새 단락을 시작하는 방법: 방법 안내 및 주요 팁

여기에서는 주제 문장을 개발하는 것부터 전환 단어를 원활하게 사용하는 것까지 새 단락을 시작하는 방법에 대해 알아야 할 사항을 탐색합니다.

우리 모두는 도전적인 주제를 통해 작업하고 독자를 원활하고 일관되게 전달하는 방법을 파악했습니다. 독자가 생각을 따라갈 수 있도록 멋진 단락을 만드는 방법과 한 단락에서 다음 단락으로 전환하는 방법을 이해해야 합니다. 글의 주제를 알고 있고 말하고 싶은 내용에 대한 확실한 개요가 있다면 본문 단락을 하나씩 작성하기 시작할 때입니다.

새 단락을 만드는 시기와 방법을 모두 이해해야 합니다. 이것은 주로 당신이 하고 있는 글의 유형에 따라 달라집니다(자세한 내용은 나중에 설명). 새 단락을 만들 때 말하려는 모든 내용을 제공하지 않고 독자에게 단락에서 논의할 내용(본문 단락의 경우)을 알려야 합니다. 이것은 까다로울 수 있으며, 세부 사항을 모두 제공하지 않는 주제 문장을 만드는 데 어려움을 겪고 있다면 일반 논문을 뒷받침할 더 강력한 아이디어를 개발해야 할 것입니다.

여기에서는 새 단락을 시작하는 방법과 시기, 전환 단어를 사용하여 독자가 한 아이디어에서 다음 아이디어로 완벽하게 이동하는 방법, 다음 여부에 따라 새 단락 스타일을 전환하는 방법에 대해 알아야 할 모든 것을 탐색합니다. 당신은 학문적이거나 서술적인 작품을 쓰고 있습니다.

새 단락을 시작할 때: 사용 방법 가이드

독자는 일반적으로 큰 텍스트 블록을 좋아하지 않으며 새로운 아이디어를 나타내기 위해 끊김 없이 큰 단락을 보는 것은 독자에게 부담이 될 수 있습니다. 단락당 약 5개의 문장은 따라야 할 경험상 좋은 규칙이지만 모든 단락이 이를 엄격하게 따를 필요는 없습니다.

일반적으로 각 단락은 새로운 개념이나 아이디어를 소개해야 합니다. 그러나 이것은 학문적 글쓰기와 내러티브 글쓰기에서 다르게 보일 수 있습니다. 학술적 글쓰기는 일반적으로 새로운 요점을 소개할 때마다 새로운 단락을 시작합니다. 대조적으로 내러티브 글쓰기는 새로운 단락을 사용하여 스토리라인이나 내러티브 개념을 발전시키는 작은 사건을 소개합니다.

텍스트를 훑어보고 독자에게 위협적으로 보일 수 있는 큰 블록이 있는 것을 발견하면 글을 끊을 곳을 찾으십시오. 예를 들어, 큰 단락을 두세 가지 아이디어로 발전시키거나 한 단락에 집중하고 싶다면 글을 더 간결하게 줄입니다.

1. 새로운 주제에 새로운 단락 사용

새로운 단락은 새로운 주제나 지원 지점으로의 전환 역할을 해야 합니다. 개요를 활용하여 단락이 논문을 뒷받침하는 별도의 명확한 요점으로 사용되는지 확인하십시오. 두 개 이상의 단락이 매우 유사하고 동일한 지원 포인트에 의존하는 경우 글을 요약하여 논문을 지원하는 추가 포인트를 위한 공간을 만들 수 있는지 확인하십시오.

2. 주제 문장 만들기

학문적으로 글을 쓸 때 지원 포인트를 소개하는 주제 문장으로 각각의 새로운 단락을 시작하고 싶을 것입니다. 작업의 개요를 만든 후에 각 단락의 주제 문장을 작성하는 것도 좋습니다. 많은 작가들은 글을 쓰기 시작한 후 새로운 아이디어로 전환할 때마다 주제 문장을 떠올리려고 노력하는 것보다 이 작업을 한 번에 모두 수행하는 것이 더 쉽다는 것을 알고 있습니다.

주제 문장은 지원 세부 정보를 모두 제공하지 않으면서 앞으로 나올 내용에 대한 분위기를 설정해야 합니다. 따라서 주제 문장을 짧고 요점만 유지하고 다음 문장을 활용하여 주제 문장을 완전히 뒷받침하십시오. 각 지원 포인트는 궁극적으로 귀하의 글의 논문과 관련되어야 한다는 점을 항상 염두에 두십시오.

