20 typowych błędów gramatycznych, których musisz unikać

Opublikowany: 2022-12-03

20 Common Grammar Mistakes

Każdy pisarz stara się pisać bez popełniania podstawowych błędów gramatycznych języka angielskiego. Ale czytelnicy szybko zauważają typowe błędy gramatyczne w dowolnej formie pisania.

Nie ma znaczenia, czy piszesz post na blogu, artykuł, powieść, a nawet post w mediach społecznościowych. Chcesz mieć pewność, że ludzie rozumieją, doceniają i czerpią przyjemność z Twojej pracy.

Zawsze powinieneś dokładnie sprawdzić, czy używasz poprawnej gramatyki. Obecnie wiele osób zajmuje się pisaniem dla przyjemności lub jako sposób na zarobienie pieniędzy.

Dla nowych pisarzy niezbędne jest sprawdzanie gramatyki, doskonalenie i ciągłe uczenie się rzemiosła pisania.

W tym artykule Ukryj
Zawsze poprawiaj podstawowe błędy gramatyczne
20 najczęstszych błędów gramatycznych
1. Umowa podmiot-czasownik
2. Napięta umowa
3. Brak przecinka po elemencie wprowadzającym
4. Podziel bezokoliczniki
5. Niejasne odniesienie do zaimka
6. Nieprawidłowe użycie apostrofu z it's i its
7. Błędy struktury równoległej
8. Źle umieszczone lub wiszące modyfikatory
9. Fragmenty zdań
10. Przedłużające się zdanie
11. Niepotrzebne i zbędne przecinki
12. Przecinek oksfordzki
13. Splot przecinka
14. Zły dobór słów
15. Błędy dwukropka
16. Em myślnik zamiast półpauzy
17. Niepełne porównania
18. Rozrost zdań
19. Brak przecinka w zdaniu złożonym
20. Mniej kontra mniej
Wniosek

Zawsze poprawiaj podstawowe błędy gramatyczne

Common Grammar Mistakes Can Cost You

Jedną z moich ulubionych rzeczy jest czytanie jakiejkolwiek formy pisania, która jest pełna podstawowych błędów gramatycznych.

Codziennie dostaję mnóstwo wiadomości i e-maili od pisarzy.

Niestety, więcej niż kilka zawiera nieostrożne i bardzo powszechne błędy gramatyczne, błędy ortograficzne i literówki.

Nie robi na mnie zbyt dobrego wrażenia, gdy autor nie używa standardowych wielkich liter i interpunkcji. Gorzej, gdy pojawiają się rażące błędy ortograficzne.

Niechlujne pisanie i nieostrożność to nie to samo, co staranie się przestrzegać bardziej złożonych zasad gramatycznych.

Ale być może nie do końca rozumiesz je przez cały czas.

Najlepszym sposobem na poprawę jakości pisania jest użycie najwyższej jakości narzędzia do sprawdzania gramatyki. Dobry korektor gramatyczny i sprawdzanie pisowni może pomóc poprawić błędy przed opublikowaniem tekstu.

Jednak bądź ostrożny, ponieważ weryfikator online nie znajdzie za Ciebie każdego błędu. Dotyczy to zwłaszcza liczb zapisanych na piśmie.

Nadal musisz podejmować decyzje dotyczące konkretnych punktów gramatycznych, kierując się własnym osądem, aby upewnić się, że poprawnie używasz frazy lub słowa.

20 najczęstszych błędów gramatycznych

Dla pisarzy, którzy chcą się dalej rozwijać, oto dwadzieścia typowych błędów gramatycznych, które łatwo popełnić. Od czasu do czasu wszyscy popełniamy kilka błędów.

Na szczęście wszystkie są bardzo proste do naprawienia i możesz je poprawić gramatycznie, jeśli wiesz, jak to zrobić.

1. Umowa podmiot-czasownik

Czasownik musi zgadzać się z podmiotem zdania.

To jeden z najczęstszych błędów gramatycznych.

Zwłaszcza, gdy piszesz o zespołach, organizacjach, rządach lub firmach. Błąd może również wystąpić, gdy rozdzielono wiele przedmiotów.

W zależności od tematu, nawet dobra kontrola gramatyczna może często spowodować błąd.

Przykłady:

Barnes and Noble to jedna z największych sieci księgarskich w Stanach Zjednoczonych. (Błędny)

Barnes and Noble to jedna z największych sieci księgarskich w Stanach Zjednoczonych. (Prawidłowy)

verb agreement

Jak widać z powyższej karty gramatycznej, sugerowana poprawka nie jest dokładna. Musisz znać zasadę, aby dokonać właściwego wyboru.

