos élèves et vos enfants, à démarrer.
Cet article est là pour aider tout le monde à surmonter cette crise. Il n'est pas nécessaire que ce soit l'histoire la plus drôle ou la meilleure histoire du monde pour être une grande histoire. Chaque écrivain ne s'améliore qu'avec la pratique.
Ne vous sentez pas obligé de prendre l'une de ces idées d'histoires à venir trop au sérieux. Écrire une nouvelle n'est pas une situation de vie ou de mort. C'est quelque chose que vous pouvez utiliser pour vous explorer vous-même, vos croyances et de grandes questions sans réponse, que vous pouvez explorer à travers les yeux d'un personnage fictif que vous créez !
La plupart des histoires présentent un personnage principal qui veut quelque chose, mais le conflit s'en mêle. Et le conflit les oblige à prendre une décision cruciale.
Comment votre héros poursuivra-t-il son objectif ? Comprenez cela en écrivant votre idée d'histoire!
Temps recommandé pour chacun : 15+ minutes
46. Écrivez une nouvelle fin ou un chapitre suivant pour votre conte de fées préféré ou bien connu.
47. Vous recevez un appel de votre meilleur ami vous informant qu'il manque son article préféré. Écrivez une histoire où vous travaillez ensemble pour la trouver.
48. Imaginez que votre bus ou votre voiture se transforme soudainement en vaisseau spatial avec une trajectoire tracée vers l'espace. Que se passe-t-il ensuite ?
49. Un camarade de classe ou un frère appelle à l'aide et disparaît avant que vous puissiez réagir. Comment saurez-vous ce qui leur est arrivé ?
50. Vous regardez votre émission de télévision préférée lorsque l'écran scintille et que vous êtes transporté dans l'émission. Que se passe-t-il ensuite ?
51. Un oiseau magique entre dans une maison et ne veut pas partir. Que se passe-t-il ensuite ?
52. Un personnage trouve un journal en rentrant de l'école, et il est plein d'indices sur un trésor perdu bien connu. Suivez les indices.
53. Vous construisez un robot capable de résoudre le problème le plus pressant du monde, mais vous en avez perdu le contrôle. Que ferez-vous?
54. Réécrivez un événement historique du point de vue d'un enfant de votre âge qui le vit.
55. Un personnage se réveille en tant que joueur vedette de son équipe sportive préférée. Le seul problème est qu'ils n'ont pas acquis les compétences nécessaires. Ils doivent aller s'entraîner pour faire semblant jusqu'à ce qu'ils trouvent un moyen de revenir en arrière.
56. Un personnage découvre que son groupe d'amis s'amuse sur la plage sans eux, mais il sait que sa famille sera dans la même zone ce jour-là. Que font-ils?
57. Le parent d'un personnage a besoin de médicaments vitaux mais il ne peut pas se le permettre. Comment le personnage obtiendra-t-il de l'aide ?
58. Au milieu d'un cours de théâtre, un acteur s'emballe et avoue un secret qui va changer sa vie. Que se passe-t-il ensuite ?
59. Envoyez un chien et un tatou à l'aventure ensemble pour sauver un autre animal. (Défi : aucun animal ne meurt.)
60. Un voleur pour la première fois s'introduit accidentellement dans la mauvaise maison et le chaos s'ensuit. Ce qui se produit?
61. Un personnage prend un mauvais virage dans un sous-sol et se perd dans une série de tunnels souterrains où il trouve . . . finir l'histoire.
62. Réécrivez votre scène ou bataille de super-héros préférée du point de vue du méchant.
63. Un personnage échange par inadvertance des sacs à dos avec quelqu'un qui est clairement un espion. Que se passe-t-il ensuite ?
64. Un rat de bibliothèque est enfermé dans une bibliothèque hantée et ne peut trouver la sortie qu'en résolvant les énigmes d'un fantôme. Comment vont-ils le faire?
65. Quelques enfants pêchent depuis leur canoë lorsqu'un bain à remous s'ouvre et . . . ce qui se produit?
20 invites de réglage de l'histoire
Un élément qui peut faire ou défaire une histoire courte est le cadre. Vous pouvez avoir l'idée d'histoire la plus excitante au monde, mais si le cadre est insuffisant, l'histoire le sera probablement aussi.
Utilisez ces invites d'écriture créative pour jouer avec des paramètres imaginatifs que vous pouvez combiner avec des démarreurs d'idées d'histoire ou des conflits de personnages qui peuvent étonner vos amis et votre famille.
