7 conseils de prise de notes pour faciliter l'étude

Les personnes ayant une mémoire photographique peuvent se souvenir de chaque mot d’une conférence ou d’un livre, mais le reste d’entre nous peut bénéficier de la prise de notes ! La prise de notes est une méthode d’apprentissage naturelle et très efficace qui consiste à noter uniquement les parties les plus importantes d’une leçon ou d’une lecture pour les réviser plus tard. Mais la valeur que vous recevez de la prise de notes est aussi bonne que les notes elles-mêmes.

Que vous soyez au lycée, à l'université ou aux études supérieures, nous avons pensé partager quelques conseils sur la façon d'améliorer vos propres compétences en prise de notes. Regardez ci-dessous pour découvrir des moyens meilleurs et plus efficaces de prendre des notes ce semestre.

Pourquoi prendre des notes ?

Il est presque impossible de se souvenir de tout ce que vous lisez ou entendez pendant vos cours. En fait, nous oublions 33 % de ce que nous ne révisons pas dans les vingt-quatre heures. C'est pourquoi les étudiants prennent presque toujours des notes ; en écrivant l'essentiel d'un cours en cours ou d'un devoir de lecture, vous pourrez revoir les notes plus tard pour étudier, reconstituer les parties compliquées que vous n'avez pas comprises la première fois et renforcer votre apprentissage.

Plus une leçon ou un sujet est complexe, plus vos notes sont utiles. Pour les études supérieures, comme les études supérieures ou lors de la rédaction d'un mémoire de thèse , vous n'irez pas loin sans prendre de notes. De plus, le fait d’écrire des informations vous aide à vous en souvenir et à vous en souvenir plus tard . La combinaison de la motricité, de la sensation tactile, des repères visuels et du temps supplémentaire facilite la formation de la mémoire bien plus que simplement en écoutant ou en lisant seule.

Une fois que vous avez les notes, c'est à vous de décider comment vous les utilisez. Nous vous recommandons de les consulter périodiquement jusqu'à ce que vous intériorisiez les informations, mais si vous avez un emploi du temps chargé, vous pouvez les conserver jusqu'à ce qu'il soit temps d'étudier pour un test ou de rédiger un document de recherche .

Prise de notes manuscrites ou numériques

Depuis que les ordinateurs sont devenus courants et portables, il existe un grand débat sur la prise de notes manuelle ou numérique sur un ordinateur portable, une tablette ou un téléphone. Bien que les recherches suggèrent que prendre des notes à la main améliore davantage la mémoire qu’avec un appareil numérique, chacune d’elles possède ses atouts uniques qui fonctionnent mieux dans certaines situations.

Avantages de la prise de notes à la main :

• formation de la mémoire
• dessiner ou créer des diagrammes comme aides visuelles

Avantages de la prise de notes via un appareil numérique :

• vitesse
• commodité physique (moins de crampes aux mains)
• copier et partager des notes avec d'autres

Différentes méthodes de prise de notes

Vos notes sont destinées à votre usage personnel, il n'est donc pas nécessaire d'être formel à leur sujet : vous n'aurez pas à les soumettre en tant qu'écrit académique . En revanche, plus ils sont organisés et cohérents, plus ils deviennent pratiques.

Dans cette optique, il existe différentes méthodes de prise de notes pour certains types de personnes ou de situations. Nous énumérons ci-dessous cinq des options les plus courantes afin que vous puissiez voir si des options vous intéressent.

Décrire

Le plan dans la prise de notes – à ne pas confondre avec le plan dans le cadre du processus d’écriture – est l’une des façons les plus simples et les plus courantes de prendre des notes. Les points et les mots-clés sont écrits dans une structure hiérarchique, généralement dans le même ordre chronologique que celui abordé dans la leçon.

Les plans de prise de notes sont divisés par sujets principaux, sous-thèmes, points individuels et sous-points, avec de la place pour des exemples et des citations si nécessaire. Cette méthode fonctionne particulièrement bien avec les traitements de texte numériques, puisque vous pouvez également revenir en arrière et ajouter de nouveaux points plus tard.