Detroit Tigers to drużyna baseballowa Major League. (Błędny)

Detroit Tigers to drużyna baseballowa Major League. (Prawidłowy)

Waterstones to brytyjski sprzedawca książek, który prowadzi 283 sklepy, głównie w Wielkiej Brytanii. (Błędny)

Waterstones to brytyjski sprzedawca książek, który prowadzi 283 sklepy, głównie w Wielkiej Brytanii. (Prawidłowy)

Awansują Jane Moore , Mike Smith oraz John Green. (Błędny)

Awansują Jane Moore , Mike Smith oraz John Green. (Prawidłowy)

Uwaga: w amerykańskim angielskim rzeczowniki zbiorowe prawie zawsze występują w liczbie pojedynczej, a nie w liczbie mnogiej. Jednak w brytyjskim angielskim reguła nie jest tak sztywna.

2. Napięta umowa

Zmiana czasu w zdaniu jest częstym błędem pisarskim. Jeśli zdanie zaczyna się w czasie teraźniejszym, nie powinno przechodzić w czas przeszły.

Przykłady:

Odpala samochód, a potem przyspiesza w chmurze dymu z opon. (Błędny)

Uruchomił samochód, a potem przyspieszył w chmurze dymu z opon. (Prawidłowy)

Kto powiedział, że pisanie jest łatwe? (Błędny)

Kto powiedział, że pisanie jest łatwe? (Zgadza się) lub Kto powiedział, że pisanie jest łatwe? (Prawidłowy)

3. Brak przecinka po elemencie wprowadzającym

Przecinek powinien oddzielać słowa i frazy, które występują przed głównym zdaniem w zdaniu.

Często występuje problem ze zdaniami zaczynającymi się od „ponieważ”.

Przykłady:

Na wypadek, gdybyś się martwił, będę w domu przed dwunastą. (Błędny)

Na wypadek, gdybyś się martwił, będę w domu przed dwunastą. (Prawidłowy)

Dlatego będę czekał, aż zostanę wezwany. (Błędny)

Dlatego będę czekał, aż zostanę wezwany. (Prawidłowy)

Przez deszcz spóźniłem się do pracy. (Błędny)

Z powodu deszczu spóźniłem się do pracy. (Prawidłowy)

4. Podziel bezokoliczniki

Poprawne zdania rzadko powinny używać podzielonego bezokolicznika. Oznacza to, że „to” musi pozostać bezpośrednio połączone z czasownikiem. Wszyscy wiemy, być albo nie być.

Przykłady:

Chciałem szybko pobiec do supermarketu. (Błędny)

Chciałem szybko pobiec do supermarketu. (Prawidłowy)

the split infinitive is a common grammar mistake

Z góry przepraszam fanów Star Treka.

Odważnie iść tam, gdzie nie dotarł jeszcze żaden człowiek. (Błędny)

Odważnie iść tam, gdzie nie dotarł jeszcze żaden człowiek. (Prawidłowy)

5. Niejasne odniesienie do zaimka

Zaimek odnosi się do konkretnego rzeczownika w poprzednim zdaniu lub zdaniu. Jednak bardzo łatwo jest użyć niejasnego zaimka, który może zmylić czytelnika.

Przykłady:

Kiedy Brad zaczął się kłócić z Claude'em, zrobił się czerwony na twarzy. (Błędny)

Nie wiadomo, kto zrobił się czerwony na twarzy. W tym zdaniu nie wiemy, czy to Brad, czy Claude się zdenerwował.

Kiedy Brad zaczął się kłócić z Claude'em, Brad zrobił się czerwony na twarzy. (Prawidłowy)

Mary i Tom znów się spotykają i myślą o ślubie. Dlatego jestem taki zdenerwowany. (Błędny)

Nie jest jasne, o co chodzi i dlaczego jest zdenerwowany. Czy odnosi się to do wyjścia lub ślubu, czy też do faktu, że Mary znów jest z Tomem?

Mary i Tom znów się spotykają i myślą o ślubie. Jestem taka zła na Mary, że w ogóle pomyślała o poślubieniu Toma . (Prawidłowy)

unclear pronoun

6. Nieprawidłowe użycie apostrofu z it's i its

Jest to jeden z najłatwiejszych błędów do popełnienia w języku angielskim. Mało tego, czasami trudno jest zauważyć błąd podczas korekty.

Słowo jego jest zaimkiem dzierżawczym. Coś musi do niego należeć.

Słowo to jest skrótem słowa to jest .

Ten sam błąd często występuje z twoim i ty z tych samych powodów.

