Eseje o zastraszaniu: 12 pomysłów dla studentów
Opublikowany: 2022-12-03Zapoznaj się z tymi 12 pomysłami na eseje o zastraszaniu, aby znaleźć inspirację do następnego zadania pisemnego.
Znęcanie się staje się coraz częstsze w dzisiejszym społeczeństwie i może powodować nierównowagę sił między prześladowcą a ofiarą. Ten problem jest złożony, co czyni go dobrym kandydatem na tematy esejów.
Według National Bullying Prevention Center jeden na pięciu uczniów zgłasza, że jest prześladowany. Nękanie może mieć miejsce w szkole, w szkolnym autobusie, a nawet przez telefon ucznia. Jednak takie zachowanie nie ogranicza się do szkół. Nękanie może mieć miejsce w miejscu pracy iw społeczności ogólnej i dotyka ludzi w każdym wieku.
Problem bullyingu nie jest łatwy do rozwiązania, ale jest ważną kwestią praw człowieka. Eseje dotyczące zastraszania omówią wszystko, od przyczyn zastraszania po rozwiązania. Jeśli chcesz napisać esej na temat zastraszania, rozważ kilka tematów esejów.
O pomoc w esejach. sprawdź nasze zestawienie najlepszych weryfikatorów esejów!
Najlepszy sprawdzanie esejów  | Najlepsza alternatywa  | Również dobre  |
Gramatycznie | ProWritingAid | Quillbot |
5.0 | 4.5 | 3.5 |
30 dolarów miesięcznie | 79 USD rocznie | 20 dolarów miesięcznie |
Uzyskaj 20% zniżki | Odbierz 20% zniżki | Spróbuj teraz |
Zawartość
- 1. Co przyczynia się do wzrostu cyberprzemocy
- 2. Dlaczego cybernękanie jest gorsze niż fizyczne?
- 3. Znęcanie się w szkołach: czy zasady dotyczące znęcania się są skuteczne?
- 4. Czy zastraszanie to problem szkoły czy rodziców?
- 5. Wpływ bullyingu na osiągnięcia akademickie uczniów
- 6. Jak telefony komórkowe sprawiają, że zastraszanie staje się narastającym problemem
- 7. Moje osobiste doświadczenia jako ofiary bullyingu
- 8. Moje osobiste doświadczenie jako tyrana
- 9. Jak wygląda mobbing w miejscu pracy
- 10. Skutki zastraszania
- 11. Czy zastraszanie jest próbą zwiększenia niskiej samooceny?
- 12. Poznaj różne rodzaje nękania
- Autor
1. Co przyczynia się do wzrostu cyberprzemocy
Cybernękanie to poważny problem współczesnych rodziców. Firma Comparitech przeprowadziła ankietę wśród 1000 rodziców w celu omówienia problemu zastraszania, a 60% respondentów wskazało, że ich dzieci były ofiarami zastraszania. Jedna piąta miała miejsce za pośrednictwem aplikacji społecznościowych, 7,9% za pośrednictwem gier wideo online, 6,8% za pośrednictwem innych witryn internetowych, a 11% za pośrednictwem wiadomości tekstowych. Oznacza to, że zastraszanie regularnie pojawia się za pośrednictwem technologii.
Na ten wzrost składa się wiele czynników. Zwiększone korzystanie z mediów, izolacja i internetowy charakter życia podczas pandemii oraz mniejsze zaangażowanie rodziców to tylko niektóre z tych czynników. Twój esej może zbadać, co przyczynia się do tego wzrostu, aby rodzice mogli zrozumieć ryzyko, na jakie narażone są ich dzieci.
2. Dlaczego cybernękanie jest gorsze niż fizyczne?
Cybernękanie to rodzaj nękania, który jest bardzo inwazyjny. Dzieci i nastolatki nie mogą uciec od swoich prześladowców, gdy są ofiarami zastraszania przez telefony i komputery. To sprawia, że znęcanie się jest bardziej intensywne i niebezpieczne dla niektórych uczniów niż wtedy, gdy mają w szkole bezpośredniego prześladowcę, którego mogą zostawić za sobą na koniec dnia.
