Wyjaśnienie zdań pytających

Zdania pytające to zdania, które zadają pytanie, zwykle w celu uzyskania informacji. Są one identyfikowane przez znak zapytania (?), który pojawia się na końcu zdania zamiast kropki.

Trudną rzeczą w zdaniach pytających jest to, że nie przestrzegają one tych samych zasad, co inne zdania. Ich kolejność słów i użycie czasowników pomocniczych są różne, co może prowadzić do nieporozumień.

Poniżej wyjaśniamy zasady ich używania i udostępniamy przykłady zdań pytających, abyś mógł zobaczyć, jak one działają. Ale najpierw przyjrzyjmy się bliżej definicji zdania pytającego.

Co to jest zdanie pytające?

Jeśli chcesz zadać pytanie, nadal musisz sformułować swoje słowa jako poprawne zdanie. Zdania, które zadają pytanie, nazywane są zdaniami pytającymi.

Co Cię myli?

Czy jesteś wolny w ten weekend?

Czy lubisz balet?

Zdania pytające są jednym z czterech rodzajów zdań, obok oznajmujących, wykrzyknikowych i rozkazujących. Chociaż każdy z typów zdań jest unikalny, tylko zdania pytające zmieniają typową kolejność wyrazów w zdaniu i wykorzystują czasownik pomocniczy do, który wyjaśnimy poniżej.

Jaki jest cel zdania pytającego?

Celem zdań pytających i ogólnie pytań jest żądanie informacji. Mówca chciałby coś wiedzieć, więc zadaje pytanie, aby poznać odpowiedź.

Gdzie się spotykamy?

Zdania pytające mogą również sprawić, że słuchacze będą bardziej zastanawiać się nad tym, co mówisz, i bardziej zaangażować się w Twoje pomysły. W tym sensie zdania pytające stanowią świetne zdania tematyczne, które wprowadzają nową koncepcję.

Kto finansował lobbystów?Nasi reporterzy namierzyli źródło płatności...

Chociaż głównym celem pytania jest prośba o informacje, pytania mogą być również retoryczne. W przeciwieństwie do innych zdań pytających, na pytania retoryczne nie należy odpowiadać. Zamiast tego są proszeni o zwrócenie uwagi lub wywołanie dramatycznego efektu.

Czy ty też nie świętowałbyś, gdybyś wygrał?

Zasady zdań pytających wraz z przykładami

1 Zdania pytające zawsze kończą się znakiem zapytania

Na piśmie zdania pytające są łatwe do zidentyfikowania, ponieważ wszystkie kończą się tym samym znakiem interpunkcyjnym: znakiem zapytania.

Kiedy zaczyna się gra?

Uważaj jednak na pytania pośrednie. W rzeczywistości nie są to pytania, ale stwierdzenia dotyczące osób zadających pytania. Jako stwierdzenia kończą się kropką.

Chce wiedzieć, kiedy zaczyna się mecz.

2 Jeśli nie ma czasowników posiłkowych lub czasownik be, użyj czasownika posiłkowegodo

Zdania pytające zwykle mają czasownik pomocniczy lub używają czasownika be. Jeśli nie, musisz dodać formę czasownika posiłkowegodo.

Ponieważbejest najczęściej używanym czasownikiem w języku angielskim, wiele pytań używa go jako czasownika głównego lub czasownika pomocniczego. Obejmuje to wszystkie jego formy:am,isiareoraz czas przeszły,wasiwere.

Czy totwoja karta?

Ktobyłw drzwiach?

W powyższych przykładach głównym czasownikiem jest forma be, więc nie musimy dodawać żadnych nowych słów.

Działa to również dla czasów ciągłych, które używająbyćjako czasownika pomocniczego.

szukasz kogoś?_

Kiedyplanowałeśmipowiedzieć?

W pierwszym przykładzie głównym czasownikiem jest look, ale ponieważ używa on czasu teraźniejszego ciągłego, czasownikbewystępuje jako czasownik posiłkowy. Ponownie, nie musimy dodawać żadnych nowych słów. Drugi przykład jest podobny, ale używa czasu przeszłego ciągłego.

Jeśli w zdaniu pytającym używany jest jakikolwiek inny czasownik opróczbyći jeśli nie ma innego czasownika posiłkowego, musisz dodać formędo. Obejmuje to trzecią osobę liczby pojedynczej,robi; jego czas przeszły,zrobił; i jego imiesłów bierny,gotowe.

Widziałeśmój post?

Gdziekończy siętęcza?

W pierwszym przykładzie głównym czasownikiem jest see. Jednakże, ponieważ zdanie nie zawierabyćani czasownika posiłkowego, musimy dodać formędo(w tym przypadku czas przeszłydid).

Nawet jeśli używasz słowadojako głównego czasownika, nadal musisz dodać drugiedojako czasownik pomocniczy do pytań.

Czy samarobiszsobie paznokcie ?

3 Najpierw pojawia się czasownik posiłkowy, potem podmiot, po którym następuje czasownik główny

Struktura zdań pytających jest prawdopodobnie najbardziej zagmatwaną częścią. W innych zdaniach podmiot występuje przed czasownikiem, ale w zdaniach pytających czasownik posiłkowy występuje przed podmiotem, a czasownik główny następuje po nim.

