어린이 책을 쓰는 방법

동화책은 유아기 발달과 아이들이 주변 세계를 이해하는 방식에 큰 영향을 미칩니다. 좋아하는 동화책에 대한 최초의 기억이 취침 시간 이야기였든 초등학교 교실에서였든, 이러한 이야기는 상상력을 확장하고 필수적인 인지 능력을 가르쳐주며 감정과 생각을 처리하는 방법을 배우는 데 도움이 되었을 것입니다.

책의 대상 독자 연령에 따라 동화책은 단순화된 스토리 구조를 갖거나 아이디어를 전달하기 위해 단어 대신 그림에 크게 의존할 수 있습니다. 더 적은 단어가 필요한 책을 쓰는 것은 간단한 일처럼 보일 수 있지만, 잊을 수 없을 정도로 어린 시절의 고전이 되는 책을 쓰는 것은 또 다른 이야기입니다.

어린이 책이 좋은 이유는 무엇입니까?

어렸을 때 좋아했던 동화책을 떠올려 보세요. 서로 비교해 보면 몇 가지 공통점을 발견할 수 있습니다.

독자 연령

그들은 모두 여러분이 읽을 때 연령에 매우 적합한 교훈이나 이야기를 공유했을 가능성이 높습니다.

예를 들어, 1~3세 독자를 대상으로 하는 "보드북"이라고도 하는 그림책에는 색상, 모양, 질감 또는 숫자와 같은 개념이 포함될 수 있습니다. 한편, 주인공이나 도덕적 교훈이 담긴 단순한 서술형 이야기가 포함된 책은 같은 독자 그룹이 이해하기 더 어려울 것입니다.

반대 개념도 마찬가지입니다. 동화책의 이야기나 교훈이 대상 연령대에 비해 너무 단순하다면 어린이 독자가 관심을 가질 만큼 충분히 도전적이지 못할 수도 있습니다.

끈끈한 세부정보

좋은 동화책에는 다른 동화책과 차별화되는 요소가 있습니다. 초기 독자를 위한 동화책을 쓴다면 작품을 고품질 일러스트레이션을 포함하거나 소리나 촉각과 같은 다른 감각을 활성화하는 팝업북으로 디자인하는 것을 의미할 수 있습니다.

사용할 수 있는 다른 기억에 남는 세부 사항은 운율이나 두운과 같은 문학적 기법입니다 .

어린이의 경우 눈에 띄는 특징은 역동적인 캐릭터, 흥미진진한 줄거리 또는 유머러스한 대화 일 수 있습니다 .

관련성

동화책을 시대를 초월하게 만드는 주요 서사 이상의 또 다른 요소는 대상 연령층의 어린이와 관련성이 있는지 여부입니다. 예를 들어, 중학생 독자를 위한 책을 쓰고 있다면 우정이라는 주제와 이 연령대의 독특한 사회적 딜레마를 다루는 이야기가 이 독자들에게 다가갈 수 있습니다.

어른들을 즐겁게 해준다

좋은 동화책은 어린이 독자의 관심을 끌 수 있어야 하지만, 어른들의 삶을 즐겁게 해주는 책은 추가 혜택이 되며 책을 책더미 아래에 숨기지 않고 자주 읽게 만듭니다. 아이들이 즐겁게 읽을 수 있다는 소식은 부모와 교육자 모두에게 빠르게 퍼집니다.

동화책을 쓸 때 독자는 누구인가요?

어린이 책을 쓰는 첫 번째 단계는 도달하려는 연령을 결정하는 것입니다. 독자의 연령에 따라 책의 내용, 형식 및 스타일에 접근하는 방법이 결정됩니다.

글을 쓰고 싶은 연령대를 알고 나면 해당 인구통계의 주제와 관심분야를 조사하세요. 예를 들어, 스스로 챕터북을 읽기 시작한 6세에서 10세 사이의 어린이는 특히 모험 기반 이야기에 관심이 있다는 것을 알 수 있습니다.