Dla osoby postronnej zastraszanie osobiste wydaje się bardziej niebezpieczne, ale przyjaciele i członkowie rodziny ofiary nie zawsze widzą wewnętrzną walkę emocjonalną spowodowaną cyberprzemocą. Twój esej może wykazać, że cybernękanie ma bardziej intensywny wpływ na ofiary zastraszania niż inne rodzaje zastraszania. Następnie użyj eseju, aby poprzeć swoją tezę statystykami i odpowiednimi faktami.
3. Znęcanie się w szkołach: czy zasady dotyczące znęcania się są skuteczne?
Żadna szkoła nie opowiada się za zastraszaniem, a większość ma zasady przeciwdziałania zastraszaniu, które mają chronić uczniów przed skutkami zastraszania. Ale czy są one skuteczne? Ten esej pozwala odkryć, co jest skuteczne, a co nie w walce z zastraszaniem w szkołach.
Załóżmy, że okaże się, że niektóre rzeczy skutecznie zwalczają zastraszanie, ale inne zasady nie; możesz przedyskutować dlaczego. Następnie możesz udzielić wskazówek, które szkoły mogą zastosować, aby zmniejszyć liczbę zachowań związanych z zastraszaniem.
4. Czy zastraszanie to problem szkoły czy rodziców?
Wiele mówi się o znęcaniu się w klasach szkół średnich i podstawowych, ale czy jest to problem, którym powinny zająć się szkoły lub rodzice? Czy jest to połączenie obu? Ta myśl może dać ci dobry kierunek dla twojego eseju na temat zastraszania, gdy wyjaśnisz, czy uważasz, że zastraszanie jest problemem, którym powinni zająć się rodzice lub szkoły.
Badając ten temat, prawdopodobnie dojdziesz do wniosku, że chodzi o jedno i drugie. Następnie możesz zagłębić się w to, jak rodzice i szkoły mogą współpracować, aby stworzyć programy przeciwdziałające nękaniu, które skutecznie ograniczają agresywne zachowania i chronią ofiary. Przy podejściu opartym na współpracy społeczności często odnoszą większy sukces, gdy pracują nad powstrzymaniem zastraszania.
5. Wpływ bullyingu na osiągnięcia akademickie uczniów
Czy zastraszanie jest tylko problemem społecznym, czy też wpływa na zdolność uczenia się uczniów? Według Amerykańskiego Towarzystwa Psychologicznego, zastraszanie w szkole jest bezpośrednio związane z niższymi osiągnięciami w nauce. Oznacza to, że jest to zarówno problem społeczny, jak i akademicki.
W tym eseju możesz omówić, dlaczego zastraszanie wpływa na uczniów pod względem akademickim. Możesz również sprawdzić, czy jest to efekt długotrwały, czy tymczasowy. Czy edukacyjny wpływ zastraszania ustaje, gdy zastraszanie ustaje, czy też trwa przez lata nauki dziecka? Te pytania mają złożone odpowiedzi, co czyni je dobrymi tematami do twojego eseju o zastraszaniu.
6. Jak telefony komórkowe sprawiają, że zastraszanie staje się narastającym problemem
Zwiększone korzystanie z telefonów komórkowych wśród nastolatków jest powodem wzrostu cyberprzemocy. Twój esej może zbadać ten trend, rysując korelację między używaniem telefonów komórkowych przez dzieci i nastolatki a zwiększonymi statystykami zastraszania.
Na przykład w 2013 roku 19% trzecioklasistów miało telefony komórkowe. W 2017 roku liczba ta wzrosła do 45%, ponad dwukrotnie. Co ciekawe, trzy czwarte trzecioklasistów, którzy wykazywali zachowania związane z zastraszaniem, nosiło telefony komórkowe. Możesz zapoznać się z tym linkiem bardziej dogłębnie i zasugerować ograniczenie zastraszania i niechcianych działań związanych z telefonami komórkowymi, aby pomóc chronić dzieci.
7. Moje osobiste doświadczenia jako ofiary bullyingu
Czy byłeś ofiarą tyrana? Jeśli twój esej jest osobisty, możesz przekształcić swoje doświadczenie zastraszania w temat eseju. Upewnij się, że powiązałeś, w jaki sposób doświadczenie zastraszania pomogło ci lub zaszkodziło i czego się z niego nauczyłeś.
W swoim eseju nie bój się, szczerze mówiąc. Czy twoje doświadczenie jako ofiary zastraszania uczyniło cię silniejszym lub bardziej współczującym? Czy oprócz wyzwań były jakieś korzyści? Zanurz się w tych pomysłach, aby napisać przekonujący esej.