Przykłady:

Czas się ruszyć. (Błędny)

Czas się ruszyć. (Poprawnie) Nadszedł czas, żebyśmy się ruszyli.

Pokrowiec wykonany jest z beżowej skóry. (Błędny)

Jego okładka wykonana jest z beżowej skóry. (Poprawnie) Okładka książki jest wykonana z beżowej skóry.

its

Znowu spóźniłeś się na obiad. (Błędny)

Znowu spóźniłeś się na obiad. (Prawidłowy)

Twój ojciec nie będzie z tego zadowolony. (Błędny)

Twój ojciec nie będzie z tego zadowolony. (Prawidłowy)

you are

7. Błędy struktury równoległej

Błędy równoległości pojawiają się, gdy części zdania są porównywalne pod względem znaczenia, ale nie są gramatycznie takie same pod względem formy. Dzieje się tak z połączonymi konstrukcjami i rzeczami w serii lub liście.

Przykłady:

Zastanawiam się nad zapisaniem się na fonetykę, środki literackie i nauczyciela angielskiego . (Błędny)

Zastanawiam się nad zapisaniem się na studia fonetyki, środków literackich i nauczania języka angielskiego . (Prawidłowy)

Naprawdę muszę się skupić na gramatyce, ortografii i interpunkcji . (Niepoprawnie) Mieszanie czasowników i rzeczowników.

Naprawdę muszę się skupić na gramatyce, ortografii i interpunkcji . (Poprawnie) Wszystkie rzeczowniki.

8. Źle umieszczone lub wiszące modyfikatory

Wiszące lub źle umieszczone modyfikatory pojawiają się, gdy złe umieszczenie przymiotnika sprawia, że ​​nie jest jasne, jaki rzeczownik opisuje.

Przykłady:

Szedłem do pracy i zauważyłem w rynsztoku kremową damską torebkę . (Błędny)

Nie jest jasne, czy torebka należy do kremowej kobiety, czy też jest kremowa. Modyfikator należy przenieść obok słowa, które modyfikuje.

Szedłem do pracy i zauważyłem w rynsztoku kremową damską torebkę . (Prawidłowy)

Moja nowa dziewczyna zamówiła wczoraj w restauracji drogi talerz homara. (Błędny)

Talerz nie był drogi. To był homar.

Moja nowa dziewczyna zamówiła wczoraj w restauracji talerz drogiego homara . (Prawidłowy)

9. Fragmenty zdań

Typowymi przyczynami fragmentu jest to, że zdanie lub klauzula wymaga konstrukcji podmiot-czasownik. Lub że istnieje oddzielna fraza przyimkowa lub zdanie zależne.

Przykłady:

Zapraszamy na spotkanie w najbliższą niedzielę. (Błędny)

Nie mogę się doczekać spotkania w następną niedzielę. (Prawidłowy)

Znalazłem świetną nową posadę w tech. Remedium na wszystkie moje problemy finansowe. (Błędny)

Znalazłem świetną nową posadę w tech, która będzie remedium na wszystkie moje problemy finansowe. (Prawidłowy)

10. Przedłużające się zdanie

Zdanie ciągłe jest również nazywane zdaniem połączonym.

Błąd ma miejsce, gdy dwie niezależne klauzule, które w rzeczywistości są pełnymi zdaniami, są połączone bez odpowiedniego połączenia.

Używanie spójników takich jak i, ale, dla, ani, jeszcze, ani, ponieważ zazwyczaj może rozwiązać problem.

Przykłady:

Następny krok będzie trudny, powinieneś przygotować się tak szybko, jak to możliwe. (Błędny)

Następna faza będzie trudna, więc powinieneś przygotować się tak szybko, jak to możliwe. (Prawidłowy)

Nie mogę wymyślić, jak ustawić to urządzenie do gotowania ryżu, przyszło bez instrukcji obsługi. (Błędny)

Nie mogę wymyślić, jak ustawić to urządzenie do gotowania ryżu, ponieważ przyszedł bez instrukcji obsługi. (Prawidłowy)

11. Niepotrzebne i zbędne przecinki

Przecinki nie są znakami interpunkcyjnymi, które dodajesz tylko dlatego, że wydaje ci się to właściwe lub w miejscu, w którym uważasz, że powinieneś wziąć oddech.

Najczęstszym błędem jest używanie ich przed spójnikami takimi jak, ponieważ , oraz , a także lub . (Zobacz punkt 19, aby uzyskać szczegółowe informacje na temat przecinków ze spójnikami koordynującymi).

