関数型ライティングとは?

このガイドでは、次の質問に対する答えを探ります。関数型ライティングとは何ですか? また、教室と大人の生活の両方で学生にどのような影響を与えるかを探ります。

関数型ライティングとは？ ファンクショナル ライティングは、履歴書の書き方やリストの作成など、実際のライティング スキルを教えるタイプのライティングです。 それは実際のシナリオで発生します。

教室で教えられる機能的なライティング スキルは、生徒が日常生活で大人として行う必要のある活動や行動に関連しています。 これらのスキルは、学校の授業計画で一般的なエッセイやレポート作成を超えて、ライティングを必要とするライフスキルに焦点を当てています。 レポートの作成、リストの作成、手紙の送信、さらには友人へのテキスト メッセージの送信なども含まれます。

教室での関数型ライティングとは何かを理解する

ライティング指導では、レポート、ストーリー、詩、エッセイの書き方を子供たちに教えることがよくあります。 この指導では、トピック センテンスと明確で論理的な流れで考えを整理すること、信じられないような架空の世界を作成すること、または感情や感情を伝えることに焦点を当てます。 この種の書き方の指導は重要ですが、履歴書の書き方、リストの書き方、手紙の書き方など、実生活で発生するその他の書き方については説明していません。

ファンクショナル ライティングは、クリエイティブ ライティングのカリキュラムの一部であるべきです。 これらは、学生が大人として書面によるコミュニケーションに自信を持って成功するために必要なライティングスキルです. 機能的な書き方を教えることは、標準的な書き方の練習と指導に織り込む必要があります。 したがって、子供たちは、これらの重要で実用的な作文プロセスに取り組む方法について明確な知識と理解を持って学校を卒業します。

機能的なライティングも、教師が評価すべきものです。 レポートやエッセイと同じように、これらには修正とフィードバックが必要です。 これらは学生が大人として必要とするライティング スキルであるため、フィードバックは不可欠です。

関数型ライティングの特徴

関数型ライティングには、他のライティング スタイルとは異なる特定の特徴があります。 これらには以下が含まれます：

• 固定形式:これらの執筆活動は、正式な手紙の形式など、固定された構造に従います。
• エコノミー:ライターは、派手で過度な言葉を使わずに、必要な情報だけを提示する必要があります。
• 略語:多くの略語は機能的な文章ではうまく機能しますが、略語は正式なアカデミック ライティングでは理想的ではありません。
• 従来の言語:活動の種類に応じて、機能的なライティング活動は特定のレジスタまたは音声を持つ傾向があります。 たとえば、指示を書くには命令的な言語が必要ですが、非公式の手紙には非公式の会話言語が必要です。

関数記述の例

多くのライティング タスクは、機能的ライティングの見出しに該当します。 大人がこのカテゴリに収まるように、現実の世界で子供が必要とするあらゆるタイプの文章。 教師は、ライティング指導に取り組む際に、これらの多くを調べることができます。

いくつかの例は次のとおりです。

• 買い物リスト:ある程度の整理と思考が必要ですが、書くことはほとんどありません。
• やることリスト:生徒は効果的なやることリストの書き方を学んで、順調に進んでいく必要があります。
• 正式な手紙:適切な見出し、冒頭部分、および署名欄を備えた正式な手紙は、教室で重要です。
• 非公式の手紙:非公式の手紙には形式がありますが、それほど厳密ではなく、より会話的です。
• メモ:メモは、何かを発表または説明するために組織内で情報を送信します。
• 履歴書の書き方：履歴書には、個人情報、学歴、職歴が含まれます。
• テキスト メッセージと電子メール:これらの非公式なコミュニケーション タイプの中でも、いくつかの書き方のルールが適用されます。
• カードに挨拶を書く: 「ありがとう」や「おめでとう」を意味のある方法で言う方法を学ぶことは、重要なライフ スキルです。
• 署名:多くの生徒は筆記体を習っていないため、署名は機能的な書き方の一部です。
• 求職申込書: 求職申込書で必要とされることが多い情報と、その適切な形式と入力方法を学ぶことは、学生が就職する際に役立ちます。
• スタディ ガイドの作成:独自のスタディ ガイドを作成できる学生は、テストや評価の準備をより適切に行うことができます。
• プロセス/方向性の記述:レシピの説明などの段階的な説明には、特定のトーンと形式の要件があります。

人々は一生を通じて書面でコミュニケーションをとる必要があるため、リストは無限にあります。 これらの実用的なシナリオのいくつかを取り上げて、それらを教育コンテンツに変換することで、教師は、ライティングが不可欠な実際のライフイベントに向けて生徒を準備するのに役立ちます.