Temps recommandé pour chacun : 5 minutes
66. Décrivez un trajet en voiture vers la ville. (Défi : avant l'invention des voitures.)
67. Décrivez un tunnel souterrain dans une forêt.
68. Vous venez d'emménager dans la maison de vos rêves lorsqu'une catastrophe survient. Décrivez la scène.
69. Décrivez-vous debout au milieu d'un ruisseau ou d'une rivière tumultueuse.
70. Décrivez une nouvelle planète où un astronaute a atterri après avoir pris un mauvais virage dans l'espace.
71. Décrivez un planchodrome ou un terrain de jeu abandonné.
72. Décrivez avoir vécu une tempête depuis l'intérieur d'une voiture ou d'un autobus.
73. Décrivez un monde où tout le monde oublie quelque chose tout le temps.
74. Décrivez ce que vous ressentez dans le lit du haut d'une cabane dans les bois à minuit sans électricité.
75. Décrivez ce que cela fait de se balancer les pieds dans l'eau depuis le bord d'un quai.
76. Décrivez un restaurant avec un décor exagéré.
77. Décrivez grimper à travers les branches d'un arbre. (Défi : un ours vous poursuit)
78. Décrivez ce que cela fait de jouer à cache-cache depuis votre cachette préférée, réelle ou imaginaire.
79. Décrivez un défilé de mode. (Défi : pour les vêtements de chiot)
80. Décrivez une randonnée estivale sur un sentier de montagne exigeant.
81. Décrivez être assis dans les gradins lors d'un événement bondé.
82. Décrivez une salle de classe ou un salon avec trop de choses à l'intérieur.
83. Décrivez être coincé sur un bateau au milieu d'un grand lac ou de l'océan.
84. Décrivez la salle de contrôle d'un vaisseau spatial ou d'une station spatiale. (Challenge : ajouter une alarme d'urgence qui sonne)
85. Décrivez le repaire d'un super-vilain. (Challenge : ajouter un lapin en peluche et nous le faire croire)
20 invites d'écriture de conflit de caractères
Le conflit est ce qui empêche un personnage d'obtenir ce qu'il veut. Cela peut être une autre personne (comme un méchant) ou la malchance, une peur ou un défaut.
Lorsque vous utilisez cet ensemble d'invites d'écriture, concentrez-vous sur le fait que votre personnage agit face au conflit.
Temps recommandé pour chacun : 15+ minutes
86. Vous recevez une lettre vous informant que vous avez été admis dans un lycée qui construit des cabanes dans les arbres, mais le premier jour, vous vous rendez compte que vous avez le vertige. Que ferez-vous?
87. Vous découvrez que vous avez un super pouvoir pour vous rendre compte que vous ne pouvez l'utiliser que dans un petit espace confiné. Que ferez-vous?
88. Un personnage a passé un mois et beaucoup d'argent à décorer et à préparer une fête en plein air lorsqu'une tempête de neige bizarre frappe. Qu'est-ce qu'ils vont faire?
89. Au milieu d'un spectacle de talents, un artiste commence à réciter un poème que quelqu'un d'autre a écrit et n'a jamais partagé avec personne. Écrivez la scène de confrontation.
90. Un guide de nature sauvage s'égare en perdant un groupe d'enfants qui doivent survivre grâce à leur intelligence et leur travail d'équipe. Comment vont-ils le faire?
91. Un chanteur participe à un concours d'émission de télé-réalité lorsque son frère jumeau se présente sur une scène et dit qu'il chante la même chanson. Que se passe-t-il ensuite ?
92. Un scientifique découvre une formation rocheuse rare qui s'ouvre sur un autre monde, mais son ennemi juré apparaît alors qu'il l'inspecte. Qu'est-ce qu'ils vont faire?
93. Un intimidateur se retrouve piégé dans son application de réseau social préférée et doit trouver un moyen de se racheter auprès de ceux qu'il a blessés pour s'en sortir. Comment vont-ils le faire?
94. Une famille qui se dispute souvent se fait enfermer dans une cabane ensemble un hiver. Comment survivront-ils à la tempête et entre eux ?
95. Le chat d'un personnage disparaît et une semaine plus tard, ils voient un voisin grincheux le nourrir sur le porche arrière. Comment vont-ils le récupérer ?
96. Un joueur tombe par hasard sur une salle de chat où d'autres utilisateurs envisagent de fermer le réseau, et il doit trouver un moyen de les arrêter avant qu'il ne soit trop tard.