Przykłady:

Rzadko jeżdżę do centrum miasta, bo nienawidzę tłumów. (Błędny)

Rzadko chodzę do centrum miasta, bo nie znoszę tłumów. (Prawidłowy)

Mówi, że chce rozpocząć nowy kurs pisania lub literatury. (Błędny)

Mówi, że chce rozpocząć nowy kurs pisania lub literatury. (Prawidłowy)

Lubię banany i pomarańcze. (Błędny)

Lubię banany i pomarańcze. (Prawidłowy)

no comma

12. Przecinek oksfordzki

Aby uniknąć nieporozumień, stosuje się przecinek oksfordzki lub przecinek szeregowy. Zwykle jest używany na listach, aby upewnić się, że ostatni element jest oddzielony.

Przykłady:

Na dzisiejszy obiad ugotuję gulasz wołowy, młode ziemniaki, fasolkę szparagową i lody . (Błędny)

Bez przecinka fasolka szparagowa zostanie podana z lodami.

Na dzisiejszy obiad ugotuję gulasz wołowy, młode ziemniaki, fasolkę szparagową i lody . (Prawidłowy)

Byłem zszokowany, gdy znalazłem się sam na sam z moim nauczycielem, świeżakiem i wegetarianinem. (Błędny)

W tym zdaniu występuje tylko jedna osoba. Mój nauczyciel, który jest również zielonym i wegetarianinem.

Byłem zszokowany, gdy znalazłem się sam na sam z moim nauczycielem, świeżakiem i wegetarianinem. (Prawidłowy)

Teraz obecne są trzy osoby. Mój nauczyciel, świeżak i wegetarianin.

13. Splot przecinka

Splice przecinka ma miejsce, gdy dwa zdania są połączone przecinkiem zamiast kropki (kropki) lub średnika.

Łączenie słów, takich jak jednak, zatem, ponadto, niemniej jednak lub ponadto, często jest przyczyną problemu.

Przykłady:

Chciałem wyjść na kolację przed pójściem do kina, jednak zdecydowałem się pójść zamiast tego. (Błędny)

Chciałem wyjść na kolację przed pójściem do kina. Postanowiłem jednak pójść za nim. (Prawidłowy)

Moi przyjaciele i ja lubimy jeździć na nartach, świetnie się bawimy razem w weekendy zimą. (Błędny)

Moi przyjaciele i ja lubimy jeździć na nartach. W zimowe weekendy świetnie się razem bawimy. (Prawidłowy)

14. Zły dobór słów

Afektuj i wywieraj wpływ oraz akceptuj i z wyjątkiem przyczyn najbardziej znaczących problemów. Uważaj na często mylone słowa i upewnij się, że używasz właściwego słowa w kontekście swoich zdań.

Przykłady:

John z przyjemnością przyjął jego hojną propozycję rozpoczęcia pracy na nowym, wyższym stanowisku. (Błędny)

John z przyjemnością przyjął jego hojną propozycję rozpoczęcia pracy na nowym, wyższym stanowisku. (Prawidłowy)

Książka poruszyła mnie tak głęboko, że płakałam. (Błędny)

Książka poruszyła mnie tak głęboko, że płakałam. (Prawidłowy)

affected

15. Błędy dwukropka

Dwukropek umieszcza się po całym zdaniu, aby dodać słowo, frazę, klauzulę, listę lub cytat. Dwukropek mówi, że to, co następuje, dowodzi lub wyjaśnia zdanie przed dwukropkiem.

Przykłady:

Emeryci przeprowadzają się na południe ze względu na: cieplejszą pogodę, plaże i tańsze życie na emeryturze. (Błędny)

Emeryci przenoszą się na południe z trzech powodów: cieplejszej pogody, plaż i tańszego życia na emeryturze. (Prawidłowy)

Latem lubię jeść: lody i sałatę. (Błędny)

Latem lubię jeść dwie rzeczy: lody i sałatę. (Prawidłowy)

16. Em myślnik zamiast półpauzy

Półpauza jest najczęściej używana do wskazania sensu „do” w datach lub sekwencjach liczb. Zauważ, że po każdej stronie myślnika nie ma spacji.

Festiwal odbędzie się w dniach 17-20 lipca.

Więcej szczegółowych informacji można znaleźć na stronach 247–522.

Głównym zastosowaniem myślnika em jest podkreślenie informacji, które często byłyby ujęte w przecinki, nawiasy lub po średniku.

Przykłady:

Wątroba, nerki i kłusaki to pokarmy, których po prostu nie mogę jeść.

Wątroba, nerki i kłusaki – wszystkie pokarmy, których po prostu nie mogę jeść.

Mary, Chris i Mark uczestniczyli w spotkaniu z szefem.

