Esai Tentang Menjadi Seorang Guru: Top 5 Contoh dan Anjuran
Diterbitkan: 2022-12-03Jika Anda sedang menulis esai tentang menjadi seorang guru, berikut adalah beberapa contoh untuk memberi Anda inspirasi.
Tidak diragukan lagi, mengajar adalah salah satu profesi terpenting yang bisa dimiliki seseorang. Guru memberi anak pelajaran yang harus mereka pelajari untuk menghadapi masa depan dan berkontribusi positif bagi masyarakat. Mereka dapat dianggap sebagai pintu gerbang menuju kisah sukses seperti Oprah Winfrey, Adele, dan John Legend, yang semuanya menyebut guru mereka sebagai inspirasi utama karier mereka.
Banyak pendidik akan mengatakan bahwa "mengajar adalah hadiahnya sendiri". Namun, mungkin sulit untuk melihat bagaimana hal ini terjadi, terutama mengingat fakta bahwa menjadi seorang pendidik memerlukan tekanan dan tekanan yang sangat besar. Mengajar sebenarnya dilaporkan sebagai salah satu pekerjaan dengan bayaran paling rendah, namun banyak guru yang masih mencintai apa yang mereka lakukan. Kenapa ini?
Jika Anda ingin menulis esai tentang menjadi seorang guru, apakah Anda seorang guru atau bukan, Anda dapat memulainya dengan membaca 5 contoh yang ditampilkan di sini.
Pemeriksa Esai Terbaik | Alternatif Terbaik | Juga Baik |
Tata bahasa | ProWritingAid | Quillbot |
5.0 | 4.5 | 3.5 |
$30 per bulan | $79 per tahun | $20 per bulan |
Dapatkan Diskon 20%. | Klaim diskon 20%. | Coba sekarang |
Isi
- 1. Refleksi menjadi seorang guru … oleh Darren Koh
- 2. Mengajar di Masa Pandemi: 'Ini Tidak Berkelanjutan' oleh Natasha Singer
- 3. Mengapa Saya Menyingkirkan Meja Guru Saya oleh Matthew R. Morris
- 4. Stres Mendorong Banyak Guru Keluar Dari Profesinya oleh Daphne Gomez
- 5. Keraguan dan Impian oleh Katheryn England
- Anjuran Menulis Teratas tentang Esai Tentang Menjadi Guru
- 1. Apa yang membuat pengajaran begitu memuaskan?
- 2. Apa yang dapat Anda pelajari dari menjadi seorang guru?
- 3. Mengapa orang menjadi guru?
- 4. Haruskah Anda menjadi seorang guru?
- 5. Bagaimana guru membantu Anda menjadi diri Anda saat ini?
- Pengarang
1. Refleksi menjadi guru… oleh Darren Koh
“Meskipun secara tegas, berdasarkan janji yang saya pegang, saya benar-benar tidak punya waktu untuk melakukan banyak hal. Saya katakan mengajar, bukan mengajar. Dosen melangkah ke podium dan menyatakan ilmunya. Dia menunjukkan kesulitan di daerah tersebut, dia berbicara tentang solusi untuk masalah, dan dia memberikan saran untuk reformasi. Fokusnya adalah pada subjek - siswa mengikuti. Guru, bagaimanapun, perlu bertemu dengan siswa di mana mereka berada untuk membawa mereka ke tempat yang seharusnya. Fokusnya adalah pada kemampuan siswa.”
Koh menulis tentang bagaimana dia mengajar, kesulitan mengajar, dan apa artinya menjadi seorang guru. Dia membantu murid-muridnya mengasah keterampilan mereka dan menggunakannya secara kritis. Dia juga membahas kesulitan untuk berhubungan dengan setiap siswa dan memfokuskan perhatian mereka pada penerapan daripada sekadar pengetahuan. Koh ingin siswa mencapai potensi penuh mereka; mengajar kepadanya menarik, inspirasional, dan transparan. Dia ingin pembaca tahu bahwa menjadi seorang guru itu bermanfaat namun sulit, dan merupakan sesuatu yang dia pegang erat di hatinya.
2. Mengajar di Masa Pandemi: 'Ini Tidak Berkelanjutan' oleh Natasha Penyanyi
“'Saya bekerja sampai tengah malam setiap malam mencoba mengunci dan memuat semua tautan, pelajaran, dll. Saya tidak pernah maju,” tulis seorang pendidik anonim. 'Email, email tanpa akhir. Orang tua menyalahkan saya karena anak-anak mereka memilih untuk tetap di tempat tidur, di ponsel, di video game daripada bekerja.'”
Singer menulis tentang kehidupan sulit para guru yang berusaha menyeimbangkan pembelajaran tatap muka dan jarak jauh selama pandemi COVID-19. Di atas rutinitas kelas standar, menjadi guru selama pandemi membawa beban menangani siswa yang memilih pembelajaran jarak jauh. Mereka dihadapkan pada perjuangan tambahan, termasuk masalah koneksi, keluhan orang tua, dan terlalu banyak bekerja pada umumnya- seolah-olah mereka mengajar dua kali jumlah kelas dari biasanya. Ini melelahkan dan mungkin merugikan sistem pendidikan Amerika, menurut sumber yang dikutip Singer.
