글쓰기의 비유란 무엇입니까?

유추는 겉보기에 관련이 없어 보이는 것들을 서로 비교하는 문학적 장치 입니다. 예를 들어, 중학교 생물학에서 흔히 사용되는 비유는 “미토콘드리아는 세포의 배터리이다”입니다. 생물학 교사가 미토콘드리아를 배터리라고 부를 때, 그들은 인체 전체에 흩어져 있는 미세한 듀라셀을 비유적으로 설명하는 것이 아닙니다. 그들은 미토콘드리아의 기능에 대한 메시지를 전달하고 있습니다. 즉, 배터리가 휴대폰에 전원을 공급하는 것과 같은 방식으로 세포에 전원을 공급합니다.

직유와 은유 도 비교를 사용하여 아이디어를 생생하게 표현합니다. 비유는 순수한 설명을 넘어 비교를 설명의 수단으로 사용한다는 점에서 이러한 장치와 다릅니다.

비유는 독자에게 생생한 이미지를 제공할 수 있지만, 누군가의 이해를 향상시키거나 논쟁을 진행시키는 데 가장 잘 활용됩니다.

비유의 유형

유추라는단어는 “비례성”을 뜻하는 그리스어에서 유래되었습니다. “A는 B에, C는 D에”라는 형식을 취하여 비율로 작성된 비유를 볼 수 있습니다. "위는 아래로, 켜짐은 꺼짐"이라는 비유가 있습니다(특별히 심오한 비유는 아니지만). 이는동일 관계비유 의 예입니다 . 위쪽과 아래쪽의 관계(그들은 반대임)는 켜짐과 꺼짐의 관계와 같습니다.

또 다른 유형의 비유는공유 추상화입니다 . 글쓰기와 대화에서 공통적으로 발견되는 공유 추상화 비유는 의미를 설명하기 위해 특정 패턴이나 특성에 의존합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. “자녀를 키우는 데는 정원에 쏟는 것과 같은 헌신이 필요합니다. 그들을 양육하고, 먹이고, 빛과 어둠을 모두 소개하고, 인내심을 가지십시오. 그리고 곧 당신은 그들이 경이로운 꽃으로 성장하는 것을 보게 될 것입니다.” 이 예에서는 자녀 양육이라는 다소 추상적이고 복잡한 주제를 정원을 가꾸는 보다 간단한 작업과 비교하여 설명합니다. 아이를 키워본 적이 없는 사람이라도 비유를 사용하면 일의 중요성과 복잡성을 이해하기 시작할 것입니다.

다른 두 가지 유형의 비유는설득력 있는 비유와문자 그대로의 비유입니다 . 주장을 뒷받침하기 위해 설득력 있는 비유가 제공됩니다. 전문 변론가인 변호사들은 배심원들이 당면한 상황을 더 잘 이해할 수 있도록 돕기 위해 때때로 가상의 상황을 만들어냅니다. 가설을 설정하고 이를 사례와 연결하는 것은 확장된 비유 , 즉 비교를 통해 뒷받침되는 주장입니다. 문자 그대로의 비유는 추정할 수 있는 기회를 만듭니다. 예를 들어, 새로운 모발 성장 치료법이 생쥐에서 어느 정도 성공을 거두면 인간에게도 유사하고유사한효과가 있을 수 있다고 추정할 수 있습니다.

비유는 어떻게 작동하나요?

유추를 통해 작가는 독자를 잃지 않으면서도 깊고, 복잡하고, 추상적인 내용을 말할 수 있습니다. 중학교 생물학 예로 돌아가면, 교사는 산화적 인산화의 화학적 전환 과정을 자세히 설명하여 미토콘드리아의 기능을 설명할 수도 있고, 미토콘드리아 배터리라고 부를 수도 있습니다. 두 가지 설명 모두 미토콘드리아가 세포에 힘을 준다는 동일한 결론에 이르지만, 한 가지 설명이 더 이해하기 쉽고 기억하기도 더 쉽습니다.

이것은 비유의 일반적인 구조입니다. 낯선 것과 익숙한 것과 비교함으로써 낯선 것의 명확성을 높입니다. 그러한 연결을 통해 독자는 더 큰 이해를 발전시킵니다.

이것이 바로 비유가 직유 와 은유 로부터 갈라지기 시작하는 지점입니다 . 세 가지 모두 하나의 사물을 다른 사물과 비교하는 문학적 장치인 반면, 비유는 설명을 위해 이를 사용하여 비교를 한 단계 더 발전시킵니다. 즉, 직유와 은유가 보여줍니다. 비유가 말해준다.

비유의 또 다른 가까운 친척은 잘 알려진 사람, 인물 또는 장소에 대한 언급인 암시 입니다. 유추와 암시 모두 독자가 특정 주제에 대해 친숙함을 활용하여 다른 주제에 대한 이해를 심화시킵니다. 그러나 좋은 암시에는 설명이 필요하지 않습니다. 예를 들어, "going down the Rabbit Hole"은 Lewis Carroll의이상한 나라의 앨리스에 대한 암시이지만 , 이를 사용할 때 설명할 필요는 없습니다. 그러나 유추에서는 설명이 거의 항상 핵심입니다.