Cała trójka — Mary, Chris i Mark — wzięła udział w spotkaniu z szefem.

17. Niepełne porównania

Ten błąd występuje, gdy dokonujesz porównania w strukturze zdania, ale nie jest jasne, co porównujesz.

Ogólnie rzecz biorąc, jeśli dokonasz porównania bez uwzględnienia słowa, to jest ono niepełne.

Przykłady:

Montreal jest znacznie zimniejszy. (Błędny)

W Montrealu jest znacznie zimniej niż w Toronto. (Prawidłowy)

Mój brat jest dużo starszy. (Błędny)

Mój brat jest dużo starszy ode mnie. (Prawidłowy)

18. Rozrost zdań

Zdania rozwlekłe są zwykle spowodowane łączeniem zbyt wielu klauzul lub fraz za pomocą separatorów przecinków.

Prawie zawsze najlepiej jest podzielić długie zdania na krótsze i jaśniejsze.

Przykłady:

Mike zamierzał iść na ślub sąsiada 30 sierpnia, ale w ostatniej chwili dowiedział się, że został wezwany do ławy przysięgłych, więc nie będzie mógł uczestniczyć w weselu i strasznie się bał, że nie będzie w stanie iść. (Błędny)

Mike zamierzał iść na ślub sąsiada 30 sierpnia. Jednak w ostatniej chwili dowiedział się, że został powołany do ławy przysięgłych.

Wiedział, że nie będzie mógł uczestniczyć w ślubie. Czuł się okropnie, że nie może iść. (Prawidłowy)

19. Brak przecinka w zdaniu złożonym

Kiedy łączysz dwie niezależne klauzule spójnikami koordynującymi, takimi jak i, ale, lub, ani, for, so lub jeszcze, musisz dodać przecinek przed spójnikiem koordynującym. To bardzo częsty błąd.

Przykłady:

Rozumiem, że musisz pracować do późna w nocy, ale naprawdę powinieneś znaleźć trochę czasu na relaks. (Błędny)

Rozumiem, że musisz pracować do późna w nocy, ale naprawdę powinieneś znaleźć trochę czasu na relaks. (Prawidłowy)

but comma

Napastnik szybko wsiadł do czarnego SUV-a i odjechał z miejsca zbrodni, zanim ktokolwiek to zauważył. (Błędny)

Napastnik szybko wsiadł do czarnego SUV-a i odjechał z miejsca zbrodni, zanim ktokolwiek to zauważył. (Prawidłowy)

20. Mniej kontra mniej

To jeden z najczęstszych błędów gramatycznych. Tak powszechny, że cały czas jest tworzony przez mówiących po angielsku w języku ojczystym.

Czy zauważyłeś, że wiele supermarketów ma kasę „10 przedmiotów lub mniej” ? Jest to niepoprawne gramatycznie. Powinno brzmieć: „10 przedmiotów lub mniej” .

Ten punkt gramatyczny jest jednym z moich ulubionych irytujących. Mniej jest używane w odniesieniu do rzeczowników niepoliczalnych. Mniej jest używane dla rzeczowników policzalnych.

Przykłady:

Mam mniej przyjaciół niż moja siostra. (Błędny)

Mam mniej przyjaciół niż moja siostra. (Prawidłowy)

fewer and less the most common grammar mistake

Masz mniejsze szanse na awans na stanowisku rządowym. (Błędny)

Masz mniejsze możliwości awansu na stanowisku rządowym. (Prawidłowy)

Wniosek

Dobre pisanie nie jest łatwym zadaniem.

Musisz zwracać uwagę na każde słowo lub frazę, które piszesz i dokładnie sprawdzać, czy nie ma błędów gramatycznych.

Jeśli popełnisz podstawowe błędy gramatyczne, twoja zła gramatyka nie zdobędzie nowych czytelników.

Jasne, możesz użyć modułu sprawdzania gramatyki, aby wykryć 95% błędów w pisaniu. Oferuje ci dużą pomoc w zmniejszaniu błędów.

Ale nadal musisz wiedzieć, co jest dobre, a co złe, aby podejmować dobre decyzje, na przykład kiedy używać głosu czynnego zamiast biernego.

Jednak nic nie poprawia twojego pisania szybciej niż rozwijanie znajomości gramatyki.

Dwadzieścia typowych błędów gramatycznych wymienionych w tym artykule to świetny początek.

Pracuj nad poszerzaniem swojej wiedzy i zrozumienia gramatyki, aby stać się jeszcze lepszym pisarzem.

Powiązana lektura: Wiszący modyfikator można łatwo naprawić, jeśli wiesz, jak to zrobić