3. 전환어를 사용하여 새로운 아이디어로 이동

전환 단어를 사용하면 한 주제에서 다음 주제로 쉽게 이동할 수 있습니다. 그러나 동일한 전환 단어를 계속 사용하는 함정에 빠지지 않도록 주의하세요. 이렇게 하면 글이 반복되고 독자가 흥미를 잃을 수 있습니다. 최종 작업을 큰 소리로 읽으면 같은 단어를 반복적으로 사용하는 경향이 있는지 알아차릴 수 있고 반복을 새로운 전환 단어로 대체할 수 있는 방법에 대한 귀중한 통찰력을 얻을 수 있습니다.

첫 번째 단락에서 다음 단락으로 전환하는 데 도움이 되는 전환 단어 등은 연대기(다음, 이전, 이후, 한편), 비교(유사하게, 마찬가지로), 명확성(예: 예를 들어) 등 몇 가지 범주로 나뉩니다. , 지속 (추가적으로) 및 결론 (결과적으로, 결과적으로). 연결 단어를 사용하면 단편 소설을 쓰든 연구 논문을 쓰든 단락을 구분하는 데 도움이 되며 단락 나누기가 자연스럽게 읽히는 데 도움이 될 수 있습니다.

4. 서식 규칙을 알고

고등학교 수업, 대학 수업 또는 전문 출판물을 위해 글을 쓸 때 교사, 교수 또는 편집자가 서면 작업을 완료할 때 따르기를 원하는 서식 지정 지침이 있을 수 있습니다. 예를 들어, 단락 길이, 쉼표 사용 및 논제 문 형식은 모두 클래스 또는 출판물에 대한 특정 요구 사항이 있을 수 있습니다. 강의 요강을 주의 깊게 읽거나 편집자와 상의하여 요구 사항을 따르고 있는지 확인하십시오.

첫 줄 들여쓰기는 일반적으로 새 단락을 시작하는 데 사용됩니다. 그래도 교수나 편집자는 들여쓰기 없이 단락 사이에 내어쓰기나 공백을 사용하도록 요청할 수 있습니다. 텍스트의 상당한 변화가 새 단락이 시작됨을 나타내는 한 독자는 들여쓰기 스타일에 빠르게 적응할 것입니다.

5. 따옴표와 대화를 사용하여 이야기를 전하십시오.

짧은 이야기나 대화가 포함된 다른 내러티브를 작성하는 경우 화자가 바뀔 때마다 새 단락을 시작하고 싶을 것입니다. 이로 인해 단락이 짧거나 한 문장으로 될 수 있지만 걱정하지 마십시오. 독자가 스토리를 쉽게 따라갈 수 있도록 대화 내에서 단락을 분할하는 올바른 방법입니다.

새 단락 시작: 빠른 팁

1. 단락 사이의 간격

단락 사이에 공백을 삽입할지 여부는 교수나 편집자가 추가 공백을 두도록 요청하지 않는 한 일반적으로 개인 취향의 문제입니다. 문단 사이에 추가 공백을 넣든 말든, 학술 및 내러티브 작문의 가장 기본적인 규칙 중 하나인 일관성을 따라야 합니다. 연구 논문, 단편 소설 또는 다른 글의 일부 공간에는 단락 사이에 간격이 있지만 다른 공간에는 그렇지 않은 경우 작업이 무질서해지고 독자가 따라가기 어려울 수 있습니다.

2. 글의 다른 유형의 단락

새 문단을 언제 시작할지에 대한 많은 결정은 이야기나 에세이 작성의 유형에 따라 달라집니다. 학술 작문에서 새로운 아이디어나 생각을 소개하거나 논문을 뒷받침할 새로운 요점을 개발할 때마다 새로운 본문 단락을 만들 가능성이 높습니다. 학술 작문에서 단락은 다른 유형의 작문보다 길이가 더 균일한 경향이 있습니다.

내러티브 작문에서는 단락이 약간 다르게 보일 수 있습니다. 내러티브 글쓰기는 더 큰 창의성과 단락 크기 및 스타일의 다양성을 제공하기 때문입니다. 예를 들어, 이야기 전반에 걸쳐 대화에서 문장 길이의 단락을 사용할 수 있는 반면, 새로운 설정이나 캐릭터를 소개하기 위해 더 긴 단락을 사용할 수 있습니다.

작문에 대한 자세한 내용은 에세이 작성 요령을 확인하십시오!