누구나 시도할 수 있는 6가지 메모 작성 방법

대학에 가기 전에 강의, 프레젠테이션 및 수업 중에 사용할 수 있는 다양한 메모 작성 방법을 알고 있는지 확인하십시오.

성공적인 학생이 되려면 자신에게 맞는 메모 작성 시스템이 있어야 합니다. 메모를 하면 수업 시간에 제시된 자료에 주의를 기울이고 참여하게 됩니다. 몇 가지 필기 기술이 있으며 각 학생은 자신이 가장 잘 배우는 방법을 배워야 한다는 것을 알게 될 것입니다. 즉, 특정 방법과 최고의 메모 작성 앱을 사용하여 메모하는 방법을 배울 수 있으므로 교사가 가르친 내용을 더 명확하게 이해하고 수업을 떠날 수 있습니다.

대부분의 학생들은 메모하는 것이 어떤 것인지 마음 속에 생각하고 있습니다. 로마 숫자와 대문자를 사용하는 개요 노트는 고등학교와 초등학교에서 사용되는 가장 일반적인 노트 유형 중 하나입니다. 이것은 대학에서 바뀝니다. 대학에서는 자신의 학습 스타일에 가장 적합한 것을 기준으로 노트를 정리할 수 있습니다. 고맙게도 메모 작성 시스템에는 몇 가지 옵션이 있습니다. 언제든지 메모를 적을 수 있지만 메모를 추적하고 학습에 사용하는 가장 좋은 방법은 학습 방식과 작동하는 메모 작성 시스템을 갖추는 것입니다. 다음은 고려할 수 있는 6가지 일반적인 메모 작성 옵션입니다.

1. 코넬 방법

Cornell 노트 작성은 제어되지만 압축된 버전으로 노트를 구성하는 데 도움이 되는 체계적인 형식입니다. 이 방법을 사용하려면 용지 왼쪽에 2인치 여백을 그리고 왼쪽에 6인치 영역을 남겨 두어야 합니다. 그런 다음 교수가 주제를 변경할 때 한두 줄을 건너뛰고 해당 왼쪽 열에 정보를 작성합니다. 또한 강의 중에 표시한 왼쪽 여백에 큐를 작성합니다. 마지막으로 강의가 끝나면 수업 시간에 적어두었던 문구와 문장을 완성하려고 노력합니다.

이 효과적인 노트 작성 방법의 주요 이점은 체계적인 특성입니다. 가치 있는 모든 것을 기록한 다음 수업이 끝난 후 요약 섹션에 주요 아이디어를 끌어낼 수 있습니다. 리뷰도 쉽게 할 수 있습니다. 메모를 종이로 덮고 단서를 읽고 얼마나 기억하는지 확인한 다음 작업이 올바른지 틀린지 확인하십시오.

이 효율적인 메모 작성 방법에는 많은 단점이 없습니다. 익숙해지는 데 시간이 조금 걸릴 수 있지만 일단 내려놓으면 대부분의 강의 콘텐츠에 적용할 수 있습니다. Cornell 방법은 매우 철저하기 때문에 거의 모든 메모 작성 시나리오에 적합합니다. 또한 요약 및 큐 섹션을 통해 학생들이 노트를 더 쉽게 검토할 수 있습니다.

2. 개요 방법

노트 필기의 개요 방법이 가장 일반적으로 가르쳐집니다. 여기에는 페이지의 왼쪽에 정렬된 로마 숫자와 같이 가장 일반적인 제목이 있는 로마 숫자 스타일 개요를 만드는 작업이 포함되며, 부제목의 각 수준에 대해 아래에 부제목이 있고 오른쪽으로 약간 들여쓰기되어 있습니다. 이것의 변형은 글 머리 기호를 위해 로마 숫자를 건너 뛰는 것이지만 부제목이 시작되고 끝나는 위치를 표시하기 위해 여전히 들여 쓰기입니다.

개요 작성 방법의 한 가지 이점은 이 프로세스가 끝날 때 손으로 쓴 메모를 체계적으로 얻을 수 있다는 것입니다. 중요한 점은 주요 로마 숫자 표제이기 때문에 쉽게 찾을 수 있습니다. 주요 사항을 질문으로 전환하여 시험을 빠르게 검토할 수도 있습니다. 이 방법의 문제점은 요점을 제대로 뽑아내려면 생각이 필요하다는 것입니다. 이것은 생각하고 듣는 능력을 손상시킬 수 있습니다. 또한 강사가 강의를 빨리 하거나 관련 없는 주제에서 쉽게 떠오르는 경향이 있는 경우에도 작동하지 않을 수 있습니다. 이 방법은 최고의 아웃라이너 소프트웨어에서 잘 작동합니다.