En règle générale, les notes encadrées suivent une structure de chiffres romains, de lettres majuscules, de chiffres arabes et de lettres minuscules (dans cet ordre), comme dans cet exemple :

I. Thème principal 1

A. Sous-thème 1

1. Point 1

un. Sous-point 1 ou exemple

b. Sous-point 2 ou exemple

2. Point 2

B. Sous-thème 2

II. Thème principal 2

A. etc.

Cartographie

La création de graphiques est un type particulier de prise de notes qui fonctionne mieux lorsque plusieurs sujets sont abordés simultanément, comme pour les comparaisons, ou lorsqu'un sujet est divisé en plusieurs parties (c'est-à-dire avantages/inconvénients).

Essentiellement, vous divisez simplement votre page en deux colonnes ou plus, chaque colonne étant affectée à un seul sujet. Chaque fois qu’un fait pertinent est évoqué pour l’un des sujets, notez-le dans la colonne correspondante.

La création de graphiques permet de garder vos notes organisées pendant les leçons qui passent rapidement d'un sujet à l'autre. Cependant, dans les cours où un seul sujet est abordé à la fois, cette méthode ne fera que vous ralentir.

Cartographie

Pour les penseurs visuels, il peut être utile de prendre des notes à l’aide d’une carte mentale, ou simplement d’une « cartographie ». Cette technique de prise de notes utilise des graphiques de branchement, comme des diagrammes en araignée, pour organiser les informations de manière facile à regrouper et à comprendre.

La cartographie présente des problèmes, surtout lorsque vous devez deviner combien d'espace l'information occupera sur votre papier. Il est préférable de l'utiliser lorsque vous avez du mal à organiser vos propres pensées ; voir les idées liées visuellement peut vous aider à comprendre leurs connexions.

Pour cette raison, vous souhaiterez peut-être prendre des notes de manière plus conventionnelle pendant la leçon, puis créer ensuite une carte mentale à partir de vos notes pour vous aider à étudier.

Un exemple de carte mentale (source)

Système de notes Cornell

Popularisé par Walter Pauk, professeur à l'Université Cornell, le système Cornell Notes, également appelé méthode Cornell, vise à rendre la prise de notes plus rapide et plus efficace en allouant un espace dédié sur une page à différents types d'informations.

Fondamentalement, vous divisez votre page en deux colonnes : la colonne de rappel (à gauche) représente un tiers de votre page et la colonne de note (à droite) représente les deux tiers de la même page. Dans la colonne de rappel, vous écrivez les principaux sujets, mots-clés ou questions, avec des notes à l'appui écrites directement dans la colonne des notes.

En bas de page, cinq à sept lignes sont réservées à un résumé, où après la leçon ou la lecture vous répétez les points principaux de l'ensemble du cours, du chapitre, etc.

Notes de Cornell en action (source)

SQ4R

La méthode de prise de notes SQ4R est exclusivement destinée à la prise de notes pendant la lecture, elle ne sera donc pas d'une grande utilité en classe. Le nom représente les étapes du processus :

• Enquête : prenez environ trois à cinq minutes pour parcourir ou « examiner » la lecture, en notant tous les principaux titres, sous-titres, sujets et autres points clés.
• Questions :en vous basant sur ce que vous avez vu lors de l'enquête, notez toutes les questions générales que vous vous posez sur le texte.
• Lire :Maintenant, lisez le texte, section par section, en gardant un œil sur les réponses à vos questions de l'étape précédente.
• Récitez :après chaque section, notez toutes les idées, mots-clés et concepts majeurs ; en d’autres termes,prenez des notes. Encore une fois, répondez du mieux que vous pouvez aux questions que vous avez posées à la deuxième étape.
• Relation :pour améliorer la mémorisation, essayez de développer des liens personnels avec ce que vous venez de lire. Pouvez-vous vous identifier à l’un des sujets abordés ? Ces informations vous rappellent-elles quelque chose dans votre propre vie ?
• Révision :lorsque vous avez terminé, relisez vos notes pour augmenter la rétention et vous aider à étudier.

