어린이 책을 쓰는 방법

아동 도서는 유아기 발달과 아동이 주변 세계를 이해하는 방식에 중대한 영향을 미칩니다. 좋아하는 동화책에 대한 가장 오래된 기억이 취침 시간 이야기였든 초등학교 교실을 통해서였든, 이 이야기는 상상력을 확장하고 필수 인지 기술을 가르쳤으며 감정과 생각을 처리하는 방법을 배우는 데 도움이 되었을 것입니다.

책의 대상 독자의 연령에 따라 어린이 책은 이야기를 단순화하거나 아이디어를 전달하기 위해 단어 대신 그림에 크게 의존할 수 있습니다. 더 적은 수의 단어가 필요한 책 을 쓰는 것은 간단한 작업처럼 보일 수 있지만 잊혀지지 않을 정도로 어린 시절의 고전이 된 책을 쓰는 것은 또 다른 이야기입니다.

어린이 책이 좋은 이유는 무엇입니까?

어렸을 때 좋아했던 동화책을 떠올려 보세요. 그것들을 서로 비교할 때 몇 가지 공통점을 발견할 수 있습니다.

독자 연령

그들은 모두 당신이 읽을 때 연령에 매우 적합한 교훈이나 이야기를 공유했을 가능성이 큽니다.

예를 들어, 1세에서 3세 사이의 독자를 대상으로 하는 "보드북"이라고도 하는 그림책에는 색상, 모양, 질감 또는 숫자와 같은 개념이 포함될 수 있습니다. 한편, 주인공이나 도덕적 교훈이 있는 단순한 서사적 이야기를 포함하는 책은 같은 독자 그룹이 이해하기 어려울 것입니다.

반대 개념도 마찬가지입니다. 어린이 책의 이야기나 교훈이 대상 연령대에 비해 너무 단순하면 어린이 독자의 관심을 끌 만큼 충분히 도전하지 못할 수 있습니다.

스티커 세부 사항

좋은 아동도서는 다른 아동도서와 차별화되는 요소가 있다. 초기 독자를 위한 동화책을 쓴다면 고품질의 삽화를 포함한 팝업북으로 작품을 디자인하거나 소리나 촉각과 같은 다른 감각을 활성화하는 것을 의미할 수 있습니다.

사용할 수 있는 다른 기억에 남는 세부 사항은 운율이나 두운 과 같은 문학적 기법 입니다.

어린이의 경우 눈에 띄는 기능은 역동적인 캐릭터, 흥미진진한 줄거리 또는 유머러스한 대화 일 수 있습니다.

관련성

어린이 책을 시대를 초월하게 만드는 주요 내러티브 너머의 또 다른 요소는 대상 연령대의 어린이와 관련이 있는지 여부입니다. 예를 들어, 중학생 연령의 독자를 위한 책을 쓰고 있다면 우정과 이 연령대의 독특한 사회적 딜레마를 주제로 한 이야기가 이 독자들에게 이야기할 수 있습니다.

어른들을 즐겁게 한다

좋은 어린이 책은 어린 독자들에게 어필해야 하지만 어른들의 삶에 재미를 주는 책은 추가 특전이며 그 책이 더미 아래에 숨겨져 있지 않고 자주 읽힐 수 있도록 합니다. 즐거운 어린이 책에 대한 소식은 부모와 교육자 모두에게 빠르게 전달됩니다.

어린이 책을 쓸 때 독자는 누구입니까?

어린이 책 을 쓰는 첫 번째 단계는 도달하려는 연령을 결정하는 것입니다. 독자의 나이는 책의 내용, 형식 및 스타일에 접근하는 방법을 결정합니다.

글을 쓰고 싶은 연령대를 알게 되면 해당 인구통계의 주제와 관심사를 조사하세요. 예를 들어, 챕터북을 스스로 읽기 시작하는 6세에서 10세 사이의 어린이는 특히 모험 기반 이야기에 관심이 있음을 알 수 있습니다.

