예제와 함께 영어로 된 직접 개체
게시 됨: 2021-07-29영어 문법에서 직접 목적어는 동사의 동작을 받는 단어나 구입니다. 문장The Students eat cake에서 직접 목적어는cake입니다 .먹다라는 단어 는 동사이고케이크는먹고 있는 것입니다.
직접 객체는 특히 간접 객체와 함께 사용할 때 까다로울 수 있습니다. 이 빠른 가이드에서는 직접 객체와 간접 객체에 대한 설명을 포함하여 올바르게 사용하는 방법에 대해 알아야 할 모든 것을 설명하고 직접 객체 예제도 많이 포함합니다.
하지만 먼저 본질적인 질문에 대해 더 깊이 생각해 보겠습니다.
직접목적어란 무엇인가요?
직접 목적어는 동사 의 동작을 받는 명사 입니다 . 직접 목적어를 주어(동작을수행하는명사 )나 동사 자체와 혼동하지 마세요.
직접 객체는 일반적으로 "무엇?"이라는 질문에 대답합니다. 또는 “누구?” 위의 직접 목적어 예시를 다시 살펴보겠습니다.
학생들은케이크를 먹습니다 .
“학생들은 무엇을 먹었나요?”라고 스스로에게 물어보세요. 대답은 직접 목적어입니다. 이 경우에는 “cake”입니다. 새로운 직접 대상의 예를 시도해 보겠습니다.
그 가족은 개를 껴안았습니다.
직접적인 목적어는 무엇입니까? “가족이 누구를 안아줬나요?”라고 스스로에게 물어보세요. 물론 대답은 '개'이다.
타동사 대 자동사
모든 동사가 직접 목적어를 사용하는 것은 아닙니다. Laugh및sit과 같은 일부 동사는 의미가 없기 때문에 직접 목적어를 사용할 수 없습니다. 즉, 무언가를웃거나앉힐수 없습니다 . 그건 횡설수설이야.
직접 목적어를 취하는 동사를타동사라고 하고 , 목적어를 취하지 않는 동사를 자동사라고 합니다 . 두 가지 유형을 구분하는 것은 종종 어렵습니다. 때때로 자동사 뒤에는 직접 목적어와 다른 전치사구나 부사구가 옵니다.
우리는 모두 아나니아 윌리엄스를 비웃습니다.
이 문장에서 Anania Williams는직접 목적어처럼 보이지만 전치사at을보면 그것이 실제로는 전치사구임을 알 수 있습니다.웃음은자동사이기 때문에 "우리는 아나니아 윌리엄스(Anania Williams)를 웃는다"라는 문장은 올바르지 않습니다. 우리가 누구를 비웃고 있는지 설명하려면 전치사구가 필요합니다.
그러나 “우리는 아나니아 윌리엄스를 즐긴다”고 말하는 것이 옳다. 이 경우,Enjoy동사는 타동사이므로 전치사가 필요 없이Anania Williams를직접 목적어로 만들 수 있습니다 .
때때로 동사는 사용법에 따라 타동사와 자동사가 될 수 있습니다. 동사에 두 가지 이상의 의미가 있는 경우 일부 용법은 타동사일 수 있고 다른 용법은 자동사일 수 있습니다.
우리는 쇼핑몰로 운전했습니다.(자동사)
내 여동생이우리를쇼핑몰로 데려다줬어요.(이행)
차이점을 구별하는 가장 좋은 방법은 경험에 의한 것이지만 동사가 타동사인지 자동사인지 확실하지 않은 경우 사전을 확인하십시오. 곤란한 상황이라면 "뭐?"라고 물어보세요. 또는 “누구?” 동사 뒤에 - 답을 얻으면 타동사이고, 답을 얻지 못하면 자동사입니다. 이는play와 같이 타동사와 자동사를 모두 사용할 수 있는 단어에 특히 유용합니다.
그녀는 헤비메탈 밴드에서 드럼을 연주했습니다.
그녀는 무엇을 연주했나요?그녀는드럼을연주했습니다 . 여기서 '놀이'는 전이적입니다.
그 밴드는 어젯밤에 연주를 했어요.
밴드는 무엇을 연주했나요?대답이 없기 때문에 여기서 "놀이"는 자동사라는 뜻입니다.
직접목적어구와 절
직접 목적어는 항상 한 단어가 아닙니다. 때로는 전체 구 또는 절일 때도 있습니다. 이러한 문구는 항상 집합적으로 명사로 작동하므로 표준 명사구 외에도 관계사절( “what”과 같은 관계 대명사 로 시작하는 절) 또는 동명사구 (동명사로 시작하는 명사구)인 경우가 많습니다.