3. Mengapa Saya Menyingkirkan Meja Guru Saya oleh Matthew R. Morris
“Artinya bagi saya adalah bahwa saya memeriksa (atau mengakui) hak istimewa saya sebagai guru di ruang kelas dan untuk memfasilitasi komunitas kelas yang lebih adil bagi siswa saya, menghapus salah satu pilar ketidaksetaraan itu adalah a melangkah ke arah yang benar. Saya merasa nyaman dengan peran saya sebagai ketua kelas di kelas saya, dan saya tidak memerlukan meja guru lagi untuk menandakan hal itu.”
Morris, seorang pendidik, menulis tentang apa arti mengajar baginya, disoroti oleh keputusannya untuk memindahkan meja gurunya dari ruang kelasnya. Menjadi seorang guru baginya adalah tentang memimpin diskusi atau menjadi “pemimpin pembelajar”, seperti yang dia katakan, daripada menjadi seorang instruktur. Pencopotannya dari meja guru diputuskan berdasarkan keinginannya untuk membantu murid-muridnya merasa lebih setara dan betah di kelas. Ia percaya bahwa menjadi seorang guru berarti mampu membina hubungan yang otentik baik untuk maupun dengan murid-muridnya.
4. Stres Mendorong Banyak Guru Keluar Dari Profesinya oleh Daphne Gomez
“Guru ingin membantu semua siswa berprestasi, dan perasaan meninggalkan siswa mana pun sangat menghancurkan. Tekanan yang mereka berikan pada diri mereka sendiri untuk memastikan bahwa mereka melayani semua siswa juga dapat berkontribusi pada stres.”
Gomez menulis tentang stres yang muncul karena menjadi seorang guru, sebagian besar karena keterbatasan waktu, kurangnya sumber daya, dan jumlah siswa yang harus mereka ajar. Sebanyak mereka ingin membantu siswanya, lingkungan mereka tidak memungkinkan mereka untuk menyentuh kehidupan semua siswa secara setara. Mereka sangat ditekan untuk menegakkan standar kerja tertentu, dan meskipun mereka berusaha sekuat tenaga, mereka tidak selalu berhasil. Akibatnya, banyak guru yang meninggalkan profesinya sama sekali. Gomez mengakhiri karyanya dengan undangan bagi para guru untuk membaca tentang peluang kerja lainnya.
5. Keraguan dan Impian oleh Katheryn England
“Kemudian saya mengevaluasi kembali apa yang saya inginkan untuk diri saya sendiri, dan apa yang membuat saya bekerja menuju impian saya. Melalui tujuan yang telah saya tetapkan untuk diri saya sendiri, saya dapat mempertahankan fokus, melewati keraguan diri saya dan berhasil. Dengan berfokus pada tujuan saya, saya dapat membuat perbedaan di dunia di sekitar saya.”
Diambil dari kumpulan esai pendek, esai Inggris adalah tentang mengapa dia sangat ingin menjadi seorang guru. Dia sebelumnya dapat bekerja sebagai asisten pengajar untuk mantan guru sekolah dasar, dan senang memberikan pengetahuan baru kepada anak-anak. Bahkan di saat-saat keraguan diri, dia mengingatkan dirinya untuk percaya diri dalam mimpinya dan berharap bisa membuat perbedaan di dunia dengan profesinya di masa depan.
Anjuran Menulis Teratas tentang Esai Tentang Menjadi Guru
1. Apa yang membuat pengajaran begitu memuaskan?
Ketika berbicara tentang guru, kita sering mendengar tentang “kegembiraan mengajar” atau tekanan luar biasa yang menyertainya. Anda dapat menjelajahi rasa terima kasih dan kepuasan yang dirasakan guru terhadap pekerjaan mereka, bahkan dengan semua perjuangan yang mereka hadapi. Baca atau tonton berita dan wawancara dengan guru sendiri.
2. Apa yang dapat Anda pelajari dari menjadi seorang guru?
Penelitian tentang keterampilan dan kualifikasi yang dibutuhkan orang untuk menjadi guru, serta kualitas apa pun yang mungkin mereka perlukan untuk melakukan pekerjaan mereka dengan baik. Keterampilan apa yang bisa Anda dapatkan dari mengajar? Sifat apa yang bisa Anda kembangkan? Pelajaran apa yang bisa Anda pelajari?
3. Mengapa orang menjadi guru?
Terlepas dari rentetan cerita tentang kesulitan yang dihadapi guru, banyak orang masih ingin mengajar. Anda dapat menjelajahi alasan di balik keputusan mereka, dan mungkin juga mendapatkan wawasan pribadi tentang menjadi seorang guru.
4. Haruskah Anda menjadi seorang guru?
Berdasarkan apa yang Anda ketahui, apakah Anda akan merekomendasikan mengajar sebagai pekerjaan? Jika Anda tidak terlalu paham tentang topik ini, Anda dapat menggunakan contoh esai yang disediakan sebagai panduan - contoh esai tersebut menyajikan aspek positif dan negatif dari menjadi seorang guru. Pastikan untuk mendukung argumen Anda dengan banyak bukti- wawancara, anekdot, statistik, dan sejenisnya.
5. Bagaimana guru membantu Anda menjadi diri Anda saat ini?
Guru, baik di lingkungan sekolah atau tidak, hampir pasti telah membantu Anda menjadi diri Anda yang sekarang. Anda dapat mendiskusikan pengaruh guru Anda terhadap hidup Anda, baik atau buruk, dan pentingnya peran mereka sebagai guru dalam membentuk siswa untuk masa depan.
Lihatlah panduan kami yang berisi kata-kata transisi untuk esai.
Jika Anda masih buntu, lihat sumber daya umum topik penulisan esai kami.