8. Moje osobiste doświadczenie jako tyrana
Każdy popełnia błędy i być może nie byłeś ofiarą zastraszania jako dziecko, ale tyranem. Możesz napisać z tego esej, badając, dlaczego przejawiasz to agresywne zachowanie, i możesz przedyskutować, co sprawiło, że się zmieniłeś.
Uważaj z tego typu osobistym esejem. Chcesz jasno powiedzieć, że nie popierasz żadnego rodzaju zastraszania, ale że mogłeś uczyć się na swoich błędach z przeszłości. Pokaż, jak rozwinąłeś się i poprawiłeś od dzieciństwa oraz co robisz teraz, aby wesprzeć działania przeciwdziałające nękaniu.
9. Jak wygląda mobbing w miejscu pracy
Wiele dyskusji na temat zastraszania koncentruje się na młodych ludziach, ale zdarza się również zastraszanie w miejscu pracy. Twój esej mógłby omówić tę formę zastraszania i sposób, w jaki pojawia się ona w grupie pracowników. Ten rodzaj zastraszania jest często bardziej subtelny niż typ spotykany w klasach gimnazjalnych i licealnych, ale może znacząco wpłynąć na ogólną atmosferę w miejscu pracy.
Po przyjrzeniu się, jak objawia się zastraszanie w miejscu pracy, możesz również przedyskutować, w jaki sposób ta forma nękania wpływa na pracowników i ich zdrowie psychiczne. Możesz zakończyć esej, omawiając inicjatywy zapobiegania zastraszaniu, które pracodawcy mogą wdrożyć, aby ograniczyć te zachowania, aby pracownicy mogli czuć się bezpiecznie, gdy rejestrują się każdego dnia.
10. Skutki zastraszania
Znęcanie się wpływa na ludzi na wiele sposobów. Może to prowadzić do niskiej samooceny i złego stanu zdrowia psychicznego oraz negatywnie wpłynąć na wyniki w nauce lub efektywność w miejscu pracy.
Zbuduj esej na temat skutków zastraszania. Wpleć w esej wiele statystyk, które pokazują, jak bolesne jest to w dzisiejszym społeczeństwie. Zastanów się nad długoterminowymi i krótkoterminowymi skutkami w swoim eseju i wykorzystaj je, aby pokazać, dlaczego problem zastraszania jest tak poważny.
11. Czy zastraszanie jest próbą zwiększenia niskiej samooceny?
Kiedy dziecko jest zastraszane, często słyszy się, jak nauczyciele lub rodzice o dobrych intencjach mówią im, że prześladowca po prostu je, ponieważ ma niskie poczucie własnej wartości, a drwiny lub wyzwiska sprawiają, że czują się lepiej. Czy to prawda? Możesz zbadać to jako swój esej, aby ustalić, czy tak jest.
Badania wykazały, że to mniej poczucie własnej wartości, a bardziej poczucie wstydu prowadzi do incydentów zastraszania. Kiedy młoda osoba nie spełnia swoich standardów, odczuwa wstyd, a ten wstyd może spowodować, że zacznie atakować innych, aby mogli dzielić się tym wstydem. To negatywne zachowanie odwraca uwagę od części ciała, których się wstydzą, co może znacznie zmniejszyć poczucie wstydu.
12. Poznaj różne rodzaje nękania
Nękanie nie ogranicza się do wysyłania złośliwych wiadomości tekstowych lub dokuczania. Może przybierać różne formy, a omawianie ich może stanowić interesujący esej. Zapoznaj się z każdą z nich, a następnie omów ich wpływ na ofiarę i dlaczego wiele typów sprawia, że zastraszanie jest trudnym problemem do rozwiązania.
Znęcanie się słowne ma miejsce, gdy ludzie wyzywają innych ludzi lub dokuczają im i drwią z nich. Przemoc fizyczna obejmuje bicie, uderzanie pięścią, szczypanie lub popychanie ofiary. Nękanie społeczne lub relacyjne jest bardziej ukrytą formą, która ma miejsce za plecami ofiary, w tym rozpowszechnianie plotek na jej temat lub robienie złośliwych min. Cybernękanie obejmuje zastraszanie przy użyciu komputerów, telefonów lub innych urządzeń elektronicznych.
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej, zapoznaj się z naszymi wskazówkami dotyczącymi pisania esejów!