분사구와 동명사구 – 차이점은 무엇입니까?

처음에는 동명사구와 분사구를 구별하는 것이 쉽지 않습니다.

둘 다 동사의 ing 형태인 현재 분사를 사용합니다.

많은 작가들에게 동명사 구와 현재 분사는 때때로 약간 혼란스러울 수 있습니다.

ing 로 끝나는 단어와 동사는 다양한 품사를 만들 수 있고 매우 많은 용도를 가질 수 있기 때문입니다.

현재 분사는 무엇입니까?

현재 분사는 ing 로 끝나는 동사이고 ed 로 끝나는 일반 과거 분사와는 다릅니다.

I am running, he has been running 또는 he was running과 같은 연속 형태의 동사가 될 수 있습니다.

그러나 그것은 형용사 역할을 할 수도 있습니다. 예를 들어 재미있는 책, 불안한 생각 또는 실망스러운 경험입니다.

같은 단어가 동명사일 때는 명사 역할을 합니다.

문장의 주어가 되기도 합니다. 예를 들면 수영이 재미있다, 청소가 지루하다, 독서가 편안하다 등이 있습니다.

그러나 분사구에서는 현재분사구와 과거분사구가 항상 명사와 대명사를 수식하여 형용사 역할을 합니다.

그러나 이것은 ing 로 끝나는 영어 단어 그룹이 분류하기 어려울 수 있음을 의미합니다.

문법적으로 식별하고 올바르게 사용하는 방법을 알아야 합니다.

하지만 좋은 소식이 있습니다.

ed, en 또는 t로 끝날 수 있는 불규칙 과거 분사와 달리 ing 형식에는 불규칙 형식이 없습니다.

분사구란 무엇입니까?

명사 분사 가 형용사 형태를 갖는다는 것이 놀랍습니까?

Google에 분사구가 무엇인지 물어보고 이 기사에 도달했다면 기분 나쁘게 생각하지 마세요.

올바른 용어는 분사구 입니다. 그러나 나는 형용사 형태나 합성 명사가 허용된다는 데 동의하지 않는 사람이 있을지 의심스럽다.

동사구처럼 보일 수 있는 구입니다. 그러나 명사를 수식하거나 수식하는 형용사입니다. 명사는 일반적으로 문장의 주제입니다.

이 구는 종종 활성 주어-동사 절 앞에서 문장을 시작합니다. 전치사구를 사용하는 것과 유사하게 작동합니다. 그러나 문장의 어느 곳에서나 사용할 수 있습니다.

특히 소설 쓰기에서는 매우 일반적입니다. 그러나 그것은 또한 기사에서 자주 사용됩니다.

여기 몇 가지 예가 있어요.

해야 할 일 목록을 훑어 보면서 John은 자신이 매우 긴 하루를 보내고 있음을 깨닫습니다.

이 간단한 예에서 구는 문장의 주어인 John을 수정합니다.

동작이나 동사가 실행하는 것처럼 보일 수 있습니다. 그러나 그것은 John을 설명하고 그가 왜 매우 긴 하루 동안 있어야 하는지를 설명하고 있습니다. 문장의 활성 동사는 깨닫다입니다.

서둘러 사무실을 나가려던 Mary는 코트와 우산을 깜빡했습니다.

여기서 첫 번째 절은 메리가 코트와 우산을 잊은 이유를 말하고 있습니다. 능동 동사는 잊어버리고 서두르지 않는 것입니다.

불꽃놀이 소리에 놀란 개는 탁자 밑에 숨었습니다.

여기서 숨기다라는 동사의 목적어는 테이블입니다. 개는 왜 거기에 있었습니까? 그가 두려워했기 때문입니다. 분사구가 만든 형용사가 개를 숨게 한 것은 분명합니다.

문장 중간이나 끝에 분사구를 추가할 수 있습니다.

여왕은 미소를 지으며 손을 흔들며 군중을 인정했습니다.

Mary는 신발을 벗고 머리를 풀었습니다.