97. Un personnage termine tranquillement son travail à l'école quand on frappe à la porte et on l'appelle dans le couloir où le proviseur et un autre élève attendent. Que se passe-t-il ensuite ?
98. Un chevalier est capturé et on lui dit qu'il combattra jusqu'à la mort la créature la plus féroce du pays. Quand ils entrent dans l'arène, que voient-ils et comment le battent-ils ?
99. Un espion en mission top secrète entre dans un camp ennemi et voit son frère qui fait clairement partie de l'organisation qu'il espionne. Que font-ils?
100. Un assassin heurte accidentellement son ennemi juré. . . à un carnaval pour enfants où ils ont tous les deux emmené leurs enfants faire une sortie. Que font-ils?
101. Un danseur obtient un travail sur un tournage vidéo pour son groupe préféré de tous les temps, mais lorsque la répétition commence, il réalise que quelque chose ne va pas. Que se passe-t-il et que feront-ils ?
102. Un arbre s'écrase, détruisant le seul pont connu d'un randonneur sur le chemin du retour vers sa voiture, et son téléphone portable n'a aucun service. Qu'est-ce qu'ils vont faire?
103. Une star du football se dirige vers le match de championnat, mais elle a connu une baisse de score pendant toute la série. Que feront-ils pour sortir de leur tête et mener leur équipe à la victoire ?
104. Le gagnant de l'exposition d'art de l'année dernière a la possibilité de juger le concours de cette année. Ils n'étaient censés voir aucune des candidatures avant le concours, mais ils ont accidentellement vu une petite partie de la peinture de l'intimidateur de l'école alors qu'ils la traînaient dans le couloir pour l'exposer. Lorsque le juge arrive pour voir le spectacle, ils se rendent compte que le travail de l'intimidateur est vraiment bon, mais l'intimidateur a été si méchant avec eux et leurs amis. Qu'est-ce qu'ils vont faire?
105. Un rédacteur en chef d'un journal étudiant est bloqué et ne sait pas quoi écrire, mais la date limite de son article est demain et on vient de lui attribuer un rapport de lecture ! Comment finiront-ils à temps ?
Une note spéciale pour les enseignants et les parents d'écrivains pour enfants
Apprendre aux enfants à écrire peut sembler accablant, surtout si vous ne vous sentez pas vous-même en confiance en tant qu'écrivain. Je travaille à partir de trois principes qui m'aident à encourager les écrivains :
- L'écriture est un travail difficile, que vous soyez débutant ou professionnel. Honorez le processus et écrivez aux côtés de vos enfants. C'est magique.
- Tirez parti des points forts et indiquez explicitement ce qui fonctionne, ce qui est clair et ce qui est unique dans la voix et le travail de l'écrivain.
- Les écrivains débutants et en développement ne peuvent pas tout aborder à la fois. Investissez dans un cycle de pratique délibérée, de rétroaction et d'application. Répéter.
Dans l'ensemble, l'écriture est un moyen incroyable de responsabiliser les élèves en leur apprenant à utiliser leur voix et leur imagination. Parfois, tout ce dont ils ont besoin, c'est d'un peu d'aide pour démarrer.
Ces invites d'écriture sont conçues pour les enfants de tous âges. Tirez-en un ou plusieurs et utilisez-le comme un excellent activateur pour une classe ou une séance d'écriture amusante en général !
Il est important d'apprendre aux enfants à utiliser leur voix et à développer leur imagination. Commencer par ces invites d'écriture créative pour les enfants pourrait être exactement ce dont ils ont besoin pour commencer et gagner en confiance pour explorer et partager leurs idées.
Quelles sont certaines de vos invites d'écriture préférées pour les enfants ? Faites le nous savoir dans les commentaires.
ENTRAINE TOI
Il est temps d'utiliser certaines de ces invites d'écriture créative pour que les enfants s'entraînent !
En fonction du temps que vous souhaitez écrire, choisissez l'une des invites d'écriture dans la liste de cet article. Réglez une minuterie sur quinze minutes, ou dix ou cinq. Puis écrire!
Ne vous souciez pas de l'édition. Appuyez simplement sur Démarrer et allez-y !
Lorsque vous avez terminé, allez un peu plus loin et partagez ce que vous (ou vos élèves) avez trouvé dans les commentaires.
Et une fois que vous avez partagé, assurez-vous de laisser un commentaire pour quelqu'un d'autre qui a partagé son écriture ! Nous pouvons tous apprendre et grandir grâce aux commentaires.