レッスンには、文法と単語の選択の指導、およびさまざまなタイプの機能的なライティングの状況が含まれている必要があります。

関数型ライティングを教える適切な年齢

子どもたちは、書くことを学び始めたら、機能的な書き方を学び始めるべきです。 若い学習者でも、自分の名前に署名したり、買い物リストを作成したりする方法を教えることができます.

機能的な作文活動は、年齢に応じた、生徒の能力に合ったものでなければなりません。 たとえば、3 年生の生徒はおそらく履歴書の書き方を学ぶ準備ができていませんが、本のレポート用に短い書評を書くことができる場合があります。

一方、中学生は、ライティングプロンプトを使用して、より詳細なものを書く準備ができています. たとえば、これらの学生は、正式なビジネス レターの書き方や意味のあるお礼状の書き方を学ぶことができるかもしれません。

機能的なライティング タスクは、学生が大学や社会人になる準備をするために、高校レベルの就職活動や履歴書に焦点を当てることがよくあります。

年齢に関係なく、関数型ライティングを教える方法の 1 つは、プロンプト フラッシュ カードを作成することです。 フラッシュカードは、課題を完了するのに十分な情報を生徒に提供する必要があります。 それでも、生徒が課題を完了するための作業を行うのに十分な情報を残しておく必要があります。

特殊教育における機能的ライティング

特殊教育の教室は、機能的なライティングが促される場所であり、タスクが不可欠です。 学習の違いがある学生は、書くことにかなり苦労することがよくあります。 この闘争は、リストを作成したり、求人応募に答えを書いたりすることができない成人期の挫折につながる可能性があります.

特別支援学級では、学生は実践的な教育を高く評価することが多い。 ファンクショナル ライティングはクリエイティブ ライティングとは区別されるため、多くの学生は実際の応用が見られるため、これらのスキルを習得する意欲が高まります。

特殊教育クラスの目標は、生徒が最大限の可能性を発揮し、大人の生活に備えられるように支援することです。 このため、機能的な記述は彼らの指導の重要な部分です。

機能的記述の評価

評価は、ライティング スキルを教えるプロセスの重要な部分です。 ライティング ルーブリックは、機能的なライティングを評価するのに適しています。 教師が何を要求するかを概説したルーブリックを生徒に与えると、スキルを習得するために何をする必要があるかを生徒が理解するのに役立ちます。

機能的なライティングの評価には、手紙や履歴書などのライティングの種類と、基本的な文法スキルの評価が含まれます。 この評価には以下が含まれます。

• コンテンツ
• 組織
• 単語の選択
• 文法
• 文の構造
• 句読点
• つづり
• 大文字化

機能的な作文活動は、文法指導が効果的であるかどうかを評価する別の方法を教師と生徒に提供します。

最後に、これらの活動を評価するとき、教師は口調が書く活動と一致しているかどうかを確認する必要があります。 たとえば、生徒が正式な手紙を書くように求められた場合、会話形式ではなく、標準的なビジネス言語を使用する必要があります。 お気に入りのゲームをプレイするための指示を書くように求められた場合は、物語を書くのではなく、命令的で段階的な指示言語を使用する必要があります。

教育と評価プロセスに役立つ文の修正方法に関するこの記事を見つけることができます。

ファンクショナルライティングとクリエイティブライティングの違い

多くの作文指導は、創造的な作文と有益な作文を奨励するプロンプトと活動に焦点を当てています。 これらのスキルはライティングの世界の重要な部分ですが、機能的なライティングとは異なります。

クリエイティブ ライティングの目標は、通常、ストーリーを伝えたり、感情を伝えたりすることです。 それはまた、人間の経験を楽しませ、共有することでもあります。 これをうまく行うには、プロットの開発、キャラクターの開発、設定、ナレーション、および対立が必要です。 また、健全な創造性も必要です。 クリエイティブ ライティングに興味がある場合は、これらのクリエイティブ ライティングのアイデアをご覧ください。

ファンクショナル ライティングの目標は、情報を伝達したり、考えを整理したりすることです。 このタイプの書き込みは、メモや人との間のテキストなど、個人的な理由によるものです。 特定の聴衆に具体的で明確なメッセージを伝えることが目標であるため、形容詞と副詞が少なくなります。

どちらの書き方にもメリットがあります。 どちらのタイプの執筆も、教育経験の一部である必要があります。 ただし、機能的なライティングはクリエイティブなライティングよりもはるかに実用的ですが、学校のカリキュラムでは十分に強調されていないことがよくあります.