비유를 사용해야 하는 경우

작가는 문학에서 비유를 사용하여 독자에게 복잡하거나 익숙하지 않은 주제에 대한 더 깊은 이해를 제공할 수 있습니다. 설명이 쉽다고 해서 지루할 필요는 없습니다. 비유는 비유적인 언어를 사용하여 이해를 유도하는 동시에 생생한 인상을 남깁니다. Yann Martel은 자신의 소설Beatrice and Virgil에서 다음과 같이 썼습니다. “음악이 의미 있는 소음인 것처럼 그림은 의미 있는 색상이므로 이야기는 의미 있는 삶입니다.” 여기에서 비유를 사용하면 생활과 스토리텔링의 관계를 설명할 수 있을 뿐만 아니라 독자에게 훨씬 더 기억에 남는 문장을 남기는 표현 언어를 통해 설명할 수 있습니다.

비유를 쓰는 방법

비유는 설명을 위한 매우 유용한 도구이며, 우리는 종종 깨닫지 못한 채 일상 대화에서 비유를 만들어냅니다. 메시지 전달에 도움이 되도록 글을 쓸 때 비유를 사용하려면 다음 네 가지 유용한 규칙을 따르십시오.

1 사용하는 이미지가 친숙하고 이해하기 쉬운지 확인하세요. 지나치게 복잡한 비유를 만들면 설명을 위해 비유를 사용하는 목적이 무산됩니다.

2 비교하고대조하세요. 비교하고 싶은 두 항목이 있으면 유사점과 차이점을 최대한 많이 생각해 보세요. 어쩌면 당신이 아직 생각하지 못했던 그들 사이의 더 깊은 연결을 깨닫게 될 수도 있습니다. 또는 유사점보다 차이점이 더 두드러지고 비유가 작동하지 않는다는 것을 깨달을 수도 있습니다.

3 청중에 대해 생각하십시오. 동료들이 읽을 것이라는 것을 알고 있는 개인 에세이를 작성하는 경우 청중이 귀하의 관심사에 대해 어느 정도 친숙하다고 가정할 수 있습니다. 그러나 일반 독자를 대상으로 글을 쓴다면 보다 보편적으로 친숙한 주제를 포함하여 비유를 단순화해야 합니다.

4 명확하게 하세요. 독자는 즉시 연결을 이해해야 합니다. X가 Y와 어떤 관련이 있는지 숙고하기 위해 잠시 멈춰야 한다면 비유는 제 역할을 하지 못한 것입니다.

비유의 예

모든 종류의 글과 연설에서 유사점을 찾을 수 있습니다. 다음은 비유의 유명한 예입니다.

“시를 읽는 것은 목욕하기 전에 옷을 벗는 것과 같습니다. 옷이 젖을까 봐 옷을 벗지 않습니다. 물이 당신에게 닿기를 원하기 때문에 옷을 벗습니다. 물의 느낌에 완전히 빠져들고 새롭게 떠오르고 싶은 거죠.” ―카만드 코주리

“진리는 금과 같아서 자라서 얻어지는 것이 아니라, 금이 아닌 모든 것을 씻어냄으로써 얻어지는 것입니다.” -레오 톨스토이

“화약이 전쟁을 위해 했던 일을 인쇄기는 마음을 위해 해냈습니다.” —웬델 필립스

그리고 물론, 문학에서 가장 유명한 비유 중 하나는 다음과 같습니다.

“이름이 뭐예요? 우리가 장미라고 부르는 것은 다른 말로 표현하면 달콤한 향기가 날 것입니다. 그러니 로미오라고 부르지 않았다면 로미오였을 겁니다.” —윌리엄 셰익스피어

유추 FAQ

비유란 무엇입니까?

비유는 익숙하지 않거나 복잡한 주제를 익숙한 주제와 비교하여 설명하는 문학적 장치입니다.

비유는 어떻게 작동하나요?

유추는 독자가 다른 주제를 더 깊고 생생하게 이해하도록 돕기 위해 독자가 한 주제에 대해 얼마나 잘 알고 있는지에 의존합니다. 예를 들어, 당신이 아이를 키워본 적이 없을 수도 있지만, 작가가 “아이를 키우는 것은 정원을 가꾸는 것과 같다”고 말한다면, 당신의 뇌는 아이를 키우는 것이 어떤 것인지에 대한 인상을 형성하기 시작할 것입니다.

언제 비유를 사용해야 합니까?

작가는 독자에게 복잡하거나 추상적인 것에 대한 더 깊은 이해를 제공하고 싶을 때 비유를 사용해야 합니다. 또한 논쟁을 진전시키거나 독자의 마음에 남을 이미지로 주제를 둘러싸는 데에도 사용할 수 있습니다.