作文の書き方: ステップバイステップガイド

学生の頃、たとえ課題が特に作文として指定されていなかったとしても、作文を書いたことがあるでしょう。

実のところ、「作文とは何ですか?」という質問に答えるのは難しい場合があります。 「構成」の簡潔な定義は次のとおりです。作家が一貫した作品を作成するために単語、文、段落を組み立てる方法です。より広く言えば、作文の書き方には、学生時代に遭遇するあらゆる種類の作文と、それぞれのタイプを適切に書くために使用する戦略が含まれます。

作文ライティングとは何ですか？

構成には 2 つの意味があります。それは文章を意味することもあれば、書く芸術やプロセスを意味することもあります。作文は、エッセイやブログ投稿のような特定の種類の文章ではありません。代わりに、これはあらゆる (通常はノンフィクションの) 作品とその作品の書き方を指す広範な用語です。最初の定義では、授業のために作文を書くように求められるかもしれません。 2 番目の定義を使用すると、誰かが「エッセイの構成」に言及して、著者が使用した形式と単語の選択について議論する可能性があります。作文はエッセイとは異なります。ここで、作文の定義が混乱しやすい領域の 1 つを紹介します。エッセイは作文の一種ですが、用語は置き換え可能ではありません。すべてのエッセイは作文ですが、すべての作文がエッセイであるわけではありません。作文には、読書感想文、プレゼンテーション、読書課題への短い回答、研究論文なども含まれます。

4 つの合成モード

構成には次の 4 つのタイプがあります。

• 説明
• 博覧会
• ナレーション
• 議論

これらに聞き覚えがあるでしょうか?

それが4種類の書き方です。基本的に、「作文の書き方」の定義は、作家が自分の立場を表現するために使用するトーンと構造です。構成がフィクション作品である場合、その作者は通常、作品のテーマを最もよく表現する構成モードを選択します。これらのそれぞれを作文の執筆形式として考えてください。 1 つの文章でこれらの構成モードを複数使用することもできます。

説明は、主題について明確に述べた文章です。説明の例を次に示します。

水、化学記号 H2O は、凝固点 0 ℃、沸点 100 ℃の無色透明の液体です。水は私たちの大気中に最も豊富に存在する原子です。地球上のすべての生命体には水が必要です。

説明では、推測したり、意見や解釈を提示したりするものではありません。単に事実を述べているだけです。

説明は事実の解釈です。主題がより大きな議論にどのように適合するかを明らかにする追加の事実を導入することで説明を拡張します。関連する事実とそれが示唆する内容を調査したり、思慮深い移行文や外挿を通じて関連するトピックに焦点を当てたりすることもできます。それは今でも実際に根拠のあるものです。解説には、その主題に関する著者の意見は含まれていません。この例を見てください。

水は大気中に最も豊富に存在する原子ですが、地域全体が毎年の干ばつによって荒廃しています。これらの干ばつは作物の損失により大量の飢餓を引き起こす可能性があります。より持続可能な農業手法に切り替えることで干ばつの影響を軽減できますが、これを成功させるには政府と企業の協力が必要です。

ナレーションは、著者の視点を提示する執筆方法です。この文章は依然として作者ではなく主題について書かれていますが、著者の経験の説明を通じて主題について議論し、探究しています。以下は物語的な文章の例です。

私は常に水に対して健全な敬意を抱いてきましたが、それは幼い頃の水に関する経験から来ていると言えます。その日は素晴らしい夏の日だったので、家族はボートに乗ることにしました。しかしその後、空は突然灰色になり、私たちの楽しい夏の日は恐ろしい夏の雷雨になり、兄と私がたまった雨水をバケツで汲み出そうとしたとき、強い風がボートを押しのけました。

この例が、水に関する著者の考えや感情を表現しているのに対し、説明や説明は客観的な事実にこだわっていることがわかりますか?個人的なエッセイは、おそらく最も一般的なタイプのナレーション構成です。

最後のタイプである argument は、実際には議論的ではありません。むしろ、説得力のあるエッセイに似ています。議論の構成では、筆者はある問題に関して 2 つ以上の立場を提示し、それぞれの論理的な探求を通じて、なぜ 1 つの立場が最良の選択であるかを示します。この例を見てください。

研究者たちは、干ばつを防ぐために使用できる複数の戦略を特定しました。これらには、雨水の利用、淡水化、再生可能エネルギー源への切り替え、森林破壊との闘いが含まれます。これらの戦略の成功率は異なります。 。 。

この例では、著者はこれらのさまざまな干ばつ防止戦略とその記録された成功率を比較し続けます。

いつ作文を書きますか？

作文ライティングコースの一環として作文を書くように求められる場合があります。学生が、後で他のコースで行うライティングの準備をするために、大学生活の早い段階で、作文ライティングのみに焦点を当てたコースの受講を要求されることは珍しくありません。

課題がエッセイやその他の確立されたアカデミックライティング形式のパラメータに完全に適合しない場合、講師は作文を書くようにあなたに指示することもあります。これは、この任務が主に証拠を使って特定の立場を支持するのではなく、自分の意見や視点を伝えることであるためである可能性があります。上で説明した作文モードの 1 つで作文を書く練習をする方法として、作文を書くように求められる場合もあります。

