Artykuły o rasizmie w szkołach: 5 przykładów i 6 wskazówek dotyczących pisania

Szkoły odgrywają kluczową rolę w nauczaniu uczniów o rasizmie. Zobacz nasze przykłady artykułów o rasizmie w szkołach i zachęty do pisania na ten temat.

Konfrontacja z rasizmem i dyskryminacją ma kluczowe znaczenie dla zapewnienia każdemu bezpiecznego i komfortowego środowiska sprzyjającego nauce. Jednak nawet jeśli szkoły zajmą się tym problemem, wiele z nich nadal cierpi z tego powodu. Rasizm powoduje u uczniów fizyczne blizny, stres emocjonalny, niepokój i zły stan zdrowia psychicznego, co skutkuje niższymi ocenami, niezaliczeniem zajęć i porzuceniem nauki. Weź udział i zwróć uwagę na ten ważny problem, pisząc artykuł o rasizmie w szkołach.

Przykłady artykułów o rasizmie w szkołach

1. Zwalczanie rasizmu w szkołach zdrowia publicznego autorstwa Lisy Wandschneider

„Ludzie o innym kolorze skóry doświadczają mikroagresji rasowej, marginalizacji, a nawet przestępstw z nienawiści w środowisku akademickim. Szkoły zdrowia publicznego to nadal głównie białe środowiska klasy średniej, które wzmacniają systemy hierarchii i przywilejów, uznając je za odporne na zmiany”.

W tym artykule Wandschneider opisuje rasizm w szkołach zdrowia publicznego i przedstawia kroki Esther Choo, aby z nim walczyć. Sugeruje, aby przed podjęciem tych kroków szkoła i personel przeanalizowali samych siebie i to, w jaki sposób promują rasizm. Wyjaśnia, że ​​uznanie, że żadna szkoła nie jest chroniona przed rasizmem, jest niezbędne do realizacji działań antyrasistowskich.

Wandschneider koncentruje się na podstawowych krokach związanych ze strukturą wewnętrzną. Obejmuje to szkoły korzystające ze swojego przywileju i ściśle realizujące programy antyrasistowskie. Szkoły muszą natychmiast zgłosić i ukarać kogoś, kto dopuszcza się działań dyskryminacyjnych i rasistowskich.

2. Ponad połowa kanadyjskich uczniów widzi prześladowania na tle rasowym w swoich szkołach, wynika z ankiety przeprowadzonej przez Elizabeth McSheffrey

„Uczniowie szkół, które mają bardziej zróżnicowaną populację, zgłosili, że dowiedzieli się więcej o rasizmie w Kanadzie, ale także zgłosili, że byli świadkami większej liczby nadużyć na tle rasowym niż szkoły, których uczniowie mieli podobne pochodzenie”.

Ten artykuł dotyczy najnowszej ankiety, której celem jest udzielenie odpowiedzi na dwa kluczowe pytania dotyczące rasizmu w kanadyjskich szkołach. Po pierwsze, więcej uczniów jest świadkami zachowań rasistowskich niż tych, którzy sami ich doświadczają. Następnie ankieta pokazuje, że 21% uczniów dowiedziało się niewiele lub nie dowiedziało się nic o wydarzeniach i politykach związanych z rasizmem w Kanadzie.

McSheffrey mówi, że dzieci z widocznych mniejszości są najbardziej narażone na zastraszanie na tle rasowym. Chociaż wyniki budzą pytania i obawy, naukowcy opisują je jako zachęcające, ponieważ wierzą, że edukacja na temat rasizmu działa.

3. Czarni uczniowie doświadczają traumy z powodu rasistowskich incydentów w szkole, mówią eksperci, Isoke Samuel i James Wellemeyer

„Podczas gdy wiele szkół wydało oświadczenia obiecujące zmiany, w niektórych przypadkach szkody zostały wyrządzone”.