분사가 전치사 뒤에 오는 목적어일 때도 가능합니다.

내 상사는 내 휴가 요청에 안 된다고 중얼 거렸다.

직장에 도착하자마자 John은 평소처럼 커피를 만듭니다.

항상 쉼표가 필요합니까?

예, 대부분의 경우입니다.

쉼표가 필요하지 않은 유일한 경우는 분사구가 바로 뒤에 오는 단어나 주제를 설명하는 경우입니다.

잘은 모르겠지만 오늘 아침 Ryan 이 버스로 달려가는 걸 본 것 같아요.

페이지를 천천히 넘기면서 Megan 은 공부에 집중했습니다.

그는 찬장 뒤에 보관되어 있던 오래된 사진 앨범 을 향해 손을 뻗었다 .

Peter 는 엄지손톱을 사용하여 배터리 덮개를 열었습니다.

관련 읽기: But 전후에 쉼표를 사용해야 하는 경우

매달린 분사를 조심하세요

매달린 수식어 또는 분사는 문장 시작 부분에 분사 구를 사용할 때 발생할 수 있습니다.

수정되는 명사가 쉼표 바로 뒤에 있지 않을 때 발생합니다. 이것이 매달리기라고 불리는 이유입니다.

분노할 정도로 답답한 판매 실적은 부실장에게 다시 한 번 재검토됐다. 잘못된

이 문장에서는 부진한 판매가 좌절된 것으로 보입니다. 이 문제를 해결하려면 간접 개체보다 먼저 주제를 이동해야 합니다.

화가 날 정도로 답답한 이사 는 부진한 영업실적을 다시 한 번 재검토했다. 옳은

설명 문구를 가능한 한 주제에 가깝게 유지하는 것이 좋습니다.

이렇게 하면 독자를 혼란스럽게 하거나 매달린 수정자를 만드는 위험을 피할 수 있습니다.

동명사 대 분사구를 조심하세요

절에서 현재 분사를 사용할 때 실제로 동명사인지 인식하는 것이 중요합니다.

구별하는 방법은 동명사가 형용사가 아니라 명사로 작용한다는 것을 아는 것입니다.

좋아하는 활동, 선호 또는 싫어함을 표현하는 데 사용되는 동명사에 익숙할 것입니다.

예를 들어 동사 enjoys, love, adores 뒤에 사용합니다.

그녀는 춤 과 노래를 즐긴다.

Joe는 숲에서 달리기 를 좋아합니다.

Martha는 수영을 좋아하고 그녀가 가장 좋아하는 스포츠 중 하나입니다.

그는 전자책보다는 실제 책을 읽는 것을 더 좋아합니다.

아내는 다림질 을 싫어합니다.

그러나 큰 문제는 언제 동명사가 문장의 주어인지를 인식하는 것입니다. 그러면 분사절처럼 형용사가 아닙니다.

매일 아침을 먹는 것은 건강에 매우 좋습니다.

동명사를 인식하는 방법을 아는 것은 문장 구조를 이해하는 데 중요합니다.

안전모 없이 공사 현장 에 들어가는 것은 허용되지 않습니다.

책을 두 번 읽은 후에도 여전히 이야기를 이해하지 못했습니다.

경기 를 하기 전에는 항상 워밍업 과정을 거칩니다.

요약

많은 문법적 형태와 마찬가지로 동명사구와 분사구를 올바르게 이해하는 방법을 이해하는 열쇠는 문장의 주제를 정확히 찾아내는 것입니다.

두 번째는 명사와 동사, 그리고 형용사와 부사 등을 수식하는 단어를 식별하는 것입니다.

이 두 가지를 할 수 있으면 모든 것이 이해하기 쉬워지고 오류를 수정할 수 있습니다.

분사구의 경우 문장의 주제를 설명하고 있음을 분명히 하십시오. 현재분사를 사용하는데 명확한 주어가 없다면 아마도 동명사를 사용하고 있을 것입니다.

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