학술 작문이란 무엇입니까? 5가지 글쓰기 팁

게시 됨: 2022-12-04

학술 작문이란 무엇입니까? 이 작문 스타일이 무엇이며 학교 환경에서 생각을 정확하게 전달하기 위해 어떻게 사용할 수 있는지 알아보십시오.

학술 작문은 학술 환경에서 사용되는 정확하고 간결하며 사실적이며 형식적인 작문 스타일입니다. 이 형식적인 글쓰기 스타일은 연구에 집중되어 있으며 독자가 주제에 대해 이해하도록 돕고자 합니다. 또한 인용을 신중하게 사용하여 독자가 연구를 따라갈 수 있도록 하고 저자는 표절을 방지합니다.

내용물

  • 학술 작문이란 무엇입니까?
  • 학술 작문 과정
  • 학술적 글쓰기의 특징
  • 학술 작문이 다른 작문 스타일과 다른 점
  • 학술 작문 구조
  • 7가지 학술 작문 유형
  • 5가지 아카데믹 작문 요령
  • 작가

학술 작문이란 무엇입니까?

"학문 작문이란 무엇입니까?"라는 질문에 대한 답을 모를 수도 있지만 학교에서 시간을 보냈다면 어느 시점에서 학술 보고서를 작성했을 것입니다. 학업 논문은 대부분의 고등학교 및 대학 환경에서 교육 경험에 필수적입니다.

주된 목적은 독자의 마음에 이해를 불러일으키는 것이지만 때로는 독자를 특정 입장으로 설득하는 것도 목적입니다. 두 번째 목적은 학생이 특정 주제에 대한 철저한 연구와 깊은 지식을 완료했음을 보여주는 것입니다.

학술 논문은 종종 연구 질문에 답하려고 합니다. 때때로 그들은 과학 실험의 결과인 반면, 다른 경우에는 이러한 논문이 주제에 대한 새로운 결론을 형성하기 위해 기존 문헌을 연구한 결과입니다. 일부 학업 프로그램의 경우 논문은 학위 과정에서 수년간 학습한 학습의 정점을 보여줍니다.

예를 들어, 박사 과정 학생은 논문을 작성하여 교육을 완료하고 일부 프로그램에서는 학생에게 상급 논문 또는 캡스톤 프로젝트 논문을 작성하도록 요청합니다. 각각은 학생의 학업 작문 기술을 선보일 수 있는 기회를 제공합니다.

학술 작문 과정

아카데믹 작문은 특정한 작문 과정을 따릅니다. 학생과 연구자는 이 과정을 따라 모든 유형의 학술 작문 프로젝트를 완료할 수 있습니다.

질문 정의

학술 작문 과정은 질문에서 시작됩니다. 때로는 교수가 연구 질문을 할당하고 때로는 질문이 학생의 초기 연구에서 나옵니다. 이 질문은 연구에 활력을 불어넣을 것입니다.

질문 조사

작가는 주제나 질문에 대한 기존 문헌을 조사하고 학술 논문을 작성할 때 출처를 인용할 수 있도록 주의 깊게 메모합니다. 그런 다음 그들은 이미 존재하는 정보와 다른 질문에 대한 견해를 제시하려고 노력할 것입니다. 마지막으로 논문이 설득력이 있다면 필자는 질문에 대한 답변을 선택한 다음 독자가 동일한 결론에 도달하도록 설득합니다.

논문 작성

논문 서술문은 어떻게 작성하나요?
논제 진술은 철저하며 논문을 증명할 때 조각이 취할 각도에 대한 기본 아이디어를 독자에게 제공합니다.

연구를 수행한 후 작가는 질문에 대한 답을 기술하는 논문 진술을 작성합니다. 논제 진술은 철저하고 논문을 증명할 때 조각이 취할 각도에 대한 기본 아이디어를 독자에게 제공합니다.

개요 만들기

다음으로 작가는 이미 수행한 연구로 논문 진술을 뒷받침하는 개요를 작성합니다. 개요의 각 요점은 논문을 뒷받침하는 주요 주장이 될 것입니다. 주요 사항 아래의 하위 사항은 해당 주요 주장에 대한 자세한 내용을 제공합니다.

초안 작성

개요가 완료되면 작성자는 논문의 첫 번째 초안을 시작할 준비가 된 것입니다. 개요의 각 요점은 논문의 섹션 또는 에세이의 단락이 될 것입니다. 각 단락에는 주요 논문과 연결되는 주제 문장이 있고 그 뒤에 주요 주제를 뒷받침하는 지원 문장이 있습니다.

교정 및 사실 확인

편집 수정 및 교정
학술지 및 논문의 교정은 문법 및 맞춤법 검사를 넘어

개요를 바탕으로 초안을 작성한 후 작가는 자신의 작업을 교정해야 합니다. 학술 저널 및 논문의 교정은 문법 및 철자 검사를 넘어선 것입니다. 또한 학술적 글쓰기는 사실에 입각하여 정확해야 하므로 사실 확인을 해야 합니다.