[czasownik pomocniczy] + [podmiot] + [czasownik główny]

Spójrzmy na normalne zdanie oznajmujące, w którym podmiot występuje przed czasownikiem. To zdanie ma czas teraźniejszy doskonały, w którym używany jest czasownik posiłkowyhas.

Kaylazostała wdomu od zakończenia szkoły.

Aby zamienić to zdanie w pytanie, musimy zmienić kolejność słów, umieszczając czasownik posiłkowy na pierwszym miejscu, a czasownik główny zostawiając na końcu. Reszta zdania bez zmian.

CzyKayla zostaław domu po zakończeniu szkoły?

Jeśli w zdaniu użyto formy dojako czasownika pomocniczego, umieść ją przed podmiotem.

CzyKayla często zostaje w domu?

Jeśli w zdaniu używany jest modalny czasownik posiłkowy, taki jak should,canlubmay, umieść czasownik modalny przed podmiotem, tak jak inne czasowniki posiłkowe.

Czy powinniśmyodwiedzić Kaylę?

Jeśli zdanie używa bejako głównego czasownika bez czasowników pomocniczych, to nadal umieszczasz je przed podmiotem.

Czy Kayla jestw domu?

Wiele czasów czasowników w języku angielskim używa czasowników pomocniczych, w tym czas przyszły prosty ( will), czasy doskonałe (mieć,maimiał) oraz czasy ciągłe (być). Możesz zobaczyć pełną listę czasowników pomocniczych tutaj.

4 Użyj zaimków pytających do części zdania pytającego, która jest nieznana

Zdania pytające zwykle zawierają nieznaną informację — w końcu po to ktoś zadaje pytanie. Aby wypełnić te nieznane części podczas zadawania pytania, używamy słów pytających, takich jakcolubdlaczego, znanych również jakosłowa pytającelubsłowa WH.

Każde słowo pytające reprezentuje inny rodzaj nieznanej informacji. Kiedy zadajesz pytanie, po prostu zastąp brakujące informacje odpowiednim słowem WH z poniższej listy. (Zauważysz, żehowrównież liczy się jako słowo WH, ponieważ ma zarównoh, jak iw,i wywołuje informacje.)

• ktoreprezentuje ludzi
• coreprezentuje rzeczy i działania
• gdziereprezentuje miejsca
• kiedyreprezentuje czas
• dlaczegoreprezentuje powody
• któryreprezentuje opcje w wyborze
• któregoreprezentuje osobę w odniesieniu do własnościlub posiadania
• jakreprezentujemetodę lub sposób
• how+ przymiotnik lub przysłówek reprezentuje stopień lub ilość
• ilelubilereprezentuje liczbę lub ilość

Jeśli używasz słowa pytającego w zdaniu pytającym, nadal używasz struktury czasownika pomocniczego –podmiotu–czasownika głównego . Jednak słowo pytające pojawia się na początku, jak wCo robisz?

[WH słowo] + [czasownik pomocniczy] + [podmiot] + [główny czasownik]

Co+ty+robisz?

Jeśli kiedykolwiek będziesz miał wątpliwości co do prawidłowej struktury zdania pytającego, użyj

naszego bezpłatnego narzędzia do sprawdzania zdań, aby zobaczyć wszelkie błędy i dowiedzieć się, jak je poprawić.

Rodzaje zdań pytających

Istnieją cztery rodzaje zdań lub pytań pytających, z których każdy ma określoną strukturę. Często używany typ zależy od tego, jakie informacje chcesz uzyskać, na przykład tak/nie lub wybór spośród opcji. Omówimy szczegóły poniżej, ale oto krótka lista czterech rodzajów zdań pytających:

• Tak/niepytania
• Lubpytania
• Pytania otwarte
• Oznaczaj pytania

1Tak/niepytania

Jak można się domyślić, zdania pytającetak/nieto pytania, na które odpowiedź brzmitaklubnie. Pozostałe informacje, takie jak temat i działanie, są znane, ale mówca prosi o odpowiedź twierdzącą lub negatywną.

Pytaniatak/niezawsze zaczynają się od czasownikabelub czasownika posiłkowego, takiego jakdo, have, canlubwill. Ponieważ pytanie nie ma na celu szukania nowych informacji, ale zamiast tego potwierdzenie lub zaprzeczenie tego, co już wiadomo, pytaniatak/nienie używają słów WH.

[Czasownik pomocniczy lubbe] + [podmiot] + [czasownik główny]

Czy + ty + mówisz po tagalsku?

Przykłady zdań pytających tak/nie

Idziesz później na przedstawienie?

Czy ćwiczyłeś?

Czy mogę ci w tym pomóc?

2 Lubpytania

Zdania pytające ze spójnikiemlubzaoferuj wybór i poproś o wybór. Są one zbudowane jak pytaniatak/nie, z opcjamilubz ich oddzieleniem.

Chcesz sos do sałatki czy z boku?

Jeśli masz więcej niż dwie opcje, użyj lubtylko przed ostatnią.

