Wzmocnienie młodych czarnych głosów, aby wywołać zmiany społeczne

Opublikowany: 2021-02-01

Kenneth B. Morris Jr. jest praprawnukiem Fredericka Douglassa i prawnukiem Bookera T. Washingtona. Kontynuuje rodzinne dziedzictwo walki z niewolnictwem i pracy edukacyjnej jako współzałożyciel i prezes Frederick Douglass Family Initiatives (FDFI) , organizacji non-profit z siedzibą w Rochester w stanie Nowy Jork.

27 października 1847 roku, w wieku dwudziestu dziewięciu lat, mój praprapradziadek, Frederick Douglass, napisał list do bliskiego przyjaciela i zwolennika abolicjonizmu: Moja droga Amy [Post], w końcu zdecydowałem się na opublikowanie North Star w Rochester [NY] i uczynienie tego miasta moim przyszłym domem.

Pierwsze wydanie Gwiazdy Północnej zjechało z prasy 3 grudnia 1847 r. Litery umieszczone na nagłówku jasno określały cel gazety: Celem Gwiazdy Północnej będzie zaatakowanie niewolnictwa we wszystkich jego formach i aspektach; opowiadać się za powszechną emancypacją; wywyższać standardy moralności publicznej; promować poprawę moralną i intelektualną kolorowych ludzi; i przyspieszyć dzień wolności trzem milionom naszych zniewolonych rodaków. ”*

Mój wielki przodek rozumiał, jak ważne jest stworzenie rzecznika dla zniewolonych i uciskanych narodów. Jego artykuł wzmocnił głosy Czarnych i pomógł pielęgnować rewolucję mającą na celu położenie kresu niewolnictwu w Stanach Zjednoczonych. The North Star był czołową gazetą abolicjonistyczną swoich czasów, a jej założyciel Frederick Douglass był czołowym głosem abolicjonistycznym swoich czasów.

Mam zaszczyt być współzałożycielem i prezesem Frederick Douglass Family Initiatives (FDFI). Jesteśmy abolicjonistyczną i antyrasistowską organizacją non-profit z siedzibą w Rochester w stanie Nowy Jork. Od momentu powstania w 2007 r. FDFI opowiada się za budowaniem silnych dzieci i położeniem kresu systemom wyzysku i ucisku.

Słowo drukowane i mówione to dwa z najskuteczniejszych narzędzi przekazywania idei i rozwijania wolności. Pracujemy z uczniami, aby zainspirować ich do wprowadzania zmian poprzez programy nauczania zaangażowania obywatelskiego zatytułowane „Historia, Prawa Człowieka i Siła Jedności” . „Projekty uczenia się usług są dla studentów doskonałym sposobem na zrozumienie krytycznych problemów związanych z prawami człowieka i stanie się częścią ich rozwiązań.

Aby zilustrować realia pracy dzieci i pracy przymusowej, FDFI stworzyła Globalize 13 , projekt, który przedstawiał lekcje na temat tej podstępnej formy niewolnictwa w kontekście 13. poprawki i jej 150. rocznicy w 2015 roku. W ramach naszego projektu One Million Abolitionists poprosiliśmy uczniów przeczytać specjalne wydanie na dwasetną rocznicę pierwszej autobiografii Fredericka Douglassa, Narrative of the Life of Frederick Douglass, American Slave. Następnie poprosiliśmy ich o stworzenie projektów usługowych w celu rozwiązania pilnego problemu sprawiedliwości społecznej obecnego w ich społeczności.

Widzieliśmy, jak niezliczona ilość młodych ludzi wpływa na zmiany w otaczającym ich świecie, używając swoich głosów i klawiatur. Najnowszym tego przykładem w akcji jest nasz konkurs blogowy Remedies [dla rasizmu] we współpracy z Grammarly.

W swoim artykule z 1881 r. „The Color Line” Frederick Douglass powiedział, że „Niewiele zła jest mniej dostępne dla siły rozumu lub bardziej wytrwałe w życiu i władzy niż długotrwałe uprzedzenia”. Uważał rasizm za „zaburzenie moralne”, które zniekształca percepcję „zgodnie z jego chorą wyobraźnią”.

Niezwykłe bogactwo pomysłów przechowywanych w umyśle Douglassa zostało odblokowane dzięki jego opanowaniu zarówno słowa mówionego, jak i pisanego. Wszędzie wokół nas są młode „umysły Douglassa”; poprzez nasz konkurs na bloga chcieliśmy usłyszeć, co mają do powiedzenia na temat choroby rasizmu. Jak się okazało, ci bojownicy o wolność mieli wiele do powiedzenia i zrzucili na nas głęboką wiedzę!

Gwiazda północy Douglassa wzmocniła głosy ludzi żyjących w niewoli w XIX wieku. Walka o wolność, sprawiedliwość i równość trwa do dziś. Aby rozwiązać te problemy teraz iw przyszłości, musimy wzmocnić pozycję następnej generacji liderów. Możemy to zrobić, wykorzystując nasze platformy i zapewniając kreatywne możliwości wzmocnienia ich głosu. To właśnie Douglass powiedział: „Łatwiej jest budować silne dzieci niż naprawiać złamanych mężczyzn”. Razem zobowiążmy się do budowania silnych dzieci na całym świecie.

* Projekt Fredericka Douglassa: esej Willa Fassetta „Gwiazda północy”, 1847-1849.