Powyższy artykuł zawiera doświadczenia czarnoskórych uczniów z rasizmem i konsekwencjami prób dopasowania się do szkoły. Obejmuje to również działania podejmowane przez instytucje po uzyskaniu informacji o incydentach rasistowskich. Wyniki wywiadów z parami pokazują, że większość czarnoskórych uczniów doświadcza wielokrotnego wyzywania na „n”, obrażania i braku możliwości poproszenia o pomoc nauczycieli szkolnych.

Z powodu tych zajęć uczniowie ci czują się ospali i obcy, przestają kochać siebie, tracą zaufanie do autorytetów i unikają zwracania na siebie uwagi innych. Jednak szkoły twierdzą i obiecują, że zmienią się, zintensyfikują szkolenia nauczycieli, poważnie traktują rasizm i odpowiednio na niego reagują. Z drugiej strony, po ukończeniu studiów, studenci byli w stanie wyzdrowieć, ponieważ odnaleźli wolność i szczęście w swoich nowych społecznościach.

4. Rasizm: szkoły oskarżone o ignorowanie lub zaprzeczanie problemom autorstwa Kate Morgan

„… Incydenty obejmowały przemoc fizyczną, wyzwiska i subtelne uprzedzenia ze strony nauczycieli”.

Morgan donosi o różnych przypadkach rasizmu w szkołach w Walii. Zaczyna się od tego, że Duke Al doświadcza ślepego rasizmu, Bailey traci palec z powodu rasistowskiego i fizycznego znęcania się nad matką, Sudarsan staje w obliczu mikroagresji i subtelnej dyskryminacji oraz kolejnych 20 nowych incydentów. Dzieje się tak pomimo zaangażowania rządu w tworzenie antyrasistowskiego kraju i systemu edukacji.

Ekspert mówi Morganowi, że nauczyciele i przywódcy muszą współpracować, aby rasiści zostali pociągnięci do odpowiedzialności. Sudarsan, obecnie student prawa, wyjaśnia, że ​​mikroagresje i systemowy rasizm należy uznać za poważne problemy. Na koniec rząd obiecuje zbadać wszystkie przypadki rasizmu, zapewnić odpowiednie działania i stworzyć nowy obowiązkowy program antyrasistowski dla uczniów.

5. Pytania i odpowiedzi: Rasizm i dyskryminacja rasowa w szkołach autorstwa Dominique Russell

„Rasizm był fundamentalną częścią Australii od czasu kolonizacji, a historyczny i współczesny rasizm nadal wpływa na ludność Aborygenów i wyspiarzy w Cieśninie Torresa, w tym na dzieci i młodzież”.

W tym artykule Russell pisze o kluczowych odkryciach i implikacjach profesor Naomi Priest dla rozpowszechnienia rasizmu i dyskryminacji rasowej w Australii. Zawiera w sumie pięć pytań, znaczenie badań Priesta, rodzaje dyskryminacji rasowej i obiecujące strategie antyrasistowskie specjalnie dla nauczycieli. Procedury te obejmują przegląd i zapewnienie, że wszystkie programy antyrasistowskie są zgodne z zasadą „nie szkodzić”.

Russell wyjaśnia również skuteczność i sukces SOAR, czyli Speak out against Racism, wielopoziomowego i wielostrategicznego programu antyrasistowskiego dla szkół podstawowych. Ostatnie pytanie dotyczy właściwych i skutecznych sposobów radzenia sobie z dyskryminacją rasową. Profesor Priest sugeruje, by uznać rasizm za pilną kwestię, zastanowić się, przestudiować i zaplanować kolejne kroki. Aby uzyskać pomoc w edytowaniu artykułów, zalecamy skorzystanie z najlepszego narzędzia do sprawdzania gramatyki. Nasz przegląd profiluje te narzędzia i oferuje zniżki.

Pisanie podpowiedzi w artykułach o rasizmie w szkołach

1. Jakie są najnowsze wiadomości na temat rasizmu w szkołach?

Rasizm zdarza się wszędzie i dużo o nim słyszymy. Skorzystaj z tej zachęty, aby omówić bieżące wydarzenia związane z rasizmem w szkołach, napisać o jego przyczynach oraz o tym, jak wpływa on na szkołę i jej uczniów. Możesz przeprowadzić wywiad lub zacytować inne artykuły, aby dodać więcej informacji i napisać swoją perspektywę dotyczącą problemu. Pamiętaj, aby dołączyć swoje przemyślenia na temat ostatniego incydentu, w tym możliwe przyczyny i rozwiązania, aby zapobiec ponownemu wystąpieniu.

