学生の成功を促進し、入学者数を増やす 3 つの取り組み
公開: 2023-02-08新年を迎え、高等教育機関は大学入学に対する危機感の高まりに直面している。多くの学校で出願率は上昇していますが、合格率も低く、学生が登録日に間に合わないことが多く、全体の入学者数は減少し続けています。
学生獲得競争の激化、学生人口構成の変化、キャリア準備やスキル開発に対する期待の変化など、教育機関と入学者数の増加の間には大きな障害が立ちはだかっている。しかし、ほとんどの教育機関は気づいていないかもしれませんが、これらの障害にはすべて、学生が教育機関でどのように成功を経験するかという共通点があります。
高等教育への疑問がますます高まり、商品化のリスクにさらされているとき、学生の成功と経験に焦点を当てることが、入学と定着を促進するつながりとなる可能性があります。必要なサポート、学生文化、キャリア準備を受けて、希望する教育が受けられると確信している学生は、躊躇せずに大学への進学、またはあなたの教育機関への入学を決定します。
ここでは、教育機関が学生の成功と経験の基準を引き上げ、入学者数と定着率を高めるための 3 つの重要な方法を紹介します。
1学生リソースを通じて的を絞ったサポートを提供する
指導スタッフとコース教材がオンラインに移行したとき、一部の教育機関では、学生が順応して調整できるようにコンピューター室を作成し、ラップトップを配布することもありました。このような気配りの行き届いたサポートは、質の高い教育機関を際立たせ、教育機関に入学する学生が成功するために必要なリソースに確実にアクセスできるようにします。
現在、学生のニーズはアナログからデジタルへの移行と同様に大きく変化しています。しかし、教育機関が学生に必要なサポートを提供するというトレンドを常に先取りしているわけではありません。
学生のメンタルヘルスというテーマを考えてみましょう。デロイトによると、 2020年には学生の3人に1人が精神的健康障害を報告し、キャンパス内での大うつ病の割合は2009年から2019年の間に倍増した（8パーセントから18パーセント）。教育機関は、学生が不安、絶望、ストレスの感情を管理し、これらの感情が教育を進める上で障壁にならないように、学生が自分のニーズを効果的に伝えられるように支援するプログラムやサービスを検討する必要があります。
もちろん、学生がサポートを利用できるのはメンタルヘルスだけではありません。教育機関は保育やオンライン家庭教師などの分野でリソースを提供するところが増えています。入学と定着に重点を置いている場合は、在学生と入学予定の学生のニーズを積極的に評価し、サポートに役立つリソースを特定する必要があります。
2意図的な学生文化の構築に投資する
高等教育の経験がコモディティ化されるリスクにさらされている理由の 1 つは、大規模なオープン オンライン コースで編成されているか、デジタル コース作成者やプログラムを通じて統合されているか、さまざまな Web サイトやアプリに分散しているかに関係なく、今日潜在的な学生がさまざまな知識源を利用できることです。 。差別化を図る教育機関は、表面レベルの知識よりも深く掘り下げて、他の学生とのコミュニティの中で行われる教育機関での学生体験の利点を強調する必要があります。
教育機関の使命と価値観に深く根ざした共通のアイデンティティと文化を育むことは、教育機関と入学予定の学生や登録学生との間につながりや関係を築く強力な方法ですが、それは意図的に行う必要があります。意図的に学生文化を持たず、それに定期的に投資していない場合、その教育機関は学生、講師、管理者の間に可能な限り深いつながりを築く機会を逃していることになります。
意図的な学生文化を作り出すための「即効性のある解決策」はありませんが、学生が理解を容易にし、既存の文化に統合しやすくするために実装できるシンプルで有意義な戦略はあります。たとえば、コミュニケーション ツールを使用して、学生、教員、管理部門間のコミュニケーションを改善する方法を検討してください。 Grammarly などのオンデマンドのデジタル ファースト ツールを使用すると、あらゆる背景の学生が、ライティングを通じてより快適に自分自身を表現するために必要なリアルタイムのライティング フィードバックにアクセスできます。 Grammarly は、教育機関固有の単語、用語、フレーズの共有ライブラリを設定できるスタイル ガイド機能も提供します。
3キャリアの準備を最優先にしましょう
高等教育におけるキャリアの準備に関するニュース報道はますます批判的になっており、大学の学長も学生も同様に、伝統的な大学が学生を就職市場に向けて準備していないことを示しています。多くの教育機関は、仕事をベースにした体験学習、インターンシップ、スキルの実世界への応用に新たな焦点を当てています。
あなたの教育機関はキャリア準備にどのように取り組んでいますか?また、そのアプローチに焦点を当てる計画はありますか?あなたのプログラムでは、学生が現実世界に向けてどのように準備を整えていますか?あなたのキャリア センターは、あなたの教育機関での経験を通じて学生にどのようなサービスを提供していますか?
教育機関がキャリア準備のために投資できる最も大きな影響力のある分野の 1 つは、書面によるコミュニケーションです。現在、雇用主の 90% が書面によるコミュニケーションを「非常に」または「ある程度」重要であるとランク付けしていますが、卒業生が十分な準備をしていると考えているのは 44% のみです。教育機関は、より効果的なコミュニケーターになるよう指導および訓練するツールを学生に提供することで、このギャップを埋める上で主導的な役割を果たすことができます。
学生が優れた書面によるコミュニケーションスキルを持って社会に出ると、次のような利点があります。コミュニケーション不足による評判や経済的コストを回避できます。彼らは、これから先のアジャイルでデジタルなキャリアパスに対してより準備ができており、選択した分野や業界に関係なく、自分自身と自分のアイデアを自分の仕事に最大限に取り入れることができます。
学生体験を差別化して登録を促進する
高等教育における競争の激化は、教育機関での学生の経験の基準も引き上げる必要があることを意味します。学生には選択肢と主体性があり、従来の高等教育課程では自分たちが必要とするものを与えられない可能性があることを薄々感じていますが、ユニークで差別化された経験を提供することで、あなたの教育機関が正しい選択であることを学生に安心させることができます。
学生をどのようにサポートしますか？どのようにして学生をあなたの文化に招待しますか?そして、彼らを将来に向けてどのように備えさせますか？これらの質問に対する答えは、今日の学生の入学と定着を促進する関係とつながりを生み出すことになります。