学生が査読を書くための3つの戦略
公開: 2021-02-17最も経験豊富な作家でさえ、上手に書くには、最終的な仕事を完了する前に複数の下書きが必要です。 個人的なエッセイ、紙、または他の種類のライティングの課題を作成している場合でも、すべての学年レベルの学生に同じことが当てはまります。
ライティングスキルを磨く1つの方法は、ピアレビューライティングを使用することです。 ピアレビューがどのように機能するか、教室でどのように効果的であるか、ピアレビュー戦略が生徒にどのように役立つかを学ぶために読み続けてください。
ピアレビューとは何ですか？
ピアレビューの執筆は、課題を与えられた学生がお互いの仕事を批評するように求められるときです。
同僚がドラフトまたは完成した作業をレビュー用に提供した後、最初にその全体を読みます。 これはあなたに彼らの執筆の包括的な見方を与えます。 次に、彼らの文章を読み直し、途中でコメントや質問を書き留めます。 最後のステップは、彼らの仕事の詳細な評価であるピアレビューを書くことです。
以下は、ピアレビューに含めるべきものです。
あらすじと印象
ここでは、あなたはあなたの仲間の文章のあなたの解釈とそれが作ろうとしているポイントを要約します。 査読のこのセクションでは、原稿が成功したことや改善する必要があることなど、高レベルの洞察を検討する場合があります。
このフィードバックは、あなたの仲間の作者が彼らの執筆が彼らの全体的な意図を達成したかどうかを理解するのに役立ちます。 また、次のドラフトで取り組むべき明確な領域を確認するのにも役立ちます。
裏付けとなる例
ピアレビューの次の部分は、フィードバックを正当化するために、ピアの原稿から特定の例を引き出すことです。 たとえば、あらすじで説得力のある文章であることに気付いた場合は、同僚の説得力のある言語の特定のインスタンスを強調します。 一方、彼らの文章が明確でないと述べた場合、ここで、どこで、なぜ混乱したのかを指摘します。 肯定的であろうと建設的であろうと、各コメントを裏付ける最良の例を強調します。
同僚に具体的な例を提供することで、後続のドラフトと比較するための参照ポイントが得られます。
査読執筆の利点
- コラボレーションを強化します。 その名前が示すように、ピアレビューライティングでは、クラスメートと協力して洗練された最終ドラフトを作成できます。
- 一般的な問題を特定します。 より多くのピアレビューを実行すると、繰り返し発生するギャップや改善の余地があることがわかります。
- 批判的思考を奨励します。 ピアフィードバックは、不足している情報や詳細が必要なアイデアに集中するのに役立ちます。
- あなたの聴衆についてあなたに知らせます。 あなたはあなたの読者があなたの文章をどのように処理するかを学びます。そしてそれはあなたがまだ考えていなかった概念または展望を強調することができます。
- コミュニケーションスキルを高めます。 継続的なピアレビューは、前向きで建設的なフィードバックを伝える方法を教えてくれます。
- あなた自身の文章を改善します。 ピアレビューを実践することで、自分の仕事で問題となる問題を回避できます。
学生のための3つのピアレビュー戦略
教室の外で親しい友人であるかもしれない仲間に彼らの文章についてのフィードバックを提供することは難しいかもしれません。 これを簡単にするためのヒントをいくつか紹介します。
1入力について客観的にする
ライティングを改善する方法を学んでいるときに、クラスメートにフィードバックを与えることも不快に感じることがあります。 共感的な方法で有用なフィードバックを提供する最良の方法は、客観的であることです。
これは、裏付けとなる例を引用することが不可欠な場所です。 その際、例のページ番号または段落を提供すると、ライターが問題をより早く参照できるようになります。
2レビューでセンテンススターターを使用する
文のスターターを使用すると、体系的な方法で重要なフィードバックを共有できます。 主なポイントを忘れないように、すべての査読に含める空欄の文章のリストを作成してください。 次にいくつかの例を示します。
「全体として、この作業は________、________、および________を達成するのに適しています。」
「_____ページの________は不明確でした。 読者として、それは私に不思議に思いました、________？」
「次のドラフトでこれらの点に対処するために、________と________を提案します。」
3より大きな問題に焦点を当てる
すべての文をつまんではいけません。 代わりに、レビューの2つまたは3つの重要なポイントに焦点を当てて、ピアの執筆全体を評価します。 たとえば、大きな問題は、彼らの個人的なエッセイが彼らの性格を明らかにしていないということかもしれませんが、ここでは文法上の誤りがあり、小さな懸念があるかもしれません。