2. Korygowanie mitów na temat rasizmu w szkołach

Nauczyciele mają pomagać w walce z rasizmem w szkołach, ale niestety są zwykle słabo wyszkoleni i mogą nawet wierzyć w niektóre szkodliwe mity rasizmu. W tym artykule poszukaj powszechnych błędnych przekonań na temat rasy i edukacji i wyjaśnij prawdę kryjącą się za każdym z nich. Następnie przedstaw wartościowe techniki, które nauczyciele mogą wykorzystać, aby zareagować na rasizm i zapewnić swoim uczniom bezpieczeństwo.

Na przykład istnieje przekonanie, że dzieci nie widzą rasy. Jednak badania pokazują, że dzieci mogą rozwijać uprzedzenia rasowe w młodym wieku, dlatego ważne jest, aby nauczyciele nie lekceważyli różnic rasowych w swoich klasach. Powinni zająć się kwestiami rasowymi i być otwarci na swoich uczniów, aby dzieci mogły poprawić swoją wiedzę na temat ras.

3. Czy rasizm w szkołach to problem globalny?

Ze względu na dużą liczbę przypadków przemocy i skutków dla zdrowia psychicznego uczniów, rasizm jest uważany za poważny problem szkolny. Napisz artykuł opisujący rasizm w szkołach oraz jego najczęstsze przyczyny, a następnie dołącz najnowsze dane dotyczące liczby przypadków rasizmu w szkołach na całym świecie. Odpowiedz na pytanie i przedstaw wyzwania, przed którymi stoją szkoły w walce z rasizmem lub kroki, które podejmują, aby przeciwdziałać temu problemowi.

4. Wpływ rasizmu w szkołach na uczniów

UNICEF informuje, że rasizm i dyskryminacja znacząco wpływają na zdrowie dzieci, dostęp do zarejestrowanego systemu urodzeń, sprawiedliwy wymiar sprawiedliwości i edukację. W swoim artykule skup się na opisaniu tego, co zazwyczaj dzieje się z uczniami, którzy doświadczają rasizmu w szkołach i jak wpływa to na ich samopoczucie.

Na przykład uczeń, który doświadcza rasizmu, może być prześladowany fizycznie. Z tego powodu uczniowie ci nieustannie boją się chodzić do szkoły, aby uniknąć słownych i fizycznych ataków ze strony rasistowskich uczniów.

5. Jak powstrzymać rasizm w szkołach

Pojedyncza osoba nie może położyć kresu rasizmowi, ale kiedy wszyscy pracują razem, istnieje większy potencjał sukcesu. Korzystając z tego podpowiedzi, wybierz kraj walczący z rasizmem oraz określ i przedyskutuj z czytelnikami obiecane przez rząd programy i przepisy mające na celu położenie kresu rasizmowi w szkołach. Następnie wypisz swoje rozwiązania, które szkoły i uczniowie mogą zrobić, aby ich szkoły były mniej rasistowskie.

6. Przyszłość bez rasizmu w szkołach

Zachęć swoich czytelników do wspierania działań antyrasistowskich, oferując, co to oznacza dla akademickiej przyszłości studentów i społeczności. Możesz przeprowadzić wywiady z ekspertami i uzyskać ich opinię na temat tego, jak zakończenie rasizmu może prowadzić do pokojowego społeczeństwa itp.

Pamiętaj, aby dodać wiarygodne dane wspierające artykuł i pokazujące, jak ważne jest położenie kresu rasizmowi w szkołach. Na przykład rasizm jest powodem, dla którego wielu porzuca szkołę. Bez tego więcej uczniów będzie mogło ukończyć studia i stać się produktywnymi członkami społeczności. Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej, w tym przewodniku nasz pisarz wyjaśnia, jak napisać argumentacyjny esej.