Czy powinniśmy dostać pepperoni, pieczarki, papryki, czy zwykłe?

Lubpytania mogą być również zdaniami złożonymi, jeśli wybór obejmuje dwie oddzielne klauzule. W tym przypadku każda klauzula ma tę samą strukturę czasownika pomocniczego – podmiotu – czasownika głównego, co pytaniatak/nie.

Możesz iść, czy mam cię nieść?

Pamiętaj, że jeśli użyjesz alboalbonie, jest to pytanietypu tak/nie. W przypadkuopcji albo/ani niejest oferowany żaden wybór.

P: Czy ukończyłeś szkołę średnią lub zdałeś egzamin GED?

Odp .: Tak, zrobiłem jedną z nich.

Alboprzykłady zdań pytających

Mówisz do niego czy do mnie?

Mam zostać czy już iść?

Zamieszkasz z nami dobrowolnie, czy mam cię ciągnąć?

3 pytania otwarte

Pytania otwarte wymagają pewnych nieznanych informacji, które w zdaniu pytającym są zastępowane słowem WH. Możesz przejrzeć powyższą listę, aby zobaczyć, które słowa WH zastępują jakie informacje. Ponieważ jakakolwiek informacja może być nieznana, odpowiedź na pytania otwarte może być potencjalnie dowolna, z wyjątkiem taklubnie.

Pytania otwarte mają tę samą strukturę czasownika pomocniczego – podmiotu – czasownika głównego , co inne pytania, jednak słowo WH zwykle pojawia się jako pierwsze, przed czasownikiem pomocniczym.

[Słowo WH] + [czasownik pomocniczy lubbe] + [podmiot] + [czasownik główny]

Co + robi + ten przycisk +?

Przykłady zdań pytających otwartych

Gdzie jest Timbuktu na mapie?

Kiedy zrobiłeś fryzurę?

Jak tak szybko czytasz?

4 Oznacz pytania

Pytania znacznikowe różnią się od innych rodzajów zdań pytających. Są używane, gdy uważasz, że coś jest poprawne, ale chcesz potwierdzenia. Tym, co je wyróżnia, jest to, że są zbudowane jak zwykłe zdania oznajmujące, z krótkim pytaniem „oznaczonym” na końcu.

Jeździłeś już na koniu, prawda?

Aby zadać pytanie tagowe, zacznij od zwykłego stwierdzenia. Możesz utworzyć znacznik, używając czasownika pomocniczego lub czasownika bei zaimka podmiotu. Nie zapomnij dodać przecinka między instrukcją a tagiem.

[oświadczenie] + , + [czasownik posiłkowy lubbe] + [zaimek podmiotu]

Nie jesteś moją randką z Tindera,prawda?

Jeśli głównym czasownikiem nie jest bei nie ma innych czasowników pomocniczych, użyjdow tagu, tak jak inne zdania pytające.

Jego mamazawozigo do szkoły,prawda?

Tag używa również tego samego czasu co instrukcja. Jeśli zdanie jest w czasie przeszłym, użyj w tagu słów takich jak did,had,waslubwere.

Jego mamazawiozłago do szkoły,prawda?

Istnieją trzy ważne zasady, o których należy pamiętać przy pytaniach tagów. Po pierwsze, pozytywność i negatywność stwierdzenia i znacznika są odwrócone. Jeśli stwierdzenie jest pozytywne, znacznik jest ujemny; jeśli stwierdzenie jest negatywne, znacznik jest dodatni.

Niedoniósłbyśna mnie,prawda?

Po drugie, użyj skrócenia, jeśli tag jest ujemny.

Moja siostra obejrzy recital,prawda?

Po trzecie, jeśli podmiotem jest zaimek I, a tag jest ujemny, użyjare'tzamiastamn't.

Jestem w złej klasie,prawda?

Jeśli jednak tag używa Ii jest dodatni, nadal możesz użyćam.

Niejestemw złej klasie, prawda?

Oznacz przykłady pytań

Skromny lubisz się uczyć, prawda?

Spotykamy się na wieży zegarowej, prawda?

Nie powinienem pisać pierwszy, prawda?

Często zadawane pytania dotyczące zdań pytających

Co to jest zdanie pytające?

Zdanie pytające to zdanie, które zadaje pytanie.

Jaki jest cel zdania pytającego?

Jak wszystkie pytania, zdania pytające służą głównie do proszenia o informacje. Możesz ich również użyć do dalszego zaangażowania odbiorców, zmuszając ich do głębszego zastanowienia się nad tym, co mówisz. Pytania retoryczne, na które nie należy udzielać odpowiedzi, można wykorzystać do zwrócenia uwagi lub uzyskania dramatycznego efektu.

Jak zbudowane są zdania pytające?

W przeciwieństwie do innych zdań, w zdaniach pytających czasownik posiłkowy występuje najpierw, potem podmiot, a na końcu czasownik główny. Jeśli istnieje zaimek pytający, taki jak wholubwhat, zwykle występuje on na początku, przed czasownikiem posiłkowym.

Jakie są przykłady zdań pytających?

Co robisz?Rozbiłeś mój ulubiony kubek? Skleisz to z powrotem?