이미 염두에 두고 있는 이야기가 있다면 아이디어의 복잡성이 대상 연령 그룹을 향해 나아가는 데 도움이 될 수 있습니다. 예를 들어, 간단한 이야기가 담긴 책은 유아나 어린이를 위한 그림책으로 더 적합할 수 있습니다.

고려 중인 연령 그룹을 조사할 때 광범위한 청중에게 다가가고 싶은지 아니면 해당 독자층의 특정 세그먼트에 다가가고 싶은지 결정하십시오. 예를 들어 조기 독자 동화책 시장에서는 다인종, 다세대 가족을 다룬 책이 부족하다는 것을 알 수 있습니다. 이 독자에게 초점을 맞추는 것은 다른 작가들이 아직 시도하지 않은 방식으로 젊은 독자들과 소통하는 방법일 수 있습니다.

어린이 책의 목표와 주제

재미있고 상상력이 풍부한 이야기는 동화책의 필수 요소이지만, 독자가 책을 읽은 후 전달해야 할 메시지나 교훈을 분명히 하십시오.

모든 생명체는 존중과 보살핌을 받을 자격이 있다는 교훈입니까? 경계에 대한 교훈을 전하고 싶나요? 아마도 당신의 메시지는 겸손한 방법과 장소에서 기쁨을 찾을 수 있다는 것입니까?

책을 위해 선택한 목표나 주제가 무엇이든, 그것은 독자가 연구해 왔고 독자가 직면한 주제여야 합니다.

어린이책 이야기

타겟 청중과 주제를 설정하고 나면 스토리 아크를 만들 준비가 된 것입니다. 내러티브 작문에는 작문 스타일 , 설정 및 캐릭터 개발을 정의하는 작업이 포함되며 , 이는 궁극적으로 플롯 목표에 도달합니다.

기본 내러티브 아크는 시작, 중간, 끝 형식을 따릅니다. 해당 호 내에서 다음을 찾을 수 있습니다.

• 설정: 장소, 캐릭터 소개, 이야기의 톤에 맞는 장면을 만들어 책을 엽니다.
• 자극적인 사건: 이것은 주인공이나 그들이 알고 있는 그들의 삶에 일어나는 일입니다.
• 행동 증가: 이것은 사건에 대응하여 주인공이 하는 행동입니다. 이 작업은 플롯의 나머지 부분을 시작하고 캐릭터를 개발할 수 있는 기회입니다 .
• 클라이맥스(Climax): 이것은 주인공이 모든 것이 지향하는 도전에 직면하게 하는 내러티브의 지점입니다.
• 진정 조치: 하위 플롯과 답이 없는 질문을 해결하여 어린 독자를 내러티브의 최종 해결 방향으로 안내합니다.
• 결심: 클라이막스 이후 주인공이나 그들의 세계가 어떻게 변했는지 독자들에게 보여주면서 이야기를 마무리하세요. 주인공의 관점이 바뀌었나요? 어떻게? 그들에게 다음은 무엇입니까?

내러티브 아크를 전달하는 데 사용하는 글쓰기 스타일은 대상 독자 연령에 따라 달라질 수 있습니다. 예를 들어, 3인칭 반복을 사용하여 글을 쓰거나 등장인물 간의 대화를 통해 이야기를 전달하도록 선택할 수 있습니다.

어린이 책 이야기를 쓰는 데에는 옳고 그른 방법이 없습니다. 위의 스토리 아크 예는 동화책 쓰기에 접근하는 일반적인 방법이지만 확실히 유일한 방법은 아닙니다.

아동 도서의 예

2~5세

• 굿나잇 문, 마가렛 와이즈 브라운 지음
• 배고픈 애벌레, 에릭 칼
• 눈 오는 날, 에즈라 잭 키츠

5~8세

• 해충 라모나, 비벌리 클리어리
• 마저리 윌리엄스의벨베틴 토끼
• 아낌없이 주는 나무, 셸 실버스타인(Shel Silverstein)

8~12세

• One Crazy Summer시리즈, Rita Williams-Garcia 제작
• 시간의 주름, Madeleine L'Engle
• 경이로움, RJ Palacio 제작