3. 매핑 방법

매핑 방식은 주제의 마인드맵을 만든다. 이 노트 작성 형식을 만들려면 종이 중앙에 동그라미를 치고 그 안에 주요 주제를 적습니다. 그런 다음 강의가 진행됨에 따라 해당 중심점에서 선을 그려 다른 하위 주제로 분기하고 필요에 따라 해당 하위 주제에서 추가 분기를 수행합니다.

이 메모 작성 전략의 한 가지 이점은 강의를 시각화할 수 있다는 것입니다. 많은 시각적 학습자에게 이것은 기억력에 도움이 됩니다. 정보를 얻기 위해 강의 중에 깊이 생각할 필요가 없습니다. 대신 관심 있는 내용과 이미지의 어디에 해당하는지 적어두면 나중에 얻을 수 있습니다. 이 형식의 단점은 교사가 지도의 새 지점으로 이동하는 시점 또는 이미 그린 지점에 대해 설명하는 시점을 구분하기 어려울 수 있다는 것입니다. 자세한 내용은 종합 마인드 매핑 소프트웨어를 확인하십시오.

4. 차트 작성 방법

노트 필기의 차트 작성 방법은 종이에 제목이 있는 차트를 설정해야 합니다. 강의에서 논의될 것으로 예상되는 각 제목은 각 열의 맨 위에 있습니다. 그런 다음 들으면서 메모 기술을 사용하여 차트의 상자를 채웁니다. 이 필기 기술은 필기해야 하는 글의 양이 줄어들기 때문에 유리합니다. 사실을 암기하는 데 도움이 되는 시각적 차트도 있습니다. 이 방법은 비교를 공부해야 할 때 매우 잘 작동하며 강의의 일부인 경우 통계 및 사실을 추적하는 데 도움이 됩니다.

단점은 차트를 만들기 전에 적절한 범주를 알아야 한다는 것입니다. 교사가 강의 주제를 게시하지 않거나 수업 전에 읽기를 할당하지 않는 경우 이는 어려운 일입니다. 또한 일부는 메모 구성을 위한 가장 복잡한 옵션이라고 생각합니다. 사실을 배우고 이러한 사실이 어떻게 연결되는지 확인하려면 차트 작성 방법을 사용하십시오. 당신은 또한 그 교수가 빨리 말하고 당신이 충분히 빨리 쓸 수 없기 때문에 그 교수 밑에서 노트를 쓰는 데 어려움을 겪고 있다면 이 방법을 사용해야 합니다. 이 방법은 연구 노트 카드 소프트웨어와 매우 잘 작동합니다.

5. 문장 방식

문장 방식을 사용하면 자신의 단어를 사용하여 새 줄에 새로운 생각을 문장 형식으로 쓰고 진행하면서 각각에 번호를 매기게 됩니다. 물론 약어나 속기를 사용하여 좀 더 간단하게 작성할 수 있지만 이 방법은 이렇습니다. 이것은 단순히 정보 단락을 작성하는 것보다 약간 더 체계적이며, 이는 좋은 메모의 표시이자 이 시스템의 장점 중 하나입니다. 또한 메모 용지에서 더 많은 정보를 얻을 수 있습니다.

이 방법의 단점은 기록해야 하는 정보의 양이 많다는 것입니다. 주요 내용이 무엇인지 구분하기 어려울 수 있습니다. 또한 나중에 메모를 정리하려는 경우 이 형식을 사용하는 것이 어려울 수 있습니다. 강의가 내용이 많고 구성이 잘 되어 있을 때 문장법을 사용한다. 그러면 노트 필기 방식이 아닌 강의에 집중할 수 있어 더 많은 성공으로 이어질 수 있습니다.

6. 복싱 방법

박싱 방법은 페이지에서 시각적으로 구분된 상자를 사용합니다. 디지털 기기에서 필기를 할 수 있도록 설계되었지만 연필과 종이 학습자도 사용할 수 있습니다. 페이지의 상자 안에 특정 주요 주제에 대한 중요한 정보를 작성하게 됩니다. 이 메모 작성 방법의 장점은 디지털 도구에서 쉽게 수행할 수 있다는 것입니다. 보기에도 좋고 적는 양을 줄이는 데 도움이 됩니다. 시각적 학습 스타일을 가진 사람들에게 적합합니다. 그러나 이 방법을 시작하려면 상자와 제목을 만들어야 하므로 시간이 많이 걸릴 수 있습니다. 또한 예측할 수 없는 강의 시간에는 최선의 방법이 아닐 수 있습니다.

이러한 방법에 대해 더 자세히 알고 싶다면 학계가 어떻게 작동하는지 연구하는 것이 좋습니다. 가이드에서는 최고의 연구 서적을 소개합니다.