Memberdayakan Suara Muda Kulit Hitam untuk Mempengaruhi Perubahan Sosial

Kenneth B. Morris, Jr. adalahcicit dari Frederick Douglass dan cicit dari Booker T. Washington. Dia melanjutkan warisan keluarganya dalam bidang anti-perbudakan dan pendidikan sebagai salah satu pendiri dan presidenFrederick Douglass Family Initiatives (FDFI), sebuah organisasi nirlaba yang berbasis di Rochester, NY.

Pada tanggal 27 Oktober 1847, pada usia dua puluh sembilan tahun, kakek buyut saya, Frederick Douglass, menulis surat kepada seorang teman dekat dan pendukung abolisionis: “Amy [Posting] yang saya sayangi, saya akhirnya memutuskan untuk menerbitkan Bintang Utara di Rochester [NY] dan menjadikan kota itu rumah masa depan saya.”

Bintang Utara

Edisi pertama The North Stardiluncurkan dari mesin cetak pada tanggal 3 Desember 1847. Huruf-huruf yang disisipkan di kepala tiang membuat tujuan dari surat kabar tersebut menjadi jelas: “ Tujuan dari Bintang Utara adalah untuk menyerang perbudakan dalam segala bentuk dan aspeknya; menganjurkan emansipasi universal; meninggikan standar moralitas masyarakat; mendorong peningkatan moral dan intelektual masyarakat kulit berwarna; dan mempercepat hari kebebasan bagi tiga juta rekan senegara kita yang diperbudak. ”*

Nenek moyang saya memahami pentingnya menciptakan corong bagi masyarakat yang diperbudak dan tertindas. Makalahnya memperkuat suara orang kulit hitam dan membantu memupuk revolusi untuk mengakhiri perbudakan di Amerika Serikat.The North Staradalah surat kabar abolisionis terkemuka pada masanya, dan pendirinya, Frederick Douglass, adalah tokoh abolisionis terkemuka pada masanya.

Inisiatif Keluarga Frederick Douglass

Saya merasa terhormat menjadi salah satu pendiri dan presiden Frederick Douglass Family Initiatives (FDFI). Kami adalah organisasi nirlaba abolisionis dan antirasis yang berkantor pusat di Rochester, NY. Sejak didirikan pada tahun 2007, FDFI telah melakukan advokasi untuk membangun anak-anak yang kuat dan mengakhiri sistem eksploitasi dan penindasan.

Kata-kata yang dicetak dan diucapkan adalah dua alat yang paling efektif untuk mengkomunikasikan gagasan dan memajukan kebebasan. Kami bekerja dengan siswa untuk menginspirasi mereka menjadi pembuat perubahan melalui kurikulum keterlibatan sipil yang disebut “Sejarah, Hak Asasi Manusia, dan Kekuatan Kesatuan.” Proyek pembelajaran layanan adalah cara terbaik bagi siswa untuk memahami isu-isu penting hak asasi manusia dan menjadi bagian dari solusi mereka.

Globalisasi 13

Untuk mengilustrasikan realitas pekerja anak dan kerja paksa, FDFI menciptakan Globalize 13 , sebuah proyek yang menyajikan pembelajaran tentang bentuk perbudakan yang berbahaya ini dalam konteks Amandemen ke-13 dan peringatan 150 tahun pada tahun 2015. Untuk proyek Satu Juta Abolisionis , kami bertanya kepada siswa untuk membaca edisi khusus dua abad otobiografi pertama Frederick Douglass,Narasi Kehidupan Frederick Douglass, seorang Budak Amerika.Kami kemudian meminta mereka untuk membuat proyek layanan untuk mengatasi masalah keadilan sosial yang mendesak yang ada di komunitas mereka.

Kami telah melihat banyak anak muda yang mempengaruhi perubahan di dunia sekitar mereka dengan menggunakan suara dan keyboard mereka. Contoh terbaru dari tindakan ini adalah kontes blog Remedies [untuk rasisme] kami , yang bekerja sama dengan Grammarly.

Garis Warna

Dalam artikelnya pada tahun 1881, “The Color Line,” Frederick Douglass mengatakan bahwa “Hanya sedikit kejahatan yang kurang dapat diakses oleh kekuatan nalar, atau lebih ulet dalam hidup dan kekuasaan, dibandingkan prasangka yang sudah lama ada.” Dia menganggap rasisme sebagai “kekacauan moral” yang mendistorsi persepsi “sesuai dengan imajinasinya yang buruk.”

Kekayaan ide luar biasa yang tersimpan dalam pikiran Douglass terungkap karena penguasaannya terhadap kata-kata lisan dan tulisan. “Pikiran Douglass” muda ada di sekitar kita; melalui kontes blog kami, kami ingin mendengar pendapat mereka tentang penyakit rasisme. Ternyata, para pejuang kemerdekaan ini banyak bicara , dan mereka memberikan pengetahuan yang mendalam kepada kami!

Bintang Utarakarya Douglass memperkuat suara orang-orang yang hidup dalam perbudakan di abad ke-19. Perjuangan untuk kebebasan, keadilan, dan kesetaraan terus berlanjut hingga saat ini. Untuk mengatasi permasalahan ini saat ini dan di masa depan, kita perlu memberdayakan pemimpin generasi berikutnya. Kami dapat melakukan hal ini dengan memanfaatkan platform kami dan memberikan peluang kreatif untuk memperkuat suara mereka. Douglass pernah berkata, “Lebih mudah membangun anak yang kuat daripada memperbaiki orang yang rusak.” Bersama-sama, mari berkomitmen untuk membangun anak-anak yang kuat di mana pun.

* Proyek Frederick Douglass: esai Will Fassett “Bintang Utara,” 1847-1849.