5つのステップで作文を書く方法

上で述べたように、作文の執筆は幅広い主題です。特定の作文の形式はなく、特定の作文のトピックに制限されることもありません。

あなたの作文がエッセイである場合、これは多くの場合に当てはまりますが、教師から別の形式に従うように指示されない限り、標準的なエッセイの形式に従ってください。

作文の執筆は、他の種類の執筆と同じ執筆プロセスに従います。手順は次のとおりです。

1ブレインストーミング

書き始める前に、何について書こうとしているのかを決める必要があります。ブレインストーミングをするとき、それがまさにあなたが行うことです。時間をかけて、主題、執筆中の構成モード、および自分の立場を裏付けるために使用している情報源 (課題に情報源が必要な場合) について考えてください。

出会ったすべてのアイデア、関連する事実、つながりを書き留めます。ブレーンストーミングをしながら、フリーライティングを試して、主題や情報源の中で自分の心がどのようにさまよっているかを確認することもできます。ブレーンストーミングには時間をかけてください。この段階では、完璧なトピックセンテンスを見つけたり、これまで気づかなかった情報源間のつながりを見つけたりできる可能性があります。

2概要

執筆プロセスの次のステップは、アウトラインの作成です。これは作曲の基本的なフレームワークです。

アウトラインは、流れの視覚的な概要を提供することで、作品を整理するのに役立ちます。課題や講師によっては、作成を進める前にアウトラインを提出して承認を受ける必要がある場合があります。そうでない場合でも、執筆時や編集時に従うべきものや参照できるように、アウトラインを作成すると非常に役立ちます。

3初稿

いよいよ、作文を書く時間です。

ブレーンストーミングのメモと概要を使用して、構成を作成します。順序どおりに書く必要はないことに留意してください。実際、結論や補足段落の 1 つなど、書きやすいと思われる部分から始めて、そこから組み立てていくと便利です。

この段階では文法上の間違いについてあまり心配する必要はありません。下書きを編集するときにこれらを修正します。同様に、文や段落がぎこちない、場違い、またはまったく正しくないと感じた場合は、今はそのことにこだわる必要はありません。これも編集時に滑らかにしていきます。最初の草稿を書いているときは、言葉を頭から出して文章に組み込むことにだけ集中してください。

ブレインストーミングやアウトラインを作成したときにタイトルが思いつかなかった場合でも、下書きを完成させれば、気の利いたタイトルを書くことができるかもしれません。

4編集

最初の草稿を書き終えたら、少し休憩しましょう。新鮮な目で仕事に戻ると、より優れた編集者となります。そのため、数時間 (理想的には 24 時間程度) をとって、他のプロジェクトに取り組んだり、リラックスした時間を過ごしたりしてください。

休憩が終わったら、もう一度下書きを読みます。すべての文法上の間違いと、どの単語、文、段落が違和感があるかに注意してください。 Grammarly は、この段階で間違いを見つけるのに役立ちます。

単語の選択を変更したり、文法上の間違いを修正したり、文やセクション間の移行を滑らかにするなどの小さな編集を超えて、全体像に目を向けてください。自分の作品に論理的な誤りがないか、主題をより深く掘り下げることができる領域があるかどうかを確認してください。編集は総合的なプロセスであるため、作品のすべての部分とそれらがどのように連携するかに注意してください。

編集プロセスを経て、最終的に第 2 稿が完成します。この段階で、作品を提出する準備がほぼ整いました。

5校正

作品を編集したら校正しましょう。これは、作文を講師に提出する前の最後の見直しです。

この段階では、主に、簡単に修正できる文法、構文、またはスペルの間違いを見つけることに重点を置きます。作品を編集するときは、最初のドラフトを 2 番目のドラフトに変換するという重労働を行いました。その段階を通じて、新しい文を追加したり、既存の文を作り直したりしたかもしれません。この段階で、新しい文に間違いがないか、最初の草稿から保持した行に間違いがないかを確認してください。

Grammarly ももう一度見てみましょう。 Grammarly は、文法上の間違いの修正や作品のトーンをより一貫性のあるものにする方法など、作品を強化するために使用できる提案を提供します。

作品を校正して間違いを修正すると、すぐに提出できる第 2 稿が完成します。あとはそれを講師に提出してフィードバックを待つだけです。

作文の書き方に関するよくある質問

作文ライティングとは何ですか？

作文ライティングは、文章を作成する構成とプロセスです。これは、学生に割り当てられるあらゆる種類の作文を広く指し、通常はエッセイやレポートなどのタイプの作文です。

さまざまな種類の組成にはどのようなものがありますか?

構成は次の 4 種類です。

• 説明
• 博覧会
• ナレーション
• 議論

作文の書き方はどのように構成されていますか?

特定の作文作成形式はありません。ただし、作文は通常、エッセイと同様の形式に従います。ほとんどの作品は、作品の論文を含む序文で始まり、その後に作家が研究で使用した情報源からの証拠を含む補助的な段落が続きます。これらの補足的な段落の後に、ほとんどの作品は、各論点を繰り返し、主題についての新しい最終的な考えを提示する結論で終わります。