Jak nauczyć się pisać przez czytanie

Opublikowany: 2016-06-13

Obok mojej pracy otworzyła się wyskakująca księgarnia, pełna używanych książek. Pewnego upiornego popołudnia przechadzałam się po sklepie, szukając czegokolwiek z mojej listy „do przeczytania” Goodreads.

Wtedy to znalazłem: Francine Prose's Reading Like a Writer: przewodnik dla ludzi, którzy kochają książki i dla tych, którzy chcą je pisać . Ta pomocna książka pokazuje, jak możemy nauczyć się lepiej pisać, czytając umyślnie.

Jak nauczyć się pisać przez czytanie Szpilka

Nie skończyłem jeszcze książki, ale już jestem zainspirowany i nie mogę się doczekać podzielenia się tym, czego się do tej pory nauczyłem.

Przeczytaj, aby nauczyć się pisać

Nie naprawdę. Przeczytaj, aby dowiedzieć się, jak pisać.

Tak, pisarz powinien czytać z zasady. Ale proza ​​(to musi być fałszywe imię, prawda?!) mówi nam, że możemy nauczyć się pisać, czytając. Tak ludzie doszli do tego, zanim pojawiły się warsztaty lub konferencje pisarskie: studiując rzemiosło swoich poprzedników.

Jednym z powodów, dla których Proza lubi tę technikę, w porównaniu na przykład z pisaniem zajęć lub warsztatów, jest to, że skupia się na pisaniu dobrze wykonanym , a nie na wszystkim, co zrobiłeś źle.

Wydaje się to takie oczywiste, ale już sama ta podstawowa przesłanka (nauczyć się pisać z czytania) miała na mnie wpływ. To sprawiło, że zapragnąłem pochłonąć wszystkie książki z mojej listy i zaangażować się w tę celową lekturę. To było ekscytujące!

Przeczytaj uważnie

Jeśli masz zamiar uczyć się przez czytanie, musisz uważnie czytać. Jeśli jesteś podekscytowany czytaniem tak jak ja, możesz ulec pokusie przyspieszenia.

Nie rób tego. Nie przyspieszaj. Raczej zwolnij. Przeczytaj każde słowo. W końcu, jak przypomina nam Proza, słowa są „surowcem”, z którego powstaje literatura. Ostatecznie dobre pisanie zależy od umiejętności pisarza w doborze jednego słowa zamiast drugiego.

Następnym razem, gdy będziesz czytać, zadaj sobie pytanie, jakie informacje przekazuje każdy wybór słów? A co ważniejsze, przeczytaj słowa, które są napisane!

Trzymaj wielcy blisko

Jest kilku pisarzy, którzy wytrzymują próbę czasu. Jestem pewien, że kilka (prawdopodobnie tych, które lubisz najbardziej) od razu przychodzi na myśl. Przeczytaj ponownie te wspaniałe i zadaj sobie pytanie, dlaczego przetrwały?

Proza sugeruje, że kiedy skończysz, trzymaj te wspaniałe dzieła blisko miejsca, w którym piszesz. Bardzo podoba mi się ta rada. Trzymając najlepszych pod ręką, masz na wyciągnięcie ręki zasób zdań napisanych przez pisarzy, którzy pracowali nad „poprawieniem ich i dopracowaniem w klejnoty”.

Proza sugeruje, aby zwrócić się do tych genialnych zdań, gdy czujesz, że twoje pisanie staje się leniwe lub niejasne: „możesz otworzyć takie książki w dowolnym miejscu i przeczytać zdanie, które skłoni cię do dłuższej pracy, staraj się bardziej. . . dopóki nie jest to coś, z czego można być dumnym, a nie coś, co masz nadzieję, że czytelnik nie zauważy.”

Czytanie to najlepszy sposób na naukę pisania

Wiemy, że jako pisarze ważne jest dla nas czytanie. Ale celowe czytanie może pomóc ci odkryć konkretne techniki i sztuczki, których używają twoi ulubieni autorzy, dzięki czemu możesz dowiedzieć się więcej i natychmiast zastosować tę wiedzę.

Wybierz świetną książkę i czytaj!

Których mistrzów pisania będziesz trzymać blisko siebie? Daj znać w komentarzach.

ĆWICZYĆ

Francine Prose separuje akapity z literatury w Reading Like a Writer . Teraz twoja kolej!

Przez następne piętnaście minut uważnie czytaj poniższe akapity z „Dulse” Alice Munro. Jakich wyborów dokonał Munro? Co wiemy o jej bohaterce? Jak przekazuje te informacje? Podziel się swoimi spostrzeżeniami w komentarzach.

Poniżej podzieliłem się kilkoma notatkami Prozy na temat tego fragmentu, z którymi możesz zapoznać się po zakończeniu praktyki.

Pod koniec lata Lydia popłynęła łodzią na wyspę na południowym wybrzeżu Nowego Brunszwiku, gdzie miała zostać na noc. Zostało jej tylko kilka dni do powrotu do Ontario. Pracowała jako redaktor, dla wydawcy w Toronto. Była też poetką, ale nie odnosiła się do tego, chyba że było to coś, o czym ludzie już wiedzieli. Przez ostatnie osiemnaście miesięcy mieszkała z mężczyzną w Kingston. O ile mogła zobaczyć, to już koniec.

Zauważyła coś w sobie podczas tej wyprawy do Maritimes. Chodziło o to, że ludzie nie byli już tak zainteresowani poznaniem jej. Nie chodziło o to, że wcześniej wywołała takie poruszenie, ale było tam coś, na czym mogła polegać. Miała czterdzieści pięć lat i była rozwiedziona od dziewięciu lat. Jej dwoje dzieci zaczęło żyć własnym życiem, choć wciąż były rekolekcje i zamieszanie. Nie stała się ani grubsza, ani chudsza, jej wygląd nie pogorszył się w żaden niepokojący sposób, ale mimo to przestała być jedną kobietą, a stała się inną, i zauważyła to podczas tej podróży.

Krótkie podsumowanie notatek Prozy na temat fragmentu:

  • „Jest to skondensowane, kompletne i boleśnie szczere przedstawienie złożoności całego życia kobiety, jej sytuacji zawodowej i romantycznej, jej stanu psychicznego, a także momentu, w którym stoi ona na kontinuum od początku życia do końca. koniec."
  • Pisarz postanawia nazwać bohaterkę po imieniu, tworząc pewną intymność.
  • W jednym zdaniu dowiadujemy się o jej życiu uczuciowym i bezdramatycznej rezygnacji („O ile widziała, to już koniec”), z jaką nasza bohaterka wspomina półtora roku życia z „mężczyzną w Kingston”.
  • Odkrywamy jej wiek, stan cywilny i dwoje dzieci.
  • Ile słów można było zmarnować, podsumowując okresowe „odosobnienia i zamieszanie”, które opóźniały dorosłe dzieci Lydii w ich postępach w dorosłości?
  • Ten fragment zaprzecza formom „złej rady” często udzielanej młodym pisarzom – pokaż, nie mów.