「私」と「私」の使い方ガイド

公開: 2023-07-10

meI をいつ使用するべきかを理解すると混乱する可能性があるため、ここに簡単なガイドを示します。に対してに対して、のために、またはあなたなしで行われたアクションについて話している場合は、meを使用してください。 そして、あなたがアクションを行うときは常にI を使用してください。

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文法は自信を持ってコミュニケーションするのに役立ちます

は何が違いますか?

も一人称の人代名詞です。 人称代名詞は、個人の名前の代わりに使用される単語です。

三人称人称代名詞には、 shehehistheythey が含まれます。一人称で話すときに自分の名前を使用することは非常にまれですが、Imemy、およびMine は他の人称代名詞と同様に機能します。

Ime が人称代名詞として機能する例を次に示します。

  • 「カミラ、私の机に来てください」と先生は私に言った。 私は立ち上がって彼女に向かって歩きました。

meIの違いは、文中での使い方です。 Iは主観的です。つまり、話者が文の主語または行為の実行者である場合に使用されます。 Meは客観的です。つまり、話者が文の目的語または動作の受信者である場合に使用されます。

Iを使用する場合

あなたが文の主語である場合はI を使用します。 これは、文で説明されているアクションを実行する人がいるときはいつでもです。

  • 私は店に行ってパンを買いました。

文中の複数の主語のうちの 1 つである場合でも、 I を使用します。 別の話題がある場合は、最初にそれについて言及します。

  • ダレンも私もスケートボードが大好きです。

いつ私を使うべきか

あなたが文の直接的または間接的な目的語である場合は、 「me」を使用してください。 文の直接目的語は、主語が直接作用する名詞または名詞節です。 以下は、文の直接の目的語としてのの例です。

  • コーチは私にチームの新しい選手を指導するように頼んだ。
  • アンドレは私にマジックマーカーを渡しました。

間接目的語は、主語の動作を直接受け取らない名詞です。間接オブジェクトは直接オブジェクトを受け取ることも、単に文に詳細を追加することもできます。 以下に、文の間接目的語としてのの例をいくつか示します。

  • シェイナは古い教科書を私にくれました。
  • ガブリエルは私と一緒に会議に行きます。

「私」または「私」をいつ使用するかを思い出す方法

場合によっては、いつIを使用するか、いつmeを使用するかを判断するのが難しい場合があります。特に、自分が文の主語なのか、直接目的語なのか、間接目的語なのかがわからない場合はそうです。 わかりやすくするために、筆者がmeI のどちらを使用するかを決定するために使用する便利なトリックを次に示します。追加の名詞を削除して、文が依然として意味をなすかどうかを確認します。 この文を見てください。

ミゲル、サラ、__は来学期に文学批評入門を受講します。

meI のどちらを使用すればよいかわからない場合は、他の主語を取り除き、 Imeに置き換えて、どちらが理にかなっているかを確認してください。

私は来学期に文学批評入門を受講する予定です。

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主語が複数ある場合にmeまたはIを使用する

meまたはIを使用する場合、文内の主語の数に関係なく、同じルールが適用されます。 以下の例を見てください。

  • アイリーンと私は授業に遅刻しました。
  • ゴルディロックスはお粥をジャック、ジル、そして私と分けてくれました。

あなたと他の 1 人以上が文の主語である場合は、 I を使用します。 あなたと他の 1 人以上が文の目的語または直接の目的語である場合は、 meを使用します。

主語の数に応じて文中の動詞を活用します。 たとえば、あなただけが授業に遅刻した場合、文は「私は授業に遅刻しました」になります。ただし、あなたとアイリーンは両方とも授業に遅刻したため、動詞は was ではなく、 are を使用しますこれは主語と動詞の一致として知られています。

正しい例と間違った例

学士号を取得した後、法科大学院に通う予定です

私は学士号を取得た後、法科大学院に通う予定です

とラケルは明日映画に行きます

ラケルと私は明日映画に行きます。

アレハンドロから電話があり、私を誕生日パーティーに招待しました。

アレハンドロから電話があり、私を誕生日パーティーに招待してくれました。

祖父母は妹とのために大学基金を設立しました。

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に関するよくある質問

は何が違いますか?

Iは主観的です。つまり、話者が文の主語または行為の実行者である場合に使用されます。 Meは客観的です。つまり、話者が文の目的語または動作の受信者である場合に使用されます。

それぞれをいつ使用するかを覚えるコツは何ですか?

追加の名詞を削除し、 Iまたはme だけを使って文を試してください。次に、その文がまだ意味をなすかどうかを確認します。

例えば:

ジョン、ステイシー、__ は書類で B 評価を獲得しました。

私は論文でBを獲得しました。

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