Top 10 des exercices de temps mixtes

Cherchez-vous des exercices de temps mixtes que vous pouvez pratiquer pour les cours d'anglais? Jetez un œil à quelques-uns des meilleurs exercices pour les temps verbaux ci-dessous.

Apprendre les temps en anglais peut être un défi, même pour les anglophones natifs, sans parler des étudiants ESL. Bien que la compréhension des temps passés, des temps présents et des temps futurs puisse être relativement simple, de nombreuses personnes sont confuses lorsque vous introduisez des temps tels que le passé parfait, le présent parfait, le passé simple et de nombreux autres exemples. Heureusement, il existe de nombreux exercices et feuilles de travail de grammaire anglaise que les débutants et les majors anglais expérimentés peuvent pratiquer.

Si vous cherchez une leçon d'anglais qui peut vous aider à mieux comprendre les temps des verbes anglais, jetez un œil à quelques exercices ci-dessous.

1. Créer un tableau simple du présent

Vous voudrez peut-être commencer par quelques exercices simples sur les temps verbaux. Par exemple, vous pouvez commencer par demander aux élèves de créer un tableau de formes verbales simples au présent. c'est l'un des temps verbaux anglais les plus simples à comprendre, et il peut vous aider à échauffer les élèves.

Gardez à l'esprit que le simple présent exprime des événements ou des situations qui existent toujours. Par exemple, un élève peut proposer une phrase telle que « Je regarde la télévision tous les jours » ou « Je rends visite à mes grands-parents à chaque Noël ». Vous pouvez demander aux élèves de lire leurs phrases à haute voix. Ou, si vous y travaillez vous-même, envisagez de les lire à quelqu'un d'autre pour vous assurer que les exemples ont du sens.

2. Plongez dans le passé et le futur

Une fois que vous maîtrisez le présent simple, passez au passé simple et au futur simple. Ensuite, essayez de faire la même chose.

Vous voudrez peut-être même prendre les phrases ci-dessus et les convertir au passé simple et au futur simple. Cela permettra de voir plus facilement les différences.

Pour le passé simple, les phrases seraient :

• J'ai regardé la télévision hier.
• J'ai rendu visite à mes grands-parents à Noël dernier.

Pour le futur simple, les phrases seraient :

• Je vais regarder la télévision aujourd'hui.
• Je vais rendre visite à mes grands-parents ce Noël.

En utilisant les mêmes exemples, il est beaucoup plus facile de repérer les différences et de choisir le bon temps.

3. Écrivez les temps des verbes progressifs

Maintenant, les leçons deviennent un peu plus compliquées. Vous pouvez prendre les phrases ci-dessus et les convertir en tous les temps de verbe progressifs. Cela inclut le présent progressif, le passé progressif et le futur progressif.

Pour le passé progressif, les phrases seraient :

• Je regardais la télévision hier.
• Je rendais visite à mes grands-parents à Noël dernier.

Pour le présent progressif, les phrases seraient :

• Je regarde la télévision aujourd'hui.
• Je rends visite à mes grands-parents ce Noël.

Pour le futur progressif, les phrases seraient :

• Je regarderai la télévision demain.
• Je vais rendre visite à mes grands-parents ce Noël.

Rappelez-vous que l'utilisation des mêmes exemples permet de repérer plus facilement les différences entre les temps.

4. Essayez des temps de verbe parfaits

Au fur et à mesure que la leçon progresse, vous pouvez ensuite passer aux temps de verbe parfaits. Pendant que vous faites les exercices, ou pendant que vous les faites vous-même, souvenez-vous qu'il est utile de lire les phrases à haute voix. Bien que vous puissiez être fatigué de travailler sur les mêmes phrases à plusieurs reprises, il est plus facile de repérer les différences entre les différents temps au fur et à mesure que vous avancez. Cette fois, vous utiliserez le passé parfait, le présent parfait et le futur parfait.

Pour le passé composé, les phrases seraient :

• J'avais déjà regardé la télévision hier.
• J'avais déjà rendu visite à mes grands-parents à Noël dernier.

Au présent parfait, les phrases seraient :

• J'ai déjà regardé la télévision aujourd'hui.
• J'ai déjà rendu visite à mes grands-parents ce Noël.

Pour le futur parfait, les phrases seraient :

• J'aurai déjà regardé la télévision demain.
• J'aurai déjà rendu visite à mes grands-parents ce Noël.

Voyez si vous pouvez repérer les différences entre les phrases ci-dessus.

