Jak naprawić błąd w zdaniu: opanuj język angielski i popraw swoje pisanie

Opublikowany: 2023-06-30

Próbujesz dowiedzieć się, jak naprawić biegnące zdanie? Przeczytaj nasz przewodnik z dziewięcioma pomocnymi wskazówkami, aby ulepszyć swoje pisanie!

Pisanie po angielsku wymaga dobrej gramatyki, a nawet najlepsi pisarze od czasu do czasu borykają się z błędami gramatycznymi. Jeśli zamierzasz wejść w świat blogerów lub copywriterów, musisz wiedzieć, jak pisać bez błędów.

Na szczęście możesz korzystać z wielu bezpłatnych programów do sprawdzania gramatyki, ale musisz także wiedzieć, jak samodzielnie sprawdzić gramatykę. Pierwszym krokiem do pisania bez błędów gramatycznych jest umiejętność analizy zdania. Jeśli potrafisz poprawnie sformułować poszczególne zdania, możesz tworzyć akapity i kompletne fragmenty, które są dokładne.

Chociaż możesz skorzystać z najlepszego narzędzia do sprawdzania zdań, powinieneś być w stanie poradzić sobie z niektórymi zadaniami samodzielnie. Ten przewodnik zawiera kilka rzeczy, na które możesz spojrzeć, aby określić, czy Twoje zdania są wolne od błędów.

Zawartość

  • Co to jest zdanie ciągłe?
  • Rodzaje zdań ciągłych
  • Przykłady zdań typu Run-On
  • Jak unikać zbędnych zdań
  • 1. Dołącz końcowe znaki interpunkcyjne
  • 2. Używaj przecinków, znaków interpunkcyjnych i spójników
  • 3. Dodaj średnik
  • 4. Porzuć fragmenty zdań
  • 5. Długość zdania paznokcia
  • Co to jest fragment zdania?
  • Autor

Co to jest zdanie ciągłe?

Zdanie ciągłe ma miejsce, gdy dwa lub więcej niezależnych zdań jest błędnie przedstawionych jako jedno zdanie. Może to rozpraszać czytelników, gdy zdania powinny być podzielone na osobne zdania.

Rodzaje zdań ciągłych

Istnieją cztery główne rodzaje zdań powtarzających się, których należy unikać w swoim piśmie. Obejmują one:

1. Kiedy piszący łączy dwa niezależne zdania używając niepoprawnie spójnika.

Istnieją sposoby łączenia zdań za pomocą spójników, takich jak „i”, „ale” lub „lub”, aby utworzyć zdanie złożone. Jeśli jednak autor nie używa spójników poprawnie, zdania stają się połączone i często nie mają sensu. Być może zainteresuje Cię również nauka sprawdzania podobieństwa między dwoma tekstami.

2. Kiedy piszący łączy dwie niezależne klauzule, używając niepoprawnie przecinka.

Łącząc dwa pełne zdania przecinkiem, bez więcej słów, tworzy splot przecinkowy. Może się to również zdarzyć, gdy między dwoma zdaniami znajdują się słowa przejściowe, takie jak „to” i „like”. Zamiast łączyć zdania, tworzy splot przecinków. Obie te formy błędnie sformułowały zdania.

3. Kiedy pisarz łączy ze sobą dwa lub więcej niepełnych zdań.

Kiedy dwa lub więcej zdań niepełnych jest połączonych, powstają fragmenty zdań i zdania niepełne. Zamiast tego zdania powinny być podzielone na osobne, niezależne klauzule. Może się to wydawać niekompletną myślą lub może brakować podmiotów lub czasowników. Przydatny może być również nasz przewodnik dotyczący poprawiania fragmentów zdań.

4. Gdy autor używa wielu spójników, aby połączyć ze sobą wiele niezależnych zdań.

Kiedy wiele spójników jest używanych do łączenia niezależnych klauzul, nazywa się to polisyndetonem. Tworzy to długie i trudne do odczytania zdanie. Czasami pisarze używają polisyndetonów jako stylistycznego wyboru w swoich pismach, najczęściej używanego do spowolnienia tempa czytelnika. Tego typu powtarzające się zdania można zidentyfikować, szukając zdań zawierających wiele myśli i pomysłów.

Przykłady zdań typu Run-On

Aby pomóc zrozumieć zdania typu run-on i poprawić swoją znajomość języka angielskiego, sprawdź te proste zdania, które zawierają przykład typu run-on.

Przykład 1: Muszę iść do supermarketu Muszę kupić chleb.

W tym przykładzie brakuje użycia spójnika. Prawidłowe i pełne zdanie powinno brzmieć: Muszę iść do supermarketu i kupić chleb.

Przykład 2: Muszę iść do supermarketu, a potem kupić chleb.

W tym przykładzie użyto przecinka, aby połączyć ze sobą niezależne klauzule. Tworzy to splot przecinków, który jest rodzajem zdania ciągłego.