파울볼이밖에 주차된 차에 부딪혔습니다.
어머니께서 말씀하신 것을 잊지 마세요.
영어 교수들은문장의 모든 작은 단어에 이름을 붙이는 것을 좋아합니다.
때때로 동사의 부정사 형태를 직접 목적어로 사용할 수 있지만, 부정사의 to를 전치사구의to와 혼동하지 않도록 주의하세요 .
다들나중에 먹고 싶어지는데 .
직접 목적어 대명사
영어는 같은 사람을 지칭하기 위해 대명사가 주어로 사용되는지 목적어로 사용되는지에 따라 두 가지 다른 대명사를 사용합니다. 예를 들어, 자신을 문장의 주어로 말할 때는I를사용하고 , 목적어로 자신을 말할 때는me를 사용합니다.
직접 목적어에는 항상 목적어 대명사를 사용하세요. 차이점에 대해 잘 모르는 경우 여기에서 주어와 목적어 대명사를 검토할 수 있지만 아래에 참고할 수 있는 빠른 차트가 있습니다.
주제 대명사 | 목적대명사 |
나 | 나 |
너 | 너 |
그/그녀/그들/그것 | 그/그녀/그들/그것 |
우리 | 우리를 |
당신 (복수) | 당신 (복수) |
그들 | 그들을 |
직접 객체와 간접 객체
영어에서 가장 혼란스러운 주제 중 하나는 직접 목적어와 간접 목적어 의 차이를 이해하는 것입니다 . 직접 객체가 "무엇?"이라는 질문에 대답하는 동안 또는 “누구?” 동사의 동작에 대해 간접 목적어는 " 누구 에게?" 와 같은 질문에 답합니다. 또는 “ 무엇때문에?”
내 동생이 나에게 5달러를 빌려주었다.
이 문장에서 대출은 동사이고my Brother는 주어입니다(왜냐하면 그가 대출을 하고 있기 때문입니다). 직접 목적어는 "무엇을 대출받고 있습니까?"라고 대답하므로5달러입니다. 간접적인 대상은 "5달러는 누구에게 빌려주나요?"라고 대답하기 때문에나입니다.
직접 목적어와 마찬가지로 간접 목적어는 타동사에만 사용됩니다. (자동사 동사는 직접 또는 간접 목적어를 취하지 않습니다.) 타동사에는 직접 목적어가 필요하지만 간접 목적어는 선택 사항입니다.
직접 목적어와 연결 동사
직접 목적어에 대한 마지막 규칙 중 하나는be, see및Feel과 같은 동사를 연결하는 것입니다 . 연결동사는 직접목적어를 사용하는 것처럼 보이지만, 연결동사 뒤에 오는 단어를 실제로는 보어라고 하는데 , 조금 다른 의미입니다. 보어는 형용사인 경우가 많지만, 명사인 경우 직접 목적어와 혼동하기 쉽습니다.
그들은 미루는 일의 전문가입니다.
이 예에서 “an expert”는 직접적인 목적어처럼 보일 수 있지만 실제로는 주제(이 경우에는 “they”)에 대해 더 많은 것을 설명하므로 보완어입니다. be의 활용형 인 are는타동사가 아닌 연결동사입니다.
직접 목적어의 예
문학과 대중문화의 직접적인 대상의 예를 몇 가지 살펴보고 어떻게 작동하는지 살펴보겠습니다. 직접적인 목적어에는 밑줄이 그어져 있습니다.
“ 위대한 일을할 수 없다면작은 일을위대한 방법으로하라 .”
—나폴레옹 힐
“' 캘린더확인해 볼게'는 ' 엄마한테 물어볼게'의 성인판이에요.”
—노엘 채텀
"당신
이 찍지 않은 샷은 100% 놓치게 됩니다."
—웨인 그레츠키
"모든 것에는
아름다움이 있지만 모든 사람이그것을볼 수는 없습니다."
—공자
“은행은 돈이 필요하지 않다는 것을 증명하면돈을 빌려주는 곳이다
.”
—밥 호프
“우리 아이들이더 나은 내일을보낼 수 있도록 오늘을 희생합시다
.”
—APJ 압둘 칼람
"나는 항상
누군가가 되고 싶었지만이제좀 더 구체적이어야 했다는 걸 깨달았습니다."
—릴리 톰린
“내가 인생에 대해 배운 모든 것을 세 단어로 요약할 수 있습니다
. 그것은 계속됩니다.”
—로버트 프로스트
"아무도
스페인 종교재판을 기대하지 않습니다 ."
—몬티 파이튼
이 기사는 원래 Ann Edwards가 2015년에 작성했습니다. 새로운 정보를 포함하도록 업데이트되었습니다.