5. Apprenez les temps de verbe progressifs parfaits

La dernière série à compléter est celle des temps verbaux progressifs parfaits. Cela inclut le temps progressif passé parfait, le temps progressif présent parfait et le temps progressif futur parfait.

En utilisant les mêmes exemples, les phrases seront les suivantes :

Pour le passé parfait progressif, les phrases seraient:

• J'avais regardé la télévision pendant plusieurs heures hier.
• J'avais rendu visite à mes grands-parents à Noël dernier.

Pour le présent parfait progressif, les phrases seraient :

• J'ai regardé la télévision pendant plusieurs heures aujourd'hui.
• J'ai rendu visite à mes grands-parents ce Noël.

Pour le futur parfait progressif, les phrases seraient :

• J'aurai regardé la télévision pendant plusieurs heures.
• J'aurai rendu visite à mes grands-parents à Noël.

Maintenant, il est temps de changer un peu les exercices.

6. Remplissez le vide

Maintenant que vous devriez comprendre les différences entre les temps des verbes, vous pouvez essayer un exercice qui vous demande de remplir le blanc. Vous pouvez commencer doucement avant de devenir plus difficile. Le verbe que vous devez utiliser correctement sera écrit à côté du blanc. Ci-dessous, nous écrirons la bonne réponse à côté de la fin de la phrase.

Voici quelques exemples de base :

• Salut, je [ ] (être) John Smith, un ami de Mary. Un m
• Mary [ ] (mentionne) vous hier, c'est un plaisir de vous rencontrer. Mentionné
• Demain, je [ ] (je vais) au restaurant du centre-ville. Ira

Ce sont des exemples relativement simples, mais vous pouvez les compléter avant de passer à un ensemble plus difficile.

7. Remplissez le blanc (plus difficile)

Maintenant, vous pouvez répéter l'exercice ci-dessus, mais avec un ensemble d'exemples plus difficiles ci-dessous.

Ils comprennent:

• Mary [ ] (ne tombe jamais) amoureuse jusqu'à ce qu'elle [ ] (rencontre) John il y a quelques années. N'était jamais tombé, rencontré
• Jean [ ] (sans s'arrêter) révise jusqu'à ce qu'il ait [ ] (étudié) toutes les informations du quiz. N'a pas arrêté, étudié

Celles-ci sont un peu plus difficiles, mais elles sont un excellent moyen de vous tester.

8. Glisser-déposer

Vous pouvez également effectuer un exercice de glisser-déposer. Il existe différentes versions de cela pour les personnes à différents niveaux. Essentiellement, vous verrez plusieurs blancs et plusieurs réponses possibles, et vous ferez correspondre le verbe après le blanc. Voici quelques exemples :

• John [ ] ses grands-parents hier
• John [ ] ses grands-parents tous les jours
• John [ ] ses grands-parents demain

Terminez l'exercice ci-dessus ; les réponses doivent être visitées, visitées et visiteront. Vous verrez ces options affichées au bas de la page, et vous devez les faire correspondre à la phrase correcte.

9. Glisser-déposer (plus difficile)

Ensuite, vous pouvez compléter l'exercice de glisser-déposer avec des exemples un peu plus complexes. Cette fois, les phrases pourraient être les suivantes :

• Depuis que John a une carte de crédit, il [ ] a beaucoup d'argent.
• La plupart des familles passent généralement [ ] la plupart de leur temps en ligne sur les réseaux sociaux.
• Au moment où je termine mes vacances, j'ai [ ] la majeure partie de mon chèque de paie.

Dans les exemples ci-dessus, la forme correcte pour chacun serait a dépensé, dépensé et aura dépensé. Ces réponses seraient affichées, et il vous serait demandé de sélectionner la bonne.

10. Comparer et contraster

Au moment où vous arriverez à la fin de ces exercices, vous devriez savoir quels temps sont faciles et quels temps sont difficiles. Maintenant, vous pouvez sélectionner ceux qui vous posent problème et vous pouvez les comparer directement.

Par exemple, si on vous donne un verbe tel que «regarder» et que vous savez que vous avez du mal avec le passé et le futur, vous pouvez écrire les deux versions, qui seraient «regardées» et «regarderont». Ensuite, vous pouvez répéter cet exercice avec différents verbes jusqu'à ce que vous ayez l'impression de bien comprendre les différences.
Si vous avez encore besoin d'aide, notre guide de grammaire et de syntaxe vous en dit plus.