Przykład 3: Muszę iść do supermarketu Muszę iść kupić chleb

W tym przykładzie zgnieciono razem dwa niepełne zdania. Żadne zdanie nie jest kompletną myślą ani ideą, która tworzy zdanie, które nie ma sensu.

Przykład 4: Muszę iść do supermarketu i muszę iść kupić chleb i muszę iść jutro, a potem muszę iść do apteki.

W tym przykładzie zastosowano wiele spójników, aby połączyć razem wiele różnych niezależnych klauzul. Tworzy to mylące zdanie, które jest trudne do odczytania.

Rozwiązanie: Jutro muszę iść do supermarketu po chleb. W takim razie muszę iść do apteki.

Rozwiązaniem jest stworzenie jednego spójnego zdania, które jest połączone spójnikiem. Następnie utwórz osobne zdanie na nowe pomysły. Tworzenie płynnych i spójnych zdań, które są łatwe do zrozumienia, jest niezbędne podczas pisania esejów, artykułów, tekstów i nie tylko!

Jak unikać zbędnych zdań

Istnieją skuteczne sposoby poprawiania powtarzających się zdań i unikania ich w pisaniu. W kilku poniższych sekcjach pokażemy, jak unikać powtarzających się zdań, aby Twoje pisanie przebiegało płynnie.

1. Dołącz końcowe znaki interpunkcyjne

Pamiętaj, aby podzielić poszczególne pomysły na różne zdania. Na przykład „Wszedłem na wzgórze, poszedłem do sklepu” nie zawiera poprawnej interpunkcji. Aby to poprawić, dodaj kropkę na końcu pierwszej frazy – „Wszedłem na wzgórze. Poszedłem do sklepu."

2. Używaj przecinków, znaków interpunkcyjnych i spójników

Jak naprawić bieg na zdaniu?
Musisz upewnić się, że dodajesz przecinek i odpowiedni spójnik, aby prawidłowo łączyć klauzule

Dodanie przecinka nie powoduje automatycznego naprawienia powtarzających się zdań. Musisz upewnić się, że dodajesz przecinek i odpowiedni spójnik, aby prawidłowo łączyć klauzule. Na przykład: „Wszedłem na wzgórze, poszedłem do sklepu” nie ma sensu.

Jednak dodając poprawny spójnik, możemy naprawić to „Podszedłem do testamentu i poszedłem do sklepu”. Teraz stworzyliśmy kompletne zdanie, które ma sens i jest łatwe do zrozumienia dla czytelników.

3. Dodaj średnik

Użycie średnika nie zastępuje kropki. Jednak może to być świetny sposób na połączenie dwóch klauzul i uniknięcie kolejnych zdań. Średników należy używać tylko w przypadku dwóch klauzul o równej wadze i znaczeniu. Na przykład: „Wszedłem na wzgórze; Poszedłem do sklepu” to doskonały sposób na połączenie dwóch klauzul.

4. Porzuć fragmenty zdań

Fragment zdania to niepełne zdanie, które jest używane zamiast pełnego i spójnego zdania. Fragmenty zdań są powszechne w codziennych rozmowach, slangu i dialogach. Najlepiej jednak unikać fragmentów zdań w formalnym piśmie, takim jak eseje, raporty biznesowe lub profesjonalne e-maile. Być może zainteresuje Cię również nasz przewodnik wyjaśniający, jak stosować świadomą praktykę.

5. Długość zdania paznokcia

Istotną częścią pisania jest właściwa długość zdania. Zazwyczaj zdania powinny zawierać od 15 do 20 słów. Jednak szybkie zdania świetnie nadają się do szybkiego przekazywania informacji, które mogą być idealne do wpisów na blogu lub profesjonalnych dokumentów. Jeśli zastanawiasz się, co powinieneś wiedzieć o średniej długości zdania, zajrzyj do naszego poradnika!

Co to jest fragment zdania?

Co to jest fragment zdania?
Zapewnienie, że zdania zawierają kontekst, tematy i czasowniki, jest najlepszym sposobem na zachowanie profesjonalizmu w pisaniu i unikanie fragmentów zdań

Fragmenty zdań to niepełne zdania, w których brakuje słów kluczowych lub struktur, które sprawiają, że zdania są kompletne. Zapewnienie, że zdania zawierają kontekst, tematy i czasowniki, jest najlepszym sposobem na zachowanie profesjonalizmu w pisaniu i unikanie fragmentów zdań. Korzystanie z asystenta gramatyki, takiego jak Grammarly, to świetny sposób na wykrywanie fragmentów zdań w tekście. Oto kilka przykładów, które pomogą Ci zrozumieć fragmenty zdań:

Kontekst

Fragment zdania: „Bo była burza”.

Pełne zdanie: „ Odwołaliśmy kolację, ponieważ była burza”.

Czasownik

Fragment zdania: „Czas podniecenia”.

Pełne zdanie: „To był czas ekscytacji”.

Temat

Fragment zdania: „Chodził posłusznie”.

Dokończ zdanie: „ Pies szedł posłusznie”.

Istnieją inne rodzaje fragmentów zdań, takie jak brakujące podmioty i brakujące czasowniki.