Cette méthode s’appelait à l’origine SQ3R. Le R le plus récent,Relation, a été ajouté ultérieurement après que des recherches ont montré un lien entre la personnalisation des informations et leur conservation.

7 conseils avancés pour prendre des notes

1 Ajoutez des dates et des sujets en haut

Se rappeler quels sujets ont été abordés au cours de quels cours ou chapitres peut prêter à confusion, surtout lorsque vous suivez plusieurs cours à la fois. Pour rester organisé, écrivez la date et le sujet en haut de chaque nouvelle séance de prise de notes. Il sera ainsi plus facile de trouver ce que vous cherchez plus tard.

2 Donnez la priorité à l'orateur ou au texte

Nous voulons tous que nos notes soient aussi complètes que possible, mais n'ignorez pas le professeur ou le texte parce que vous êtes trop concentré sur la prise de notes. Gardez toujours l’orateur ou la lecture au centre de votre attention et prenez des notes uniquement pour compléter votre apprentissage direct, et non pour le supplanter. Donner la priorité aux notes plutôt qu’à la leçon, c’est mettre la charrue avant les boeufs.

3 Préparez-vous à l'avance

Beaucoup de choses vous viennent à l’esprit au milieu d’un cours ou pendant une séance de lecture. Minimisez la quantité de distractions dans votre tête en gérant au préalable une partie du travail chargé. Cela inclut tous les devoirs de lecture ou préparatoires qui vous permettent de savoir à quoi vous attendre lors d'un cours, ainsi que la révision de vos notes précédentes afin de ne pas écrire accidentellement deux fois la même chose.

4 Révisez les notes pendant qu'elles sont fraîches

Beaucoup de gens conservent leurs notes jusqu'au moment de l'étude, mais il est utile de les réviser une ou deux fois peu de temps après leur rédaction. D’une part, cela améliore considérablement la rétention de la mémoire et l’impression des informations. D'autres avantages sont de voir si vous avez manqué quelque chose ou de clarifier une faute de frappe ou un mot écrit de manière bâclée. Si vous détectez ces erreurs trop tard, vous ne vous souviendrez peut-être pas de ce que vous essayiez de dire.

5 Faites attention aux signaux pendant la lecture/lecture

Certains mots ou phrases mentionnés par un conférencier ou un livre peuvent signaler que l'information sera importante, ainsi que certainespartiesde la leçon comme le début et la fin. Si vous parvenez à reconnaître ces indices, vous pouvez être prêt à prendre des notes sur ce qui suit. Voici quelques exemples de signaux :

• ouverture
• clôture
• introduire des listes (« Il y a trois raisons pour lesquelles cela se produit… »)
• répétition de la même phrase
• "Par exemple . . .»
• "par conséquent . . .»

6 Identifiez ce qui vaut la peine d’être écrit et ce qui ne vaut pas la peine d’être écrit

L’avantage de la prise de notes est qu’elle résume ce que vous avez appris pour une référence rapide. Si vos notes sont aussi longues et détaillées que le matériel source, elles ne sont pas vraiment utiles.

Notez uniquement ce qui est essentiel et laissez de côté le reste. Si vous perdez du temps à écrire chaque information ou fait, non seulement cela vous détournera de la leçon elle-même, mais vous ne pourrez également pas différencier ce qui est important et ce qui sera supplémentaire plus tard. Les anecdotes personnelles et les tangentes hors sujet sont de bons exemples de cas où vousn'avez pasbesoin de prendre des notes.

7 Utilisez un raccourci si nécessaire

La sténographie n'est qu'un mot sophistiqué pour utiliser des abréviations et d'autres astuces d'écriture permettant de gagner du temps. Nous les utilisons tout le temps en ligne et lorsque nous envoyons des SMS pour pouvoir écrire plus rapidement, et cela s'applique également à la prise de notes.

En particulier, vous pouvez utiliser « & » pouret, « bc » pourparceque et « ex ». parexemple, pour n'en nommer que quelques-uns. N'hésitez pas à inventer votre propre sténographie pour les mots que vous utilisez personnellement beaucoup, mais n'oubliez pas ce qu'ils représentent !