Prompt Penulisan: Kirim Karakter Anda Kembali ke Sekolah

Ini kembali ke musim sekolah, dan siswa di mana-mana kembali ke ruang kelas setelah berminggu-minggu lagi. Dengan semua transisi ini, ini adalah waktu yang tepat untuk prompt menulis.

Pin

4 Perintah Menulis untuk Menangkap Perubahan

Kembali ke sekolah setiap musim gugur bukan hanya ritus peralihan. Ini adalah perubahan besar.

Kisah-kisah terbaik, yang terinspirasi oleh dorongan kuat, berpusat pada perubahan. Itulah mengapa Anda harus menggunakan kembali ke sekolah sebagai Insiden Penghasut untuk cerita baru Anda.

Juga, untuk memastikan latihan menulis Anda menghasilkan sesuatu yang dapat Anda kerjakan menjadi cerita yang benar-benar menyenangkan, kami akan memastikannya memiliki dua elemen penting:

• Gol protagonis
• Taruhan tinggi

Dengan semua ini dalam pikiran, mari kita menulis tentang kembali ke sekolah!

Menulis Prompt #1: Anda Akan Pergi

Memulai tahun ajaran adalah saat yang menyenangkan dalam kehidupan seorang siswa. Itu juga bisa sangat menakutkan.

Saat Anda menulis, biarkan protagonis orang pertama Anda melihat kembalinya ke sekolah dalam cahaya yang bertentangan. Terutama:

• Kembali ke sekolah memungkinkan dia untuk mengejar atau mencapai tujuan utama.
• Kembali ke sekolah juga melibatkan banyak risiko.

Untuk mengisi peran risiko, lakukan penulisan bebas cepat atau peta gelembung untuk bertukar pikiran tentang jenis risiko yang dihadapi siswa saat kembali ke sekolah. Dari atas kepala saya, saya dapat memikirkan beberapa: guru yang kejam, pengganggu antagonis, memperbaiki IPK rendah, tidak masuk kantor kepala sekolah.

Perintah Menulis #2: Anak Anda Akan Pergi

Dalam prompt penulisan ini, protagonis adalah orang tua yang harus mempersiapkan, baik secara fisik maupun mental, untuk kembalinya anak ke sekolah. Itu bisa menjadi hari pertama sekolah (seperti yang baru saja saya alami pada hari Senin, ketika putri saya mulai VPK!), Atau mengirim anak yang sudah dewasa ke perguruan tinggi. Apa pun itu, pengembalian itu memicu beberapa konflik dalam kehidupan protagonis.

• Anak yang kembali ke sekolah menciptakan atau mengganggu kesempatan bagi protagonis untuk mengejar suatu tujuan .
• Anak yang kembali ke sekolah menimbulkan banyak risiko ke dalam kehidupan orang tua.

Dalam hal ini, risiko harus mempengaruhi orang tua. Ini dapat mengancam anak juga, tetapi cobalah untuk membuatnya relevan dengan orang tua dan bagaimana dia mencoba untuk mendapatkan apa yang dia inginkan.

Perintah Menulis #3: Orang Tuamu Akan Pergi

Ini membalik prompt penulisan sebelumnya di kepalanya. Dalam hal ini protagonis adalah anak, tetapi orang tua adalah orang yang kembali ke sekolah. Mungkin orang tua tidak pernah menyelesaikan sekolah menengah dan menghadiri kelas malam untuk mendapatkan GED. Atau orang tua sedang menuju untuk mendapatkan gelar Master atau Doktor, atau sesuatu yang lain sama sekali.

Apa pun itu, fakta bahwa orang tua berangkat ke sekolah memicu konflik baru dalam kehidupan protagonis.

• Orang tua kembali ke sekolah baik menciptakan atau mengganggu kesempatan bagi protagonis (anak dari orang tua) untuk mengejar tujuan .
• Orang tua yang kembali ke sekolah menimbulkan banyak risiko ke dalam kehidupan anak.

Seperti yang Anda lihat, ide ini sedikit kurang "di dalam kotak", tetapi sangat sesuai dengan kehidupan banyak orang. Bersenang-senang menjelajahi kemungkinan di sini!

Perintah Menulis #4: Sekolah Tidak “Normal”

Ide ini telah dieksplorasi secara menyeluruh, terutama dalam serial novel seperti Harry Potter dan Percy Jackson. Namun, sekolah tidak perlu memiliki sifat magis atau mitis untuk menjadi abnormal dan matang untuk konflik.

Untuk mendekati pertanyaan ini, jangan mencoba memikirkan ide yang dapat dipasarkan yang membuat sekolah menjadi aneh. Sebaliknya, pikirkan bagaimana sekolah menciptakan risiko dan konflik dalam kehidupan protagonis Anda, terutama saat ia berusaha mencapai suatu tujuan .

Mungkin sekolah itu berada di bawah air atau di Kutub Utara. Mungkin itu sekolah mendaki gunung, atau akademi untuk ninja atau astronot antarbintang.

Idenya adalah untuk menceritakan sebuah cerita di mana harapan protagonis terbalik.

• Pergi ke sekolah ini harus menciptakan dan mengganggu peluang bagi protagonis untuk mengejar tujuan .
• Pergi ke sekolah ini harus menimbulkan banyak risiko ke dalam kehidupan protagonis.

Catatan singkat tentang Harry Potter, semoga menyelamatkan Anda dari sekadar meniru atau jatuh ke dalam klise. Ketika Harry pertama kali pergi ke Hogwarts (sekolah abnormal), tujuannya bukan untuk menjadi penyihir atau untuk melihat betapa kerennya dunia sihir.

Tujuannya adalah untuk menemukan kebenaran tentang siapa dia.

Menjadi seorang penyihir, dan belajar tentang kehidupan di Hogwarts, sangat terkait dengan identitasnya. Menjadi seorang penyihir di Hogwarts memperkenalkan banyak kesempatan untuk membantunya menemukan lebih banyak tentang menjadi "anak laki-laki yang hidup," tetapi juga membanjiri dia dengan tantangan dan musuh yang mengancam untuk menghancurkannya. Dengan kata lain, mengejar tujuannya di Hogwarts dapat membawa kesuksesan, tetapi juga penuh dengan risiko dan konflik .

Buku Harry Potter bukan tentang Hogwarts. Mereka tentang Harry Potter.

Ketika Anda bercerita dengan dunia yang tidak normal, atau dalam hal ini sekolah yang tidak normal, jangan lupa bahwa sekolah hanyalah sebuah wahana untuk menceritakan sebuah kisah tentang perubahan dalam kehidupan seorang protagonis.

Menyambut Perubahan

Migrasi tahunan kembali ke sekolah adalah waktu yang menyenangkan sekaligus menegangkan. Emosi ini mempengaruhi orang tua, siswa, dan anak-anak. Bagaimana Anda akan menangkap esensi dari pengalaman manusia ini dalam cerita Anda?

Manfaatkan kesempatan ini untuk mengabadikan kenangan, pengalaman saat ini, atau mimpi masa depan, dalam bentuk cerita tentang kembali ke sekolah. Anda tidak pernah tahu ke mana arahnya!

Bagaimana pengalaman sekolah Anda memengaruhi tulisan Anda? Beri tahu kami di komentar.