이미 염두에 두고 있는 이야기가 있다면 아이디어의 복잡성이 목표 연령 그룹으로 안내하는 데 도움이 될 수 있습니다. 예를 들어, 단순한 이야기가 있는 책은 유아나 어린 아이들을 위한 그림책으로 더 적절할 수 있습니다.

고려 중인 연령대를 조사할 때 광범위한 청중에게 도달할 것인지 아니면 해당 독자층의 특정 세그먼트에 도달할 것인지 결정하십시오. 예를 들어, 다인종, 다세대 가족을 다룬 책은 조기 독자 아동도서 시장에서 부족하다는 것을 알 수 있습니다. 이 청중에게 초점을 맞추는 것은 다른 작가들이 아직 시도하지 않은 방식으로 젊은 독자들과 소통할 수 있는 방법일 수 있습니다.

어린이 책의 목표와 주제

재미있고 상상력이 풍부한 이야기는 어린이 책의 필수 요소이지만 독자가 책을 읽은 후 전달해야 하는 메시지나 교훈을 명확히 하십시오.

모든 생물이 존중과 보살핌을 받을 가치가 있다는 교훈이 있습니까? 경계에 대한 교훈을 전달하고 싶습니까? 아마도 당신의 메시지는 겸손한 방법과 장소에서 기쁨을 찾을 수 있다는 것입니까?

책을 위해 선택한 목표나 주제가 무엇이든, 그것은 당신이 연구했고 청중이 직면한 것을 알고 있는 주제여야 합니다.

어린이 책 이야기

타겟 청중과 주제를 정했다면 스토리를 만들 준비가 된 것입니다. 내러티브 쓰기 에는 작문 스타일 , 설정 및 캐릭터 개발을 정의하는 것이 포함 되며, 이는 궁극적으로 플롯 목표에서 절정에 달합니다.

기본 내러티브 아크는 시작, 중간 및 끝 형식을 따릅니다. 해당 호 내에서 다음을 찾을 수 있습니다.

• 설정: 위치, 등장인물 소개 및 이야기의 분위기에 대한 장면을 만들어 책을 엽니다.
• 선동 사건: 이것은 그들이 알고 있는 주인공이나 그들의 삶에 일어나는 일입니다.
• 행동 증가: 이것은 사건에 대한 반응으로 주인공이 하는 것입니다. 이 작업은 나머지 줄거리를 시작하고 캐릭터를 개발할 수 있는 기회 입니다.
• 클라이맥스: 이것은 모든 것이 만들어낸 도전과 마주하게 하는 이야기의 요점입니다.
• 잠정 조치: 하위 플롯과 답이 없는 질문을 해결하여 젊은 독자를 내러티브의 최종 해결 방향으로 안내합니다.
• 해결: 독자들에게 클라이맥스 이후 주인공이나 그들의 세계가 어떻게 변했는지 보여주면서 이야기를 마무리합니다. 주인공의 시선이 달라졌다? 어떻게? 다음은 무엇입니까?

내러티브를 전달하는 데 사용하는 작문 스타일은 대상 독자 연령에 따라 다를 수 있습니다. 예를 들어, 3인칭 반복을 사용하여 글을 쓰거나 등장인물 간의 대화를 통해 이야기를 전달할 수 있습니다.

어린이 책 이야기를 쓰는 데 옳고 그른 방법은 없습니다. 위의 이야기 호의 예는 어린이 책 쓰기에 접근하는 일반적인 방법이지만 확실히 유일한 방법은 아닙니다.

아동 도서 예시

2~5세

• Goodnight Moon , 마가렛 와이즈 브라운
• 매우 배고픈 애벌레 , 에릭 칼
• 눈 덮인 날 , 에즈라 잭 키츠

5~8세

• 해충 라모나 , 비벌리 클리어리
• Velveteen Rabbit , Margery Williams
• 아낌없이 주는 나무 , 쉘 실버스타인

8-12세

• Rita Williams-Garcia의 One Crazy Summer 시리즈
• 시간의 주름 , 마들렌 랭글
• 원더 , RJ Palacio