참조 인용

백서 전체에서 모든 인용문이나 의역은 따르는 스타일 가이드에 따라 텍스트 내 인용이나 각주를 갖습니다. 이러한 인용은 인용된 작업의 리소스 또는 논문 끝의 참조 페이지에 해당합니다.

용지를 올바르게 포맷

마지막으로 논문의 최종 초안에서 작성자는 인용된 작품이나 참고문헌 페이지의 형식을 포함하여 선택한 스타일 가이드의 형식을 주의 깊게 따릅니다. 서식에는 제목 페이지, 간격, 페이지 번호, 들여쓰기, 글꼴 및 인용 서식이 포함됩니다.

학술적 글쓰기의 특징

학술 작문은 다른 유형의 작문과 구별되는 특정 특성을 가지고 있습니다. 예를 들어, 학교 환경을 위해 무언가를 쓰기 위한 작문 과제가 있는 경우 작품에 이러한 내용이 포함되어 있는지 확인하고 싶을 것입니다.

형식적이고 편견 없는 어조

대부분의 유형의 학술 작문은 연구 또는 연구, 실험 또는 설문 조사 결과를 보여주는 것을 목표로 합니다. 따라서 어조는 형식적이어야 합니다. 이것은 일반적으로 3인칭으로 작성한다는 것을 의미합니다. 또한 사용한 방법론과 연구 또는 실험의 한계를 보여주고 싶을 것입니다. 마찬가지로, 귀하의 저널 기사 또는 다른 학술 저작물은 정확한 인용으로 다른 사람의 작업 및 연구를 보여주어야 합니다. 이 표현은 기존 연구를 기반으로 문제의 모든 측면을 보여주는 균형을 가져야 합니다. 이 균형 잡힌 방식으로 다른 사람의 작업과 지식을 표현하면 작업이 편파적이지 않습니다.

비판적 글쓰기

이러한 작문 프로젝트는 작가의 연구에서 얻은 사실을 제시하는 것 이상을 수행합니다. 이 조각들은 또한 그러한 사실이나 실험을 통해 수집된 새로운 데이터를 분석하고 평가합니다. 비판적으로 글을 쓰려면 작가는 상당한 양의 연구를 수행해야 합니다. 그들은 그것을 분석하고 그것에 대해 잘 쓰기 위해 주제에 대한 철저한 지식을 가지고 있어야 합니다.

명확하고 정확한 글쓰기

학업 환경에서 글을 쓸 때는 언어를 명확하고 정확하게 유지하세요. 모호한 언어나 수동태 동사는 이상적이지 않습니다. 예를 들어 다음과 같은 모호한 언어와 구문을 사용하지 마십시오.

  • 옛날에
  • 몇 명의 응답자
  • 아마도 제안 할 수 있습니다

대신 다음과 같이 명확한 단어 선택을 사용하세요.

  • 15 년 전
  • 응답자의 25%
  • 이 연구는 제안합니다

정확성과 관련하여 대상 청중이 해당 단어에 익숙하지 않은 한 작품에 전문 용어나 전문 용어를 너무 많이 추가하지 마십시오.

탄탄한 연구

모든 학술 작문에는 탄탄한 연구가 뒷받침되어야 합니다. 이러한 리소스는 청중에게 신뢰할 수 있고 적절해야 합니다. 많은 유형의 학술 작문은 과거 연구를 바탕으로 새로운 작문을 구축하고 추가하는 공동 작업입니다. 글을 쓸 때 다른 사람의 작업을 의역하거나 요약합니다. 때로는 따옴표가 적절합니다. 다른 작가의 작업을 참조할 때 텍스트 내 인용과 참조 목록 또는 작업 끝 부분의 인용된 작업 페이지를 사용하여 출처를 올바르게 인용했는지 확인하십시오. 귀하의 작품에 할당된 적절한 학업 스타일 가이드를 사용하여 작품을 적절하게 인용하지 못하는 것은 귀하가 표절에 대해 유죄임을 의미하며, 이는 귀하의 학업 프로그램에서 퇴학을 의미할 수 있습니다.

문법 규칙을 따릅니다.

논문에 할당된 스타일 가이드는 출처를 인용하는 방법을 알려줄 뿐만 아니라 따라야 할 특정 문법, 구두점 및 대문자 사용 규칙도 알려줍니다. 일반적으로 당신은 사람들이 쉽게 받아들일 수 있는 모든 영문법 규칙을 따를 것입니다. 또한 다음과 같은 문체 항목에 대한 스타일 가이드를 따릅니다.

  • 숫자 쓰기
  • 올바른 동사 시제 사용
  • 제목 서식 지정 및 대문자 사용
  • 약어

또한 미국, 영국 또는 기타 영어 사용자를 대상으로 글을 쓰고 있는지 파악하고 해당 언어에 맞게 단어 철자를 입력하세요.

학술 작문이 다른 작문 스타일과 다른 점

학술 작문은 다음과 같은 점에서 다른 작문 스타일과 다릅니다.

  • 개인적: 학술적 글쓰기에서 2인칭이나 1인칭 대명사를 사용하지 마세요. 너무 개인적인 것처럼 들립니다. 예외는 특히 자신의 연구나 결론적인 생각을 설명할 때 "I"를 사용하여 자신을 작가라고 지칭하는 것입니다.
  • 끌어내기: 일부 유형의 학술 작문은 길지만 주제를 다루는 데 필요한 것보다 더 복잡하거나 장황해서는 안 됩니다. 대신 가능한 한 간결하게 작성하십시오.
  • 감정적: 학술적 글쓰기는 사실적이거나 설득력이 있지만 감정적이거나 웅장하지는 않습니다. 정교한 단어나 필연적으로 긴 문장이 포함된 주관적이거나 화려한 언어로 작성하는 것을 피하십시오.
  • 비공식: 속어 용어, 축약형 및 이와 유사한 비공식 언어는 학술 작문에서 사용할 수 없습니다.
  • 중복: 간결해야 합니다. 학술 작문은 반복되어서는 안 됩니다.

학술 작문 구조

유형에 관계없이 학술 작문은 특정 구조를 따릅니다. 이 작품들은 짧은 에세이를 제외하고 요약 및 초록으로 시작합니다. 초록은 다음을 포함하는 한 단락입니다.

  • 연구 또는 연구의 목적
  • 조사한 문제
  • 연구 설계
  • 중요한 결과 또는 추세
  • 결론 요약

초록 다음에 주제를 소개하는 소개가 나오는데, 대부분의 경우 소개는 소개 단락의 마지막 문장으로 논문 진술을 갖습니다. 소개 후에는 본문 단락이 있습니다. 긴 학술 자료의 개요에는 포인트당 여러 개의 본문 단락이 있습니다. 제목으로 이러한 설정을 해제할 수도 있습니다.

학술 에세이에서 각 요점은 한 단락이 됩니다. 본문 단락은 주제 문장으로 시작해야 합니다. 이것은 문단이 무엇에 관한 것인지 알려주고, 다음 문장들이 그 주제 문장을 뒷받침할 것입니다. 주제 문장이 아닌 무언가를 써야 한다면 새로운 주제 문장으로 새 문단을 시작하세요. 본문 단락에서 연구를 철저히 보여준 후 결론을 작성합니다.

결론은 귀하의 연구와 요점을 요약합니다. 실험을 수행하는 경우 결론이 표시됩니다. 그렇지 않으면 논문 진술을 다르게 다시 진술합니다. 논문에는 올바른 형식의 참조가 포함된 인용 자료, 참고 문헌 또는 참조 페이지도 있습니다. 일부 학술 작문은 연구 및 학술 저널에 게재하기에 좋은 후보이며 더 긴 글은 책이 될 수 있습니다.

7가지 학술 작문 유형

학술 작문의 목표는 저널이나 책에 출판될 수도 있고 단순히 대학 수업의 요구 사항을 충족하는 것일 수도 있습니다. 학술 작문의 일반적인 유형 중 일부는 다음과 같습니다.

1. 학술 에세이

에세이는 더 짧은 단편으로, 종종 5단락 구조를 따릅니다. 첫 번째 문단은 에세이의 개요를 설명하고 논문 진술을 포함합니다. 중간 세 단락인 본문 단락은 논문 진술을 뒷받침하는 세 가지 요점입니다. 마지막 문단은 주제와 요점을 다시 언급하는 결론입니다.

2. 연구 논문

연구 논문은 에세이보다 조금 더 깁니다. 에세이처럼 서론과 결론을 포함하지만 본문 단락이 3개 이상입니다. 연구 논문은 상세한 조사를 포함하며 교사의 질문에 대한 응답으로 작성될 수 있습니다. 할당 매개변수에 따라 MLA, APA 또는 Turabian 형식을 따르는 텍스트 내 인용이 포함됩니다.

3. 논문 또는 논문

논문 또는 박사 학위 논문은 종종 책으로 출판될 만큼 충분히 긴 광범위한 연구 프로젝트입니다. 그것은 박사 또는 석사 학위 프로그램의 연구 및 작업의 정점을 특징으로 합니다. 논문에서 학생은 주제와 주장을 선택할 수 있습니다. 그것은 그들의 학습 영역과 교육 기간 동안의 작업과 관련될 것입니다.

4. 연구 제안서

연구 제안서는 학생이 논문이나 광범위한 연구 프로젝트를 계획하기 전에 발표할 개요입니다. 교사의 요구 사항에 따라 단락 또는 개요 형식이 될 수 있습니다. 연구 제안서를 통해 학생은 교수가 원하는 연구에만 시간을 할애할 수 있습니다. 논문은 대규모 프로젝트이기 때문에 제안서가 중요한 단계입니다.

5. 문헌 검토

문학 리뷰는 주제에 대한 모든 연구와 문헌을 살펴보고 해당 정보에 대한 리뷰를 작성합니다. 작성자는 리뷰에서 기존 정보 본문을 요약하고 분석합니다. 문헌 검토는 연구 팀이 해당 주제에 대해 새로운 학습 분야를 시작하기 전에 기존 연구 기관에 대해 알리는 것을 목표로 합니다. 이렇게 하면 이미 다룬 내용을 테스트하거나 조사하는 데 시간을 허비하지 않습니다.

6. 실험 보고서

실험실 보고서는 실험실 기반 실험의 연구 목표와 방법을 조사합니다. 이 보고서는 연구자들이 결론을 내리기 위해 어떤 단계를 밟았는지 보여줍니다. 그것은 종종 실험 결과를 요약하는 더 긴 작업을 수반합니다.

7. 주석이 달린 참고 문헌

일부 유형의 학술 작문에서는 단순히 참고 문헌을 나열하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 대신 주석이 달린 참고 문헌 목록에는 해당 출처의 참고 문헌과 간단한 설명이 나열되어 있습니다. 작가는 이러한 유형의 참고 문헌에서 출처를 평가할 수도 있습니다.

5가지 아카데믹 작문 요령

학업 목적으로 작성해야 하는 경우 다음 팁이 올바른 스타일과 구조를 얻는 데 도움이 됩니다.

1. 스타일 가이드 확인

스타일 가이드는 학업 환경에서 글을 쓸 때 필수적인 도구입니다. 확실하지 않은 문법이나 형식에 관한 질문이 있는지 정기적으로 확인하십시오. 지정된 작문 가이드를 따르지 않으면 작문 점수가 낮아집니다. 일반적으로 인문학이나 문학 작품은 MLA 스타일 가이드를 따릅니다.

심리학, 사회학, 교육학 또는 정치학에 대해 글을 쓴다면 APA 스타일 가이드를 따를 것입니다. Chicago Manual of Style이라고도 알려진 Turabian은 일반적으로 책 출판을 위한 선택입니다. 건강, 의학 또는 생물학에 대한 글을 쓰는 경우 미국 의학 협회(AMA) 스타일 가이드를 사용해야 할 것입니다.

2. 수축 및 속어를 피하십시오

학술 작문과 비공식 작문의 가장 큰 차이점 중 하나는 약자를 사용하는 것입니다. 학업에 사용하지 마십시오. 마찬가지로 슬래그와 너무 일상적인 언어를 피하십시오.

3. 전문 용어 주의

즉, 독자가 이해할 수 없는 거창한 단어로 글을 끝내는 것을 원하지 않습니다. 독자가 아직 익숙하지 않은 산업 관련 단어를 사용해야 하는 경우 기사 내에서 어휘를 정의하십시오. 청중이 용어에 익숙한 경우 전문 용어는 허용되지만 독자를 혼란스럽게 할 경우 작품의 일부가 되어서는 안 됩니다.

4. 교정, 교정, 교정!

작품을 제출하기 전에 여러 번 교정하고 사실 확인하십시오. 가능하다면 주제 영역에 익숙한 사람에게 논문 편집을 도와달라고 요청하세요. 학문적 작문은 정확성을 요구하기 때문에 사실 및 문법 오류는 막대한 비용을 초래합니다. 교정할 때 글이 반복되거나 중복되지 않는지 확인하세요. 모든 단어는 중요하며 반복적인 문장은 의미를 전달하는 데 도움이 되지 않습니다.

5. 액티브 보이스 사용

학술 작문에서는 항상 수동태가 아닌 능동태를 사용하십시오. 예를 들어:

  • 여러 응답자가 답변을 제공했습니다.

이 문장은 수동태를 사용합니다. "답변"이라는 주체는 어떤 행동도 하지 않습니다. 이 문장을 능동태로 바꾸려면 다음과 같이 말할 수 있습니다.

  • 여러 응답자가 답변을 제공했습니다.

주어 "respondents"는 이 문장에서 행동을 하고 있습니다.

문법을 편집할 때 게시 또는 제출하기 전에 글의 가독성 점수를 향상시키기 위해 시간을 할애하는 것이 좋습니다.

여전히 도움이 필요한 경우 문법 및 구두점 가이드에서 자세한 내용을 확인할 수 있습니다.