12 の重要な初年次の大学ライティング コース スキル

高校でのキャリアの中で、教師は、大学の学業は高校の学業よりも難しいというすべての方法についての警告の話をあなたに与えたかもしれません. 彼らの警告のいくつかは度を越していたかもしれませんが、確かなことが 1 つあります。それは、大学での執筆は、それまでに行ってきた執筆とは明らかに異なるということです。

高校でエッセイを書いているときは、ほとんどの場合、一般の聴衆に向けて書いています。 大学の論文では、論文は通常、教授という特定の聴衆を対象としています。 多くの場合、高校の教師は大学の教授よりも厳格ではなく、機械的なエラーや作文プロンプトの誤解に対して常に減点するとは限りません。 大学ではそうではありません。 また、教授からの期日、読書、または必要な資料についてのリマインダーを期待しないでください。 大学では、上手に書く方法を知り、課題や授業をうまくこなすことが期待されています。 それでは、教授の期待に応え、新入生のライティング コースで学問的に優れた成績を収めるために知っておくべきことをすべて説明しましょう。

シラバスはあなたの親友です！

シラバスは、コースについて知っておく必要があるすべてのことを詳述した概要です。 シラバスの上部には、通常、次のものが含まれます。

• クラスとコース番号
• 教室の場所
• 集合時間
• 教授の氏名及び連絡先
• 教授の執務時間

オフィスアワーは、教授について知り、苦労している可能性のあることを共有する絶好の機会です。メモしておいてください。

その下に、シラバスは詳述する必要があります。

• 出席ポリシー
• 採点方針 (各課題が価値のある総評点のパーセンテージ、遅れた課題を受け入れるかどうかなど)
• 必須テキスト
• 取り上げるトピック
• 割り当て期限のスケジュール

シラバスを読み、コースの雰囲気をつかんだら、期限をカレンダーに追加して忘れないようにしてください。

シラバスを書き留めたので、1 年生として自信を持って書くことができるように、習得したい 12 のスキルを順を追って説明しましょう。

基本を冷静に

新入生ライティング セミナーでは、力強く、理解しやすく、説得力のある文章を書くために必要なすべてのスキルを習得することが求められます。 以下は、大学レベルのライティングの溝に入るためにツールボックスに入れておく必要がある基本的なものの一部です。

読解

大学では、さまざまな文学作品についての議論を書かなければならないでしょう。

何かを読むときは、作者が何をしようとしているのかを考えてください。 好奇心を持ちましょう。 出くわした各作品について、独自の視点を策定します。 また、ライティングの課題を開始するときは、すべての質問を検討し、プロンプトのすべての部分に対処するようにしてください。

書く力学

大学では、文法規則をしっかりと把握する必要があります。 文法の間違いやスペルミスなどはほとんどの教授に無視されないので、必要に応じてライティングの仕組みをブラッシュアップしてください。 Grammarlyは、一般的な文法、スペル、句読点の間違いをどこで犯している可能性があるかを特定するのに役立ちます。

明確で簡潔なコミュニケーション

私たちは皆、困難な単語数を割り当てられており、それに到達するためにできるだけ多くの「綿毛」を追加しようとしました. しかし、大学教授はそれらのトリックを見抜いています。 言いたいことは、できるだけはっきり、簡潔に。 あなたの文章は、この方法ではるかに読みやすくなります。

これらの基本的なスキルを習得したら、次のことも学ぶ必要があります。

• 執筆プロセスの詳細
• エッセイの構成方法
• あなたが書かなければならない可能性が高いエッセイの種類
• ソースを適切に引用する方法

1年生のライティングスキル

事前書き込み

プリライティングは、論文を書く準備をするプロセスです。 特に大学レベルの課題の場合、事前に書くことで、伝えたいことが明確で、よく構成され、サポートされていることが保証されます。 前書き、ブレーンストーミング、およびアウトラインはすべて、論文を書く準備を支援するという同じ傘の下にあり、それらはすべて、課題を書いている最中に組織を維持するのに役立ちます. これらのテクニックは、長期的には時間を節約し、課題に多くの時間を費やしていることを教授に示します。

ラフ案のプロセス

最初に下書きを書かないと、教授に自慢できるエッセイを書くことはできません。 ラフ ドラフトは、アイデアや理論をテストするためのスペースです。 それはあなたの論文の基礎ですが、トピックに関するあなたの考えを探求し、そこから作業を進めるのに最適な場所でもあります.

編集と改訂

通常、下書きは です。 . . 粗い。 流れるようにするには、文章を編集および修正する必要があります。 これには、遷移文の追加、不足している情報のプラグイン、または以前に説明した基本的な仕組みの確認が含まれる場合があります。 どんなに優れたライターでも間違いを犯すので、提出する前に、自分が書いた内容をもう一度確認してください。

段落の書式設定

説得力のある段落は、論理的な方法で議論を伝えるのに役立ちます。 これらは、適切に書かれたエッセイや研究論文の構成要素であるため、論文の内容をサポートし、議論を発展させる方法で、段落がアウトラインに準拠していることを確認してください。

文の構成

おわかりのように、ライティング スキルはすべて相互に関連しています。 彼らをチームと考えてください。 チームメイトが 1 人欠けると、チーム全体が苦しむ可能性があります。 同様に、強力なパラグラフは、一緒に流れる強力な文に依存し、あなたの議論に基づいています.

1年生向けエッセイ

一般的なエッセイの種類

プロンプトのポイントがわかると、割り当てがずっと簡単になります。 プロンプトは、重要なタイプのエッセイの 1 つに簡単に分類できます。 すべてのエッセイの種類を知っておくとよいですが、よく知っておくべき最も一般的な 3 つのエッセイを次に示します。

比較対照エッセイ

比較対照のエッセイでは、2 つの事柄 (多くの場合、2 つの文学作品、2 人の作家、または 2 人の登場人物) を結び付けたり分離したりするものを示すように求められます。 関連するものや概念を分離および統合するものを示すのに理想的です。

分析エッセイ

分析エッセイでは、深く掘り下げる必要があります。 この種のエッセイでは、1 つのトピックを綿密かつ系統的に調べて、結論を導き出したり、理論を証明したりします。 分析的エッセイは多くの分野で使用されていますが、芸術や文学について議論したり、作品の創造的なテーマを分解したり、そのより深い意味や象徴性を探求したりするためによく使用されます。

議論のエッセイ

論証的なエッセイは、事実に基づく証拠と論理的な裏付けを使用して、読者に特定の考え方を納得させます。 多くの種類のエッセイは、読者に特定の視点を信じさせることを目的としていますが、議論的なエッセイは確固たる証拠に大きく依存しており、他の研究や情報源を利用してその主張を証明しています。

エッセイの概要

前述のように、エッセイのアウトラインを書くと、整理された状態を維持し、すべてのポイントが自分の主張に確実につながるようにすることができます。 アウトラインは、長い課題に取り組んでいるときに参照するのに最適なポイントです。 アウトラインを作成することで、長期的には時間を節約でき、プロセスの最も難しい部分を省略できることが多いため、省略しないでください。

星のエッセイの紹介

教授はたくさんの論文を読みます。 彼らが何百回も見たことのあるものから始めないでください。 エッセイの紹介で、読者を引き付けてトピックに引き込む必要があります。 これはエッセイの中で最も難しい部分になる可能性があるため、事前作成またはアウトラインで焦点を当てる必要があるかもしれません.

考えさせられるエッセイの結論

結論は、読者があなたの声、スタイル、および議論から得る最後の印象ですが、多くの場合、急いで後付けとして書かれています. エッセイの結論は、おそらく教授である読者に、本当に考えたり再考したりする何かを残すようなものにしてください。 重要なポイントを再強調し、締めくくりの感覚を提供する結論が必要ですが、論文を発表した後でも読者の投資を維持するために、少し新しい何かを与えることも必要です。

ソースを引用する

引用は退屈かもしれませんが、重要です。 情報源を引用しないと、剽窃に巻き込まれる可能性があります。これは細心の注意を払って回避する必要があります。 剽窃とは、たとえ偶然であっても、他人のアイデアを自分のものであるかのように述べることです。 剽窃を避けるために、自分の脳から出たものではないアイデア、作品、データ、または引用を、テキスト (ソースを言及しているので論文の意味) とフォームの最後で引用する必要があります。書誌の.

大学のゼミで使用される最も一般的なスタイル ガイドには、次のものがあります。

• MLA形式
• APAフォーマット
• スタイルのシカゴマニュアル

さらに、一次情報源と二次情報源に精通してください。 ほとんどの課題では、両方の組み合わせを含める必要があります。 一次情報源は出来事の直接の説明を提供する作品であり、二次情報源はそれらの出来事に関する分析作品です。 両方を持っていると、さまざまな観点からのデータであなたの議論をサポートするのに役立ちます.

優れた文章は練習が必要

大学の 1 年次ゼミで効果的な文章を作成するには、知っておくべきことがたくさんあります。 しかし、書くことは、時間をかけてやればやるほど上達するスキルでもあることを覚えておく価値があります。 最初の課題でうまくいかなかったとしても、受け取ったフィードバックによって、今後の課題でより強力なライターになることができます。 教授は何よりも努力を評価し、あなたが作家として成長するのを助けたいと思っています. 熱心に取り組み、最善を尽くし、論文や執筆プロンプトに取り組む際に、ここで説明したライティング スキルを念頭に置いてください。