Que signifie « morale de l’histoire » ?

Certaines histoires, comme les fables, les contes classiques et le folklore, sont écrites dans le but de partager un dilemme moral auquel les personnages doivent faire face. Le résultat des actions des personnages façonne la leçon sur laquelle le public est censé réfléchir. C’est ce qu’on appelle communément la « morale de l’histoire ».

Que signifie « morale de l’histoire » ?

La morale de l’histoire met en évidence une circonstance éthique que rencontrent les personnages d’une histoire, qui comporte clairement le bien et le mal. Les histoires morales décrivent une situation éthique difficile et les conséquences du choix d’une action plutôt qu’une autre. Ces problèmes moraux sont généralement universels et concernent de nombreuses cultures.

La morale d’une histoire est similaire, mais différente, au thème d’une histoire. La morale est probablement une leçon simple et pratique sur la vie, qui vise à guider le comportement humain. Le thème d'une histoire présente un concept large, plus nuancé et ouvert à l'interprétation du public.

But des histoires morales

Les histoires courtes avec des leçons de morale sont une méthode simple pour enseigner aux jeunes enfants des leçons de vie et des valeurs culturelles de manière succincte et accessible.

Ces histoires captivent les lecteurs et les auditeurs en illustrant les leçons éthiques à travers des exemples clairs du bien et du mal, en utilisant des récits descriptifs plutôt que de simplement présenter des règles sociales sans contexte.

Histoires morales courantes

Il existe quelques archétypes courants qui surviennent fréquemment :

• L’acte bienveillant :un personnage sans conséquence accomplit un acte bienveillant ou altruiste et est ensuite récompensé pour cela.
• L’opprimé :un personnage apparemment moins capable triomphe d’un adversaire ouvertement puissant grâce à son intelligence, son courage et sa détermination.
• Le filou :un personnage trompeur trompe les autres pour son propre gain ou pour son ego et fait ensuite face aux conséquences de ses actes.
• Le paria :Un personnage est maltraité à cause de ses différences, mais sa valeur invisible se présente bientôt et il gagne le respect des autres.
• Le travailleur acharné :un personnage doté d’une solide éthique de travail récolte les avantages de la planification et du dévouement, par rapport à un personnage paresseux.
• L'humble :Un personnage qui fait preuve d'humilité et de flexibilité face à un défi avance plus loin qu'un personnage fier et inflexible dans son approche.

Exemples tirés de la littérature

Dans la littérature classique, Ésope, un conteur grec légendaire (et peut-être inexistant) des cinquième et sixième siècles avant JC, est réputé pour son habileté à rédiger des histoires morales. Les fables d'Ésope consistent souvent en des nouvelles contenant des leçons de morale. Voici deux de ses histoires les plus célèbres.

"La tortue et le lièvre"

Dans l’allégorie de la tortue et du lièvre, le lièvre vif est très confiant dans sa capacité à remporter une course contre la tortue lente. Le lièvre se moque ouvertement de la lenteur de la tortue et sprinte en avant au début de la course, prenant ainsi une avance significative sur son concurrent.

Dans son arrogance, le lièvre décide qu'il peut se permettre de faire une sieste à mi-course tout en remportant la compétition. Cependant, la tortue continue assidûment au même rythme régulier sans s'arrêter et franchit finalement la ligne d'arrivée tandis que le lièvre reste endormi.

Morale de l’histoire :« Lentement et régulièrement, on gagne la course. » Cette fable souligne que la persévérance et une détermination inébranlable peuvent être plus efficaces que la rapidité ou l’excès de confiance.

"Le garçon qui criait au loup"

Un jeune berger affirme à plusieurs reprises aux villageois qu'un loup attaque leur troupeau de moutons. Dans chaque cas, les villageois tentent d'aider mais apprennent rapidement que le garçon les a malicieusement trompés. Un jour, un loup menace le mouton et le garçon appelle à l'aide. Cette fois, les villageois, craignant d'être à nouveau dupés, ne leur apportent aucune aide et le loup mange le mouton.

Morale de l’histoire :« On ne croira pas ceux qui acquièrent une réputation de menteur. » La morale de l'histoire est que les menteurs et les trompeurs perdent la confiance des autres, même lorsqu'ils disent la vérité.

Comment identifier la morale de l'histoire

Que vous écriviez une nouvelle ou étudiiez une œuvre existante, apprendre à identifier la morale de l'histoire garantit que le message souhaité est reçu avec précision.

Questions à poser

• Comment les personnages se sont-ils comportés et quel a été le résultat ?Faites attention aux idées répétitives et aux modèles de comportement. Remarquez les conséquences du comportement de chaque personnage et la façon dont il avance ou dissuade ses objectifs dans l'histoire.
• Qu’ont appris les personnages ?Après le point culminant de l'histoire, examinez comment les actions du personnage ont façonné ou modifié son comportement à la fin de l'histoire.
• Quel est le message principal ?Le message principal décrit une situation réelle et un code de conduite éthique à respecter dans ce scénario.

FAQ « Morale de l'histoire »

Toutes les histoires ont-elles une morale ?

Toutes les histoires n’ont pas de leçon de morale. Généralement, les fables sont riches en leçons sur le bien et le mal et sur le résultat du choix d’une voie particulière. D’autres histoires, y compris de nombreux types de fiction, pourraient plutôt véhiculer un thème sous-jacent ou un commentaire sur une situation.

Comment trouver la morale d’une histoire ?

Vous pouvez trouver la morale d’une histoire en recherchant des indices contextuels. Ces indices incluent le conflit que vivent les personnages et ce que chaque personnage dit, fait et ressent lorsqu'il est confronté au scénario.

Quelles sont les histoires morales les plus courantes ?

Les fables classiques pour enfants sont les histoires morales les plus courantes. Les histoires pour enfants sont souvent courtes, racontent une lutte ou un conflit, décrivent ce que fait le personnage principal dans cette situation et montrent les conséquences